國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)秘訣_第1頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)秘訣_第2頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)秘訣_第3頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)秘訣_第4頁(yè)
國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)秘訣_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、試析國(guó)家自然科學(xué)基金試析國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的申請(qǐng)與評(píng)審項(xiàng)目的申請(qǐng)與評(píng)審2-2面上項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目重大項(xiàng)目專項(xiàng)項(xiàng)目國(guó)際合作與交流項(xiàng)目國(guó)家杰出青年科學(xué)基金海外、港、澳青年合作研究基金創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金青年科學(xué)基金 自由申請(qǐng)項(xiàng)目青年科學(xué)基金項(xiàng)目 地區(qū)科學(xué)基金 重大研究計(jì)劃聯(lián)合資助國(guó)家自然科學(xué)基金國(guó)家自然科學(xué)基金目前目前nsfc的資助格局的資助格局2-38606年生命科學(xué)部面上項(xiàng)目年生命科學(xué)部面上項(xiàng)目申請(qǐng)與資助情況申請(qǐng)與資助情況一、申請(qǐng)書(shū)中的幾個(gè)注意事項(xiàng)一、申請(qǐng)書(shū)中的幾個(gè)注意事項(xiàng)基金項(xiàng)目的評(píng)審只是評(píng)價(jià)一份申請(qǐng)基金項(xiàng)目的評(píng)審只是評(píng)價(jià)一份申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量,而不完全是評(píng)價(jià)申請(qǐng)項(xiàng)書(shū)的質(zhì)量,

2、而不完全是評(píng)價(jià)申請(qǐng)項(xiàng)目的實(shí)際水平和學(xué)術(shù)水平。目的實(shí)際水平和學(xué)術(shù)水平。2-5(一一)、面上項(xiàng)目的類型、面上項(xiàng)目的類型n自由申請(qǐng)項(xiàng)目(a類) :允許申請(qǐng)人的學(xué)術(shù)思想自由,選題自由;n青年科學(xué)基金(c類):申請(qǐng)人的年齡需在35周歲以下(指申請(qǐng)當(dāng)年1月1日未滿36周歲);n地區(qū)基金(d類):面向老、邊、少地區(qū)的研究單位。在同等水平的情況下,老、邊、少地區(qū)的項(xiàng)目有可能優(yōu)先送審。n高技術(shù)新概念、新構(gòu)思探索項(xiàng)目(b類):自1997年起按專項(xiàng)基金管理,但其受理過(guò)程,基本與面上項(xiàng)目相似,只是評(píng)審中必須有高技術(shù)領(lǐng)域的專家,項(xiàng)目必須符合高技術(shù)領(lǐng)域新概念、新構(gòu)思探索項(xiàng)目的指南要求。2-620002006年生命科學(xué)五處

3、面上項(xiàng)目年生命科學(xué)五處面上項(xiàng)目申請(qǐng)數(shù)量及資助情況申請(qǐng)數(shù)量及資助情況年度年度申請(qǐng)項(xiàng)數(shù)申請(qǐng)項(xiàng)數(shù)資助項(xiàng)數(shù)資助項(xiàng)數(shù)資助率資助率%自由自由自由自由自由自由200067110215.2200178311915.2200288916618.7200398217918.22004120020116.82005138922716.32006158026416.7青年青年90105117172252276342青年青年19182633364153青年青年21.117.122.219.214.314.915.5地區(qū)地區(qū)9999132158171192267地區(qū)地區(qū)16162124272838地區(qū)地區(qū)16.216.2

4、15.915.215.814.614.22-71、提交申請(qǐng)書(shū)時(shí)的幾個(gè)問(wèn)題、提交申請(qǐng)書(shū)時(shí)的幾個(gè)問(wèn)題n嚴(yán)格按照形式審查的標(biāo)準(zhǔn)n合理利用政策:如不宜評(píng)議本項(xiàng)目的 3個(gè)專家名單n裝訂:底頁(yè)常脫開(kāi)2-8面上項(xiàng)目面上項(xiàng)目 ( (自由、青年、地區(qū))自由、青年、地區(qū))形式審查形式審查 20062006年生命科學(xué)部經(jīng)科學(xué)處初審和學(xué)部審核,年生命科學(xué)部經(jīng)科學(xué)處初審和學(xué)部審核,2500025000余項(xiàng)面上項(xiàng)目申請(qǐng)中,有余項(xiàng)面上項(xiàng)目申請(qǐng)中,有17001700多項(xiàng)(去年多項(xiàng)(去年11001100多項(xiàng))申請(qǐng)因形式不合格未能通過(guò)初審,占多項(xiàng))申請(qǐng)因形式不合格未能通過(guò)初審,占申請(qǐng)項(xiàng)目數(shù)的申請(qǐng)項(xiàng)目數(shù)的6.81%6.81%(去年

5、(去年5.52%5.52%);初篩的原因);初篩的原因主要有以下幾個(gè)方面主要有以下幾個(gè)方面 2-9(1 1)申請(qǐng)者不具備申請(qǐng)資格或違反了自然科學(xué))申請(qǐng)者不具備申請(qǐng)資格或違反了自然科學(xué)基金委的有關(guān)規(guī)定基金委的有關(guān)規(guī)定 10001000余項(xiàng)余項(xiàng)(2 2)申請(qǐng)手續(xù)不完備或申請(qǐng)書(shū)不符合要求)申請(qǐng)手續(xù)不完備或申請(qǐng)書(shū)不符合要求 近近600600項(xiàng)項(xiàng)(3 3)申請(qǐng)項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容不屬于申報(bào)學(xué)科的)申請(qǐng)項(xiàng)目主要研究?jī)?nèi)容不屬于申報(bào)學(xué)科的資助范圍資助范圍 5050多項(xiàng)多項(xiàng)(4 4)申請(qǐng)書(shū)紙質(zhì)與電子版內(nèi)容不一致)申請(qǐng)書(shū)紙質(zhì)與電子版內(nèi)容不一致 1010多項(xiàng)多項(xiàng)(5 5)其它)其它 1010多項(xiàng)多項(xiàng) 2-102006年

