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1、二年級(jí)語文上學(xué)期期中考試考題部編版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。píng jing(_)xióng mo(_)qún t(_)chèng gn(_)duì qí(_) xn k(_) gu rán(_) chung wài(_)xìn fng(_)bào zh(_)chéng shì(_)míng shèng(_)二、 比一比,再組詞。雷(_) 杯(_) 淚(_)需(_) 懷(_)

2、相(_)泊(_) 診(_) 燦(_)伯(_) 珍(_) 爛(_)三、 想一想,連一連。 一只 帆船一道 石橋 一片 海鷗 一孔 小溪 一艘 沙灘 一叢 飛鳥 一條 軍艦一群 翠竹四、 我知道,也會(huì)填。1“品”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。2“易”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“損”的讀音是_,第十畫是_,組詞_。4“賺”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。5“購”共_畫,第七畫是_,組詞_。五、 將下列四字詞語補(bǔ)充完整。戀戀(_)(_) (_)人(_)目 華夏(_)(_) 碧(_)(_)洗筋疲(_)(_) 笨(_)笨(_) 賞(_)悅(_) 眉開(_)(_)六、 在正確的說法后面打“”,在錯(cuò)誤的說

3、法后面打“×”。1“醬”與“莊”的韻母都是“ang”。(_)2“睜”與“秩”的聲母都是“zh”(_)3“莊稼”的讀音是“zhung  ji”。(_)4“逮”字的讀音是“di”。(_)5“弓”字是個(gè)部首字,共四畫。(_)七、 選擇適當(dāng)?shù)脑~語填空。 損壞 損失(1)洪水災(zāi)害給村民造成了巨大的(_)。 (2)爸爸把(_)的桌椅都修理好了。 珍貴 昂貴 高貴(3)那件上衣漂亮,只是價(jià)格(_)了點(diǎn)。 (4)博物館里陳列著許多(_)的文物。 (5)他舍己為人的(_)品質(zhì)值得人們學(xué)習(xí)。八、 按要求完成句子練習(xí)。(1) 水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。(照樣子,補(bǔ)充句子)湖面結(jié)了厚

4、厚的一層冰,光滑得_。(2) 我們送掉了爸爸的新鞋子。(改為“被”字句)_(3) 跑輕輕地跑著小妹妹在后面輕輕地跑著。(照樣子,寫句子)走_(dá) _(4) 說完,蹦蹦跳跳地回家去了。(修改病句)_九、 課外閱讀。 我愛所有的花,但我最愛的是水仙花。冬天,很多花兒都經(jīng)受不住嚴(yán)寒的摧殘,而水仙花卻毫不畏懼。當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽(ln liè),冰雪滿地的時(shí)候,水仙花卻越發(fā)精神抖擻(su),更加健壯地生長(zhǎng)著。春節(jié)前幾天,我家種的那盆水仙花開了,舒展著嫩綠的葉子,潔白的花瓣,金黃的花蕊,亭亭玉立,散發(fā)著陣陣清香。我愛水仙花,我愛它的美麗、芬芳,更愛它那不怕寒冷、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神。1結(jié)合短文內(nèi)容,寫出下列

5、詞語的反義詞。嚴(yán)寒(_) 摧殘(_) 畏懼(_)2給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。3短文贊揚(yáng)了水仙花(_)的精神。(多選)A清香潔白 B不怕寒冷 C堅(jiān)韌頑強(qiáng) 十、 看圖寫話。春雨沙沙,春雨沙沙。圖中的小黃狗為什么總在雨中站著?它會(huì)對(duì)小鴨子和小蝸牛說些什么呢?請(qǐng)?jiān)诘谒姆鶊D中補(bǔ)充一個(gè)你想畫的動(dòng)物,并按順序?qū)⑦@四幅圖連成一個(gè)與眾不同的小故事吧!_答案1、評(píng)獎(jiǎng) 熊貓 群體 秤桿 隊(duì)旗 辛苦 果然 窗外 信封 報(bào)紙 城市 名勝 2、雷鋒 杯子 眼淚 需要 懷念 相信 泊船 診斷 燦爛 大伯 珍惜 絢爛 3、4、pn 丨 獎(jiǎng)品 八 上下 容易 sn 、 損壞 zhuàn 、 賺錢 八 購物 5、不 舍 引 注 子 孫 空 如 力 盡 手 腳 心 目 眼 笑 6、 × × ×7、1、損失 2、損壞 3、昂貴 4、珍貴 5、高貴8、(1)示例:好像一面鏡子(2)爸爸的新鞋子被我們送掉了。(3)示例:慢慢地走著 公園里,我和媽媽慢慢地走著。(4)示例:說完,小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。

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