6、生命科學(xué)五處面上項(xiàng)目初篩原因年生命科學(xué)五處面上項(xiàng)目初篩原因 初篩原因初篩原因具體原因具體原因項(xiàng)數(shù)項(xiàng)數(shù)比例比例% %超項(xiàng)(超項(xiàng)(58項(xiàng),占項(xiàng),占37.9%)參加人超項(xiàng)參加人超項(xiàng)505032.7申請(qǐng)人超項(xiàng)申請(qǐng)人超項(xiàng)8 85.2簽字或蓋章(簽字或蓋章(52項(xiàng),占項(xiàng),占34.0%)申請(qǐng)人未簽字申請(qǐng)人未簽字4 42.6參加人未簽名參加人未簽名1 10.7合作單位未蓋公章合作單位未蓋公章242415.7合作單位非法人公章合作單位非法人公章191912.4申請(qǐng)人單位公章不符申請(qǐng)人單位公章不符4 42.6導(dǎo)師同意函(導(dǎo)師同意函(32項(xiàng),占項(xiàng),占20.9%)在讀博士在讀博士/ /碩士無(wú)導(dǎo)師同意函碩士無(wú)導(dǎo)師同意函

7、323221.0其它(八項(xiàng),占其它(八項(xiàng),占7.2%7.2%) 非本學(xué)科項(xiàng)目非本學(xué)科項(xiàng)目5 53.3申請(qǐng)人為初級(jí)職稱申請(qǐng)人為初級(jí)職稱2 21.3超齡申請(qǐng)青年基金超齡申請(qǐng)青年基金1 10.7申請(qǐng)人為中級(jí)職稱,但缺專家推薦信申請(qǐng)人為中級(jí)職稱,但缺專家推薦信1 10.7申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷不祥申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷不祥1 10.7申請(qǐng)書(shū)電子版與紙質(zhì)版不符申請(qǐng)書(shū)電子版與紙質(zhì)版不符1 10.72-11較容易犯的錯(cuò)誤有:較容易犯的錯(cuò)誤有:a a、紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)上沒(méi)有項(xiàng)目組成員簽名、紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)上沒(méi)有項(xiàng)目組成員簽名b b、紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)缺頁(yè)、紙質(zhì)申請(qǐng)書(shū)缺頁(yè)c c、單位蓋章為非注冊(cè)章、單位蓋章為非注冊(cè)章d d、合作單位未蓋章或蓋的不是注冊(cè)(

8、法人)章、合作單位未蓋章或蓋的不是注冊(cè)(法人)章e e、中級(jí)無(wú)博士學(xué)位人員無(wú)專家推薦、中級(jí)無(wú)博士學(xué)位人員無(wú)專家推薦 (初級(jí)無(wú)博士學(xué)位不得做負(fù)責(zé)人申請(qǐng))(初級(jí)無(wú)博士學(xué)位不得做負(fù)責(zé)人申請(qǐng))f f、在職研究生申報(bào)項(xiàng)目需導(dǎo)師同意函、在職研究生申報(bào)項(xiàng)目需導(dǎo)師同意函g g、項(xiàng)目被查重(已獲得青年基金的再申請(qǐng)青年)、項(xiàng)目被查重(已獲得青年基金的再申請(qǐng)青年)h h、申請(qǐng)金額過(guò)高(平均強(qiáng)度四倍)、申請(qǐng)金額過(guò)高(平均強(qiáng)度四倍)2-12項(xiàng)目違規(guī)情況查詢項(xiàng)目違規(guī)情況查詢n青年基金年齡n地區(qū)基金依托單位隸屬關(guān)系n同時(shí)申請(qǐng)多項(xiàng)n項(xiàng)目超項(xiàng)n其他“管理辦法”中的違規(guī)等2-132、項(xiàng)目的寫(xiě)作要求、項(xiàng)目的寫(xiě)作要求n1、表達(dá)能力:

9、告訴評(píng)議人您是如何思考問(wèn)、表達(dá)能力:告訴評(píng)議人您是如何思考問(wèn)題的題的n2、歸納總結(jié)能力:從新的角度和高度對(duì)所、歸納總結(jié)能力:從新的角度和高度對(duì)所研究的問(wèn)題提出新的觀點(diǎn)研究的問(wèn)題提出新的觀點(diǎn)n3、區(qū)分問(wèn)題主次的能力、區(qū)分問(wèn)題主次的能力n4、對(duì)研究中所需技術(shù)的掌握能力、對(duì)研究中所需技術(shù)的掌握能力n5、對(duì)申請(qǐng)書(shū)研究?jī)?nèi)容準(zhǔn)確而又令人信服的、對(duì)申請(qǐng)書(shū)研究?jī)?nèi)容準(zhǔn)確而又令人信服的安排能力安排能力所有這些方面便反映出申請(qǐng)人的科研能力所有這些方面便反映出申請(qǐng)人的科研能力2-142-15申請(qǐng)書(shū)是否滿足以下要求申請(qǐng)書(shū)是否滿足以下要求n1、立論依據(jù)是否充分,提出的問(wèn)題是否屬該研究領(lǐng)域的、立論依據(jù)是否充分,提出的問(wèn)題是

10、否屬該研究領(lǐng)域的重要問(wèn)題;重要問(wèn)題;n2、研究目的是否明確,研究?jī)?nèi)容是否合適,二者間是否、研究目的是否明確,研究?jī)?nèi)容是否合適,二者間是否一致;一致;n3、有關(guān)的文獻(xiàn)資料是否已經(jīng)全面掌握,是否真正明白其、有關(guān)的文獻(xiàn)資料是否已經(jīng)全面掌握,是否真正明白其中的問(wèn)題,是否熟悉該領(lǐng)域的研究進(jìn)展,您提出的問(wèn)題是中的問(wèn)題,是否熟悉該領(lǐng)域的研究進(jìn)展,您提出的問(wèn)題是否屬于還未解決的問(wèn)題,是否能為本研究領(lǐng)域增加新的內(nèi)否屬于還未解決的問(wèn)題,是否能為本研究領(lǐng)域增加新的內(nèi)容和新的結(jié)論;容和新的結(jié)論;n4、前期的工作是否能說(shuō)明你熟悉項(xiàng)目中所采用的研究方、前期的工作是否能說(shuō)明你熟悉項(xiàng)目中所采用的研究方法,是否能使評(píng)議人相信你

11、勝任此項(xiàng)目的工作;法,是否能使評(píng)議人相信你勝任此項(xiàng)目的工作;n5、研究方案是否可行,是否創(chuàng)新,是否清晰,是否能說(shuō)、研究方案是否可行,是否創(chuàng)新,是否清晰,是否能說(shuō)服評(píng)議人,是否組織合理;服評(píng)議人,是否組織合理;n6、研究方法是否合適,是否創(chuàng)新,是否可能遇到困難,、研究方法是否合適,是否創(chuàng)新,是否可能遇到困難,有何補(bǔ)救措施,方法有何優(yōu)點(diǎn)和不足;有何補(bǔ)救措施,方法有何優(yōu)點(diǎn)和不足;n7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理。、經(jīng)費(fèi)預(yù)算是否合理。2-16報(bào)送學(xué)科報(bào)送學(xué)科n報(bào)送學(xué)科要準(zhǔn)確,但別把學(xué)科代碼當(dāng)指南n代碼1表示投送學(xué)科,代碼2表示相關(guān)學(xué)科,n準(zhǔn)確填寫(xiě)相關(guān)學(xué)科代碼,將會(huì)便于學(xué)科尋找合適的同行評(píng)議專家。2-17立項(xiàng)依據(jù)

12、立項(xiàng)依據(jù)n(l)既要介紹國(guó)外動(dòng)態(tài),也要介紹國(guó)內(nèi)研究情況,避免評(píng)議人會(huì)認(rèn)為申請(qǐng)人對(duì)國(guó)內(nèi)研究情況不了解,就以“不了解國(guó)內(nèi)情況”為由,不同意資助該項(xiàng)目的申請(qǐng)。n(2)國(guó)內(nèi)情況應(yīng)包括申請(qǐng)者自己的意見(jiàn)、工作,以使評(píng)議人比較順暢地了解申請(qǐng)人的思路。2-18n(3)必須闡明申請(qǐng)人要從事本項(xiàng)研究的理由n究竟是您在前期工作中發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,還是別人的工作中存在什么問(wèn)題,或者您對(duì)哪個(gè)科學(xué)問(wèn)題有什么特殊想法等等2-19小結(jié):立項(xiàng)依據(jù)的要求小結(jié):立項(xiàng)依據(jù)的要求n立項(xiàng)目的要明確,申請(qǐng)理由要充分,立項(xiàng)依據(jù)既不要太科普,又要把關(guān)鍵問(wèn)題交待清楚,能引起評(píng)審人的興趣,愿意繼續(xù)讀完您的申請(qǐng)。n初審專家關(guān)注問(wèn)題初審專家關(guān)注問(wèn)題n關(guān)鍵

13、推斷不成立:例如:關(guān)鍵推斷不成立:例如:本項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)不充分,且本項(xiàng)目立項(xiàng)依據(jù)不充分,且對(duì)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路的概念尚不十分清楚,僅分析未磷酸對(duì)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路的概念尚不十分清楚,僅分析未磷酸化的信號(hào)通路蛋白不能判斷通路運(yùn)行狀態(tài)化的信號(hào)通路蛋白不能判斷通路運(yùn)行狀態(tài) n關(guān)鍵推斷缺乏依據(jù):例如:關(guān)鍵推斷缺乏依據(jù):例如:立論依據(jù)中對(duì)立論依據(jù)中對(duì)誘導(dǎo)誘導(dǎo)的效應(yīng)與其特異的的效應(yīng)與其特異的現(xiàn)象的關(guān)系未闡述清楚?,F(xiàn)象的關(guān)系未闡述清楚。 在在中的作用意義的論據(jù)也欠充分中的作用意義的論據(jù)也欠充分2-20題目:外源有機(jī)氮對(duì)黑土農(nóng)田土壤題目:外源有機(jī)氮對(duì)黑土農(nóng)田土壤動(dòng)物的生態(tài)效應(yīng)研究動(dòng)物的生態(tài)效應(yīng)研究n研究?jī)?nèi)容:本研究選取地區(qū)

14、具有代表性的黑土土壤為主要研究對(duì)象,從生態(tài)地理角度出發(fā),運(yùn)用土壤生態(tài)學(xué)理論和方法,對(duì)黑土區(qū)農(nóng)田土壤動(dòng)物群落生態(tài)特征及土壤動(dòng)物功能群在有機(jī)氮礦化中的作用進(jìn)行研究。通過(guò)不同施肥量、不同類型有機(jī)物料(玉米秸稈、雞糞、豬糞)有機(jī)氮礦化過(guò)程對(duì)土壤動(dòng)物個(gè)體生長(zhǎng)量、繁殖力、酶活性、種群數(shù)量、群落結(jié)構(gòu)、功能群及多樣性和作物生物量變化,建立影響種群、群落外源有機(jī)氮量時(shí)間效應(yīng)關(guān)系,構(gòu)建類型施肥量時(shí)間土壤動(dòng)物生態(tài)效應(yīng)模型,并對(duì)個(gè)體、種群、群落效應(yīng)模擬分析,揭示土壤動(dòng)物對(duì)外源有機(jī)氮適應(yīng)機(jī)制。n評(píng)審意見(jiàn):項(xiàng)目缺乏科學(xué)假設(shè)。即:根據(jù)目前該領(lǐng)域進(jìn)展,本項(xiàng)目的科學(xué)假設(shè)是什么?如何證明?例如,研究擬選擇三種有機(jī)物料,申請(qǐng)人提出

15、的依據(jù)是什么?預(yù)期會(huì)有哪些不同的結(jié)果?2-21題目:棉花雄性不育機(jī)理的研究題目:棉花雄性不育機(jī)理的研究 n研究?jī)?nèi)容:以一個(gè)溫敏不育系為材料,從atp合成酶、鈣離子時(shí)空分布、微管骨架、淀粉酶活性等方面入手,試圖揭示棉花雄性不育的機(jī)制。n評(píng)審意見(jiàn):近年來(lái),在植物雄性不育機(jī)制的研究方面取得了一系列進(jìn)展,克隆了一些基因,闡明了這些基因在減數(shù)分裂、絨氈層形成、小孢子營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)等方面的作用。我國(guó)科學(xué)家最近在水稻雄性不育機(jī)制方面也取得重要突破,為其它作物的雄性不育研究提供了有益的啟示。該申請(qǐng)書(shū)中計(jì)劃研究的內(nèi)容,與國(guó)際上最新的進(jìn)展相比,在抓住雄性不育的實(shí)質(zhì)等方面不夠到位,也沒(méi)有根據(jù)所用材料溫敏不育的特點(diǎn)開(kāi)展溫度

16、調(diào)節(jié)相關(guān)基因和代謝過(guò)程的研究。因此,項(xiàng)目雖可為棉花雄性不育現(xiàn)象積累生理生化方面的資料,但難以揭示其實(shí)質(zhì)。 2-22研究方案研究方案n研究目標(biāo)不是簡(jiǎn)單地去做一件具體的事,而是要研究和解決其中的科學(xué)問(wèn)題和學(xué)術(shù)性問(wèn)題。n泛泛地講探索什么規(guī)律,而不能很好地論證要了解某個(gè)規(guī)律意義,那就難以得到支持。n要從學(xué)術(shù)角度提出可行性分析2-23n(1) 創(chuàng)新之處:指申請(qǐng)人要開(kāi)展的研究項(xiàng)目的特色和新穎的學(xué)術(shù)思想,而不是泛指的一個(gè)新領(lǐng)域的特色;2-24 無(wú)明顯的創(chuàng)新性,評(píng)議人認(rèn)為無(wú)明顯的創(chuàng)新性,評(píng)議人認(rèn)為填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白不不能作為創(chuàng)新。能作為創(chuàng)新。 本項(xiàng)目的創(chuàng)新性不強(qiáng),僅為動(dòng)物模型的一些指標(biāo)本項(xiàng)目的創(chuàng)新性不強(qiáng)

17、,僅為動(dòng)物模型的一些指標(biāo)的觀察,評(píng)議人認(rèn)為難以達(dá)到研究目的。的觀察,評(píng)議人認(rèn)為難以達(dá)到研究目的。 國(guó)內(nèi)外對(duì)于國(guó)內(nèi)外對(duì)于方面已經(jīng)有比較多的報(bào)道方面已經(jīng)有比較多的報(bào)道 第二個(gè)問(wèn)題已被第二個(gè)問(wèn)題已被研究組解答研究組解答(評(píng)審人均為(評(píng)審人均為專家)專家) 該研究的創(chuàng)新性僅在于在此材料中尚無(wú)此方面的該研究的創(chuàng)新性僅在于在此材料中尚無(wú)此方面的研究。研究。 2-25題目:題目:btbt棉毒蛋白土壤殘留及其對(duì)棉毒蛋白土壤殘留及其對(duì)土壤微生物的影響土壤微生物的影響 n研究?jī)?nèi)容:從生物安全的角度,檢測(cè)種植1 年和多年bt 棉的土壤中bt 毒蛋白的殘留、累積和降解動(dòng)態(tài);檢測(cè)bt 棉棉葉和根系等組織器官中bt 毒蛋

18、白在土壤環(huán)境條件下的降解周期和降解規(guī)律;檢測(cè)bt 棉根系分泌毒蛋白的動(dòng)態(tài)規(guī)律及對(duì)土壤真菌、細(xì)菌和放線菌種群數(shù)量的影響。n評(píng)審意見(jiàn):有關(guān)bt棉毒蛋白在土壤中殘留及其對(duì)土壤微生物的影響,近十近來(lái)國(guó)內(nèi)外均已有一些研究,但申請(qǐng)者對(duì)這些研究進(jìn)展未作充分闡述.與他人研究相比,該申請(qǐng)沒(méi)有明顯的創(chuàng)新性。2-26n(2) 不要泛泛地談學(xué)科交叉n基金委鼓勵(lì)學(xué)科交叉,但不等于說(shuō),申請(qǐng)項(xiàng)目屬多學(xué)科交叉,就算有特色、有創(chuàng)新,就該給予資助。n“學(xué)科交叉必須對(duì)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展都有促進(jìn)作用” n如果你的申請(qǐng)項(xiàng)目屬于學(xué)科交叉項(xiàng)目,必須闡明交叉點(diǎn)在哪兒?2-27研究?jī)?nèi)容與研究目標(biāo)研究?jī)?nèi)容與研究目標(biāo) 研究?jī)?nèi)容過(guò)大或過(guò)小:研究?jī)?nèi)容過(guò)大

19、或過(guò)?。?研究?jī)?nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)細(xì)致,但主攻重點(diǎn)不突出研究?jī)?nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)細(xì)致,但主攻重點(diǎn)不突出 該研究計(jì)劃過(guò)于龐大該研究計(jì)劃過(guò)于龐大研究?jī)?nèi)容不屬于資助范圍:研究?jī)?nèi)容不屬于資助范圍: 申請(qǐng)側(cè)重于技術(shù)和應(yīng)用研究,科學(xué)意義不明確。申請(qǐng)側(cè)重于技術(shù)和應(yīng)用研究,科學(xué)意義不明確。研究?jī)?nèi)容安全性有疑問(wèn):研究?jī)?nèi)容安全性有疑問(wèn): 在上海這樣人口高度密集的地區(qū)進(jìn)行飼養(yǎng)繁殖在上海這樣人口高度密集的地區(qū)進(jìn)行飼養(yǎng)繁殖(該類昆蟲(chóng)),本身就有很大風(fēng)險(xiǎn)。(該類昆蟲(chóng)),本身就有很大風(fēng)險(xiǎn)。2-28標(biāo)書(shū)各部分表述不清:標(biāo)書(shū)各部分表述不清: 但本課題將研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵但本課題將研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題混淆問(wèn)題混

20、淆項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)無(wú)法完成任務(wù):項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)無(wú)法完成任務(wù): 但是,但是,質(zhì)量的正向演變和質(zhì)量的正向演變和響應(yīng)是一個(gè)十響應(yīng)是一個(gè)十分緩慢的過(guò)程分緩慢的過(guò)程研究?jī)?nèi)容無(wú)法實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo):研究?jī)?nèi)容無(wú)法實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo): 通過(guò)標(biāo)書(shū)的閱讀,難以判斷通過(guò)本研究能達(dá)到通過(guò)標(biāo)書(shū)的閱讀,難以判斷通過(guò)本研究能達(dá)到 作作用機(jī)制的研究用機(jī)制的研究 ;題目與研究目標(biāo)、擬解決關(guān)鍵問(wèn)題不;題目與研究目標(biāo)、擬解決關(guān)鍵問(wèn)題不完全一致完全一致2-29專利專利n正確理解專利的地位n專利是不是成果?當(dāng)然,你的基礎(chǔ)研究成果推廣應(yīng)用了,申請(qǐng)若干項(xiàng)專利,基金委還是承認(rèn)你的,但不能把專利作為基金的主要成果。n專利只是一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方法,難以判斷基金項(xiàng)

21、目的研究水平,可以作為結(jié)題時(shí)的輔助成果,申請(qǐng)時(shí)不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)。2-30n4 研究基礎(chǔ)n(1)與本項(xiàng)目有關(guān)的工作積累和成績(jī)n應(yīng)該是申請(qǐng)人以及合作者的,而不是你所在的單位、研究集體或者導(dǎo)師的工作和成績(jī)。n對(duì)于剛畢業(yè)的研究生,作為基金委和評(píng)審專家不會(huì)強(qiáng)求他們?cè)谛碌难芯款I(lǐng)域有很多積累,但必須詳盡地介紹他們自己過(guò)去的工作,讓評(píng)審專家能夠判斷他們的研究能力。2-31n(3)申請(qǐng)人和主要成員的研究背景情況都要介紹2-32n7、申請(qǐng)者承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目情況2-33初審專家關(guān)注的問(wèn)題研究基礎(chǔ)初審專家關(guān)注的問(wèn)題研究基礎(chǔ) 從推論做推論:從推論做推論: 第一步工作就可能達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),使后續(xù)的實(shí)第一步工作就可

22、能達(dá)不到預(yù)期目標(biāo),使后續(xù)的實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。建議不予資助。驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。建議不予資助。在關(guān)鍵步驟或方法中無(wú)工作經(jīng)驗(yàn):在關(guān)鍵步驟或方法中無(wú)工作經(jīng)驗(yàn): 特別是申請(qǐng)者及課題組成員均沒(méi)有細(xì)胞誘導(dǎo)分化特別是申請(qǐng)者及課題組成員均沒(méi)有細(xì)胞誘導(dǎo)分化研究的工作基礎(chǔ)研究的工作基礎(chǔ)未準(zhǔn)備好解決關(guān)鍵問(wèn)題的方法:未準(zhǔn)備好解決關(guān)鍵問(wèn)題的方法: 對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的限速步驟,并沒(méi)有令人信服的研究對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的限速步驟,并沒(méi)有令人信服的研究設(shè)計(jì)和檢測(cè)指標(biāo),使得整個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)可行性不夠設(shè)計(jì)和檢測(cè)指標(biāo),使得整個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)可行性不夠 2-34初審專家關(guān)注的問(wèn)題初審專家關(guān)注的問(wèn)題研究方法與技術(shù)路線研究方法與技術(shù)路線關(guān)注實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)性:關(guān)注實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)性:

23、但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)欠合理,很難實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),試但實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)欠合理,很難實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),試驗(yàn)的重現(xiàn)性難以保證驗(yàn)的重現(xiàn)性難以保證取材可能性太?。喝〔目赡苄蕴。?從自愿患者取從自愿患者取10ml10ml骨髓,很困難骨髓,很困難對(duì)所用方法了解不夠:對(duì)所用方法了解不夠: 也說(shuō)明申請(qǐng)人沒(méi)有芯片研究的經(jīng)歷,沒(méi)有理也說(shuō)明申請(qǐng)人沒(méi)有芯片研究的經(jīng)歷,沒(méi)有理解和掌握該技術(shù)。本項(xiàng)目科學(xué)性不強(qiáng)解和掌握該技術(shù)。本項(xiàng)目科學(xué)性不強(qiáng)2-35其他問(wèn)題其他問(wèn)題a a、標(biāo)書(shū)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、標(biāo)書(shū)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范 標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)不太認(rèn)真,存在關(guān)鍵字錯(cuò)誤,如摘要標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)不太認(rèn)真,存在關(guān)鍵字錯(cuò)誤,如摘要中的中的“斑快斑快”(斑塊)(斑塊), ,水稻水稻(小麥)(小麥

24、) 文中有多處錯(cuò)字,說(shuō)明申請(qǐng)人在書(shū)寫(xiě)和校對(duì)時(shí)文中有多處錯(cuò)字,說(shuō)明申請(qǐng)人在書(shū)寫(xiě)和校對(duì)時(shí)缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度 此外,項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的科技寫(xiě)作不夠規(guī)范,如立此外,項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)的科技寫(xiě)作不夠規(guī)范,如立項(xiàng)依據(jù)部分文中的文獻(xiàn)引用沒(méi)有標(biāo)注、文中有的項(xiàng)依據(jù)部分文中的文獻(xiàn)引用沒(méi)有標(biāo)注、文中有的文獻(xiàn)引用在參考文獻(xiàn)目錄中沒(méi)有等問(wèn)題文獻(xiàn)引用在參考文獻(xiàn)目錄中沒(méi)有等問(wèn)題2-36b b、論文造假、論文造假 申請(qǐng)者自我介紹中的論文申請(qǐng)者自我介紹中的論文11(p26)11(p26)應(yīng)為會(huì)議摘要,應(yīng)為會(huì)議摘要,并有頁(yè)碼錯(cuò)誤。并有頁(yè)碼錯(cuò)誤。 p2p2論文論文2,32,3應(yīng)為會(huì)議摘要而不是論文應(yīng)為會(huì)議摘要而不是論文c c、

25、項(xiàng)目組成員工作時(shí)間問(wèn)題(不初篩)、項(xiàng)目組成員工作時(shí)間問(wèn)題(不初篩) 主要成員已有主要成員已有2 23 3項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)重點(diǎn)、杰出、面項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)重點(diǎn)、杰出、面上或上或973973、863863項(xiàng)目在研項(xiàng)目在研d d、同室操戈、同室操戈 本申報(bào)材料與其所在科室另一申報(bào)書(shū)內(nèi)容雷同,工本申報(bào)材料與其所在科室另一申報(bào)書(shū)內(nèi)容雷同,工作人員重復(fù),本課題組與之相比作人員重復(fù),本課題組與之相比, ,沒(méi)有良好的研究基沒(méi)有良好的研究基礎(chǔ)礎(chǔ)2-372006年生命科學(xué)五處申請(qǐng)項(xiàng)目中存在的主要問(wèn)題 n(1 1)盲目跟蹤國(guó)際研究熱點(diǎn))盲目跟蹤國(guó)際研究熱點(diǎn), ,具有創(chuàng)新思想的申請(qǐng)具有創(chuàng)新思想的申請(qǐng)項(xiàng)目較少;項(xiàng)目較少;n(

26、2 2)與我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合不夠)與我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合不夠緊密,特別是一些項(xiàng)目存在著過(guò)分強(qiáng)調(diào)分子生物學(xué)緊密,特別是一些項(xiàng)目存在著過(guò)分強(qiáng)調(diào)分子生物學(xué)技術(shù)而忽略其適用性及各類技術(shù)綜合運(yùn)用的傾向;技術(shù)而忽略其適用性及各類技術(shù)綜合運(yùn)用的傾向;n(3 3)一些項(xiàng)目缺乏前期工作積累,盲目變換研究)一些項(xiàng)目缺乏前期工作積累,盲目變換研究方向,連續(xù)性和系統(tǒng)性差;方向,連續(xù)性和系統(tǒng)性差;n(4 4)部分項(xiàng)目關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題不明確,題目大而空)部分項(xiàng)目關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題不明確,題目大而空泛、內(nèi)容多而不深入、研究方案籠統(tǒng)而缺乏細(xì)化。泛、內(nèi)容多而不深入、研究方案籠統(tǒng)而缺乏細(xì)化。2-38 用途用途 項(xiàng)

27、目類型項(xiàng)目類型 比例比例 面上面上 =15% 重大、重點(diǎn)重大、重點(diǎn) =10% 國(guó)際合作與國(guó)際合作與交流費(fèi)交流費(fèi) 外國(guó)專家來(lái)訪和外國(guó)專家來(lái)訪和項(xiàng)目組成員出訪項(xiàng)目組成員出訪 杰出青年杰出青年 = 20% 面上面上 = 15% 重大、重點(diǎn)重大、重點(diǎn) = 10% 勞務(wù)費(fèi)勞務(wù)費(fèi) 參加項(xiàng)目的研究參加項(xiàng)目的研究生、博士后生、博士后 杰出青年杰出青年 = 20% 面上面上 重大、重點(diǎn)重大、重點(diǎn) 管理費(fèi)管理費(fèi) 依托單位為組織和支依托單位為組織和支持項(xiàng)目而支出的費(fèi)用持項(xiàng)目而支出的費(fèi)用 杰出青年杰出青年 5% 特別注意經(jīng)費(fèi)預(yù)算 用用途途 項(xiàng)項(xiàng)目目類類型型 比比例例 面面上上 =15% 重重大大、重重點(diǎn)點(diǎn) =10%

28、國(guó)國(guó)際際合合作作與與交交流流費(fèi)費(fèi) 外外國(guó)國(guó)專專家家來(lái)來(lái)訪訪和和項(xiàng)項(xiàng)目目組組成成員員出出訪訪 杰杰出出青青年年 = 20% 面面上上 = 15% 重重大大、重重點(diǎn)點(diǎn) = 10% 勞勞務(wù)務(wù)費(fèi)費(fèi) 參參加加項(xiàng)項(xiàng)目目的的研研究究生生、博博士士后后 杰杰出出青青年年 創(chuàng)新性創(chuàng)新性 研究方案研究方案 研究基礎(chǔ)研究基礎(chǔ) 科學(xué)意義與應(yīng)用前景、其他科學(xué)意義與應(yīng)用前景、其他類類 別別具體意見(jiàn)具體意見(jiàn)條數(shù)條數(shù)比例(比例(%)科學(xué)意義科學(xué)意義應(yīng)用前景應(yīng)用前景61(8.78%)研究意義不大研究意義不大142.01應(yīng)用前景不大應(yīng)用前景不大304.32立論依據(jù)不充分立論依據(jù)不充分172.45創(chuàng)新性創(chuàng)新性148 (21.29%

29、)學(xué)術(shù)思想無(wú)明顯創(chuàng)新學(xué)術(shù)思想無(wú)明顯創(chuàng)新9113.09研究?jī)?nèi)容無(wú)創(chuàng)新研究?jī)?nèi)容無(wú)創(chuàng)新213.02技術(shù)方法無(wú)創(chuàng)新技術(shù)方法無(wú)創(chuàng)新365.18研究?jī)?nèi)容研究?jī)?nèi)容175 (25.18%)內(nèi)容不合適、過(guò)多、重點(diǎn)不突出內(nèi)容不合適、過(guò)多、重點(diǎn)不突出12818.42目標(biāo)不明確、不具體、難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不明確、不具體、難以實(shí)現(xiàn)304.32關(guān)鍵問(wèn)題把握不準(zhǔn)關(guān)鍵問(wèn)題把握不準(zhǔn)172.45研究方案研究方案129 (18.56%)方案不合理、不具體、可行性差方案不合理、不具體、可行性差9814.10技術(shù)路線不科學(xué)、不合理、不具體技術(shù)路線不科學(xué)、不合理、不具體314.46研究基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)120 (17.27%)背景差、人員組成不合理

30、背景差、人員組成不合理507.19基礎(chǔ)和積累差基礎(chǔ)和積累差598.49實(shí)驗(yàn)條件差實(shí)驗(yàn)條件差111.58其它其它62 (8.92%)經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真、經(jīng)費(fèi)預(yù)算不合理、書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真、參考文獻(xiàn)未列出或不準(zhǔn)確等參考文獻(xiàn)未列出或不準(zhǔn)確等263.74選題不符合基金資助范圍、與過(guò)去項(xiàng)目選題不符合基金資助范圍、與過(guò)去項(xiàng)目重復(fù)、缺乏對(duì)研究現(xiàn)狀的了解等重復(fù)、缺乏對(duì)研究現(xiàn)狀的了解等365.18合合 計(jì)計(jì) 695100.002-59 進(jìn)入二評(píng)項(xiàng)目的遴選進(jìn)入二評(píng)項(xiàng)目的遴選 定量評(píng)議與定性評(píng)議相結(jié)合,以定性評(píng)議為主,定量定量評(píng)議與定性評(píng)議相結(jié)合,以定性評(píng)議為主,定量評(píng)議為輔評(píng)議為輔 定量評(píng)議平均總得分及在同一領(lǐng)域

31、內(nèi)的排名定量評(píng)議平均總得分及在同一領(lǐng)域內(nèi)的排名 多數(shù)情況下,多數(shù)情況下,=80 少數(shù)情況下,少數(shù)情況下,80評(píng)議專家是否同意資助此項(xiàng)目;評(píng)議專家是否同意資助此項(xiàng)目;評(píng)議專家對(duì)項(xiàng)目的綜合評(píng)價(jià);評(píng)議專家對(duì)項(xiàng)目的綜合評(píng)價(jià);評(píng)議專家項(xiàng)目的文字評(píng)議;評(píng)議專家項(xiàng)目的文字評(píng)議;評(píng)價(jià)專家對(duì)項(xiàng)目的創(chuàng)新性評(píng)價(jià);評(píng)價(jià)專家對(duì)項(xiàng)目的創(chuàng)新性評(píng)價(jià);2-602-61學(xué)科評(píng)審組評(píng)議(生命科學(xué)部)學(xué)科評(píng)審組評(píng)議(生命科學(xué)部)重點(diǎn)審議從一評(píng)審中遴選出的建議資助和預(yù)備項(xiàng)目重點(diǎn)審議從一評(píng)審中遴選出的建議資助和預(yù)備項(xiàng)目確定每位主閱專家審議的項(xiàng)目確定每位主閱專家審議的項(xiàng)目(建議資助、預(yù)備、小額建議資助、預(yù)備、小額)項(xiàng)目的研究目的、研究方案

32、及其創(chuàng)新之處項(xiàng)目的研究目的、研究方案及其創(chuàng)新之處一評(píng)情況、學(xué)科綜合意見(jiàn)及個(gè)人觀點(diǎn)一評(píng)情況、學(xué)科綜合意見(jiàn)及個(gè)人觀點(diǎn)表明是否同意資助表明是否同意資助討論確定最終資助項(xiàng)目及資助經(jīng)費(fèi)討論確定最終資助項(xiàng)目及資助經(jīng)費(fèi) 2-62二審評(píng)審會(huì)(生命五處)二審評(píng)審會(huì)(生命五處)n學(xué)科按照不低于學(xué)科按照不低于130%130%的比例推薦上二審評(píng)審會(huì)的的比例推薦上二審評(píng)審會(huì)的項(xiàng)目,確定二審項(xiàng)目的主要依據(jù)是一審評(píng)審結(jié)果項(xiàng)目,確定二審項(xiàng)目的主要依據(jù)是一審評(píng)審結(jié)果n每個(gè)推薦項(xiàng)目有一名主閱專家,負(fù)責(zé)閱讀申報(bào)書(shū)每個(gè)推薦項(xiàng)目有一名主閱專家,負(fù)責(zé)閱讀申報(bào)書(shū)并在會(huì)上介紹該項(xiàng)目并在會(huì)上介紹該項(xiàng)目n一般項(xiàng)目?jī)H需要半數(shù)以上專家同意即可通過(guò),

33、但一般項(xiàng)目?jī)H需要半數(shù)以上專家同意即可通過(guò),但受紀(jì)律處分的申請(qǐng)者需要專家數(shù)的三分之二以上受紀(jì)律處分的申請(qǐng)者需要專家數(shù)的三分之二以上通過(guò)通過(guò)n對(duì)學(xué)科沒(méi)有推薦的項(xiàng)目,由兩位以上專家聯(lián)合提對(duì)學(xué)科沒(méi)有推薦的項(xiàng)目,由兩位以上專家聯(lián)合提出可以復(fù)議,復(fù)議項(xiàng)目需要三分之二以上專家通出可以復(fù)議,復(fù)議項(xiàng)目需要三分之二以上專家通過(guò)過(guò)n評(píng)審會(huì)結(jié)束后結(jié)果需要學(xué)部及基金委批準(zhǔn),有違評(píng)審會(huì)結(jié)束后結(jié)果需要學(xué)部及基金委批準(zhǔn),有違規(guī)項(xiàng)目隨時(shí)取消!規(guī)項(xiàng)目隨時(shí)取消!2-63n對(duì)探索性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的申請(qǐng)項(xiàng)目,可以小額資對(duì)探索性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)性高的申請(qǐng)項(xiàng)目,可以小額資助的方式開(kāi)展探索研究,期限一般為一年。小額助的方式開(kāi)展探索研究,期限一般為一年

34、。小額資助項(xiàng)目不是單獨(dú)的項(xiàng)目類型。資助項(xiàng)目不是單獨(dú)的項(xiàng)目類型。n對(duì)創(chuàng)新性可能很強(qiáng)的對(duì)創(chuàng)新性可能很強(qiáng)的“非共識(shí)非共識(shí)”項(xiàng)目,專家評(píng)審項(xiàng)目,專家評(píng)審組成員或科學(xué)處可署名推薦(可用面上項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),組成員或科學(xué)處可署名推薦(可用面上項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),也可用科學(xué)部主任基金)由科學(xué)部主任辦公會(huì)決也可用科學(xué)部主任基金)由科學(xué)部主任辦公會(huì)決定是否資助。定是否資助。n資助金額超過(guò)當(dāng)年面上項(xiàng)目預(yù)計(jì)平均資助強(qiáng)度三資助金額超過(guò)當(dāng)年面上項(xiàng)目預(yù)計(jì)平均資助強(qiáng)度三倍的項(xiàng)目,須經(jīng)委務(wù)會(huì)議逐項(xiàng)審批。倍的項(xiàng)目,須經(jīng)委務(wù)會(huì)議逐項(xiàng)審批。2-64進(jìn)入二審的項(xiàng)目類別進(jìn)入二審的項(xiàng)目類別n方案1n科學(xué)處:a類(共識(shí)項(xiàng)目)、b類(非共識(shí)項(xiàng)目)n二審專家:對(duì)a類項(xiàng)目一般不逐一進(jìn)行評(píng)審,對(duì)b類項(xiàng)目逐一評(píng)審2-652006年度面上項(xiàng)目二審評(píng)審辦法年度面上項(xiàng)目二審評(píng)審辦法(生命科學(xué)五處生命科學(xué)五處)n(一)復(fù)審并提出自由申請(qǐng)、青年基金、地區(qū)基金、地區(qū)聯(lián)合資助項(xiàng)目、長(zhǎng)期資助項(xiàng)目、小額探索資助項(xiàng)目及資助金額。n(二)重點(diǎn)復(fù)審科學(xué)處提交的審議項(xiàng)目(建議資助、預(yù)備項(xiàng)目),可以否決科學(xué)處的意見(jiàn);以無(wú)記名投票方式確定評(píng)審組建議資助的項(xiàng)目,

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