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文檔簡介

1、菏澤市二0一一年中考模擬考試 班級: 姓名: 語 文 試 題一、古詩文(共30分)(一)經(jīng)典詩文積累。(12分)1、根據(jù)提示填空(4分)(1)望岳中表達(dá)站得高望得遠(yuǎn)這種思想境界,蘊涵著深刻的哲理,給人以啟示的兩句話是_ _,_ 。(2)杜甫春望一詩中因典型地寫出了戰(zhàn)火迷漫中人們共有的感受而傳頌千古的名句是_ ,_ 。2、依據(jù)課文填空。(4分)(1)子曰:“_ ,可以為師矣?!保?)親賢臣,遠(yuǎn)小人,此_ _;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此_ 。(3)予獨愛_ ,濯清漣而不妖。3根據(jù)提示默寫。(4分)(1) 關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_ _,_ _。(2)安得廣廈千萬間,_ ,_ ?。ǘ╅喿x下面的詩,完成第4-5

2、題。(4分) 白雪歌送武判官歸京 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。 中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。4、本詩選自_,作者是_代詩人。5、根據(jù)要求寫出詩文原句。(1)詩中以花喻雪的千古名句是:_ ,_ 。(2)詩中起承上啟下作用的詩句是:_ ,_ 。(3)只字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡的送別情思的句子是:_ ,_ 。(三)閱讀下文,完成第6-9題。(8分)于是

3、入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。 燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。6請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處,不要求加標(biāo)點符號)(2分)能  謗  譏  于  市  朝 

4、; 聞  寡  人  之  耳  者  受  下  賞。7解釋下列加點詞的意思。(2分)(1)臣之妻私臣 (         )(2)皆以美于徐公 (        )(3)群臣吏民能面刺寡人之過者 (           )(4)時時而間進(jìn) (  

5、          )8漢語中有許多成語來源于古代典籍,至今仍有鮮活的生命力。上文第二段就有一個這樣的成語,它是                      。(2分)9文中鄒忌先以切身經(jīng)歷設(shè)喻,再將家事與國事進(jìn)行比較,最后得出“_”的結(jié)論,使得齊王心悅誠服地采納了他的諫言。這以后齊王廣開言路,修明政

6、治,取得了“_ ”的成效。(2分)(四)閱讀下文,完成第10-12題。(6分) 鄒孟軻母(節(jié)選)鄒孟軻母,號孟母。其舍近墓。孟子之少時,嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:“此非吾所以居處子也?!蹦巳ィ崾邪?。其嬉游為賈人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以居處子也?!睆?fù)徙舍學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。孟母曰:“真可以居吾子矣?!彼炀?。及孟子長,學(xué)六藝,卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。注:(1)賈人,商人。(2)炫賣,叫賣。(3)俎豆,古代祭祀用的禮器。(4)漸化,逐漸濡染。10、 解釋下列句中加點詞的意思:(1)乃去,舍市傍 (2)及孟子長11、 用現(xiàn)代漢語翻譯句子:復(fù)徙舍學(xué)宮之旁。 譯

7、文:12、 請你用簡潔的語言概括這則故事的主要內(nèi)容,然后談?wù)勥@個故事給你的啟示。內(nèi)容:啟示:二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成第13-16題。(18分) 土 地 (韓少功)吃著自己種出來的瓜萊,覺得它們每一樣都有來歷,每一樣都有故事。什么時候下的種,什么時候發(fā)的芽,什么時候開的花往事歷歷在目。蟲子差點吃掉了新芽,曾讓你著急。一場大雨及時解除了旱情,曾讓你欣喜。轉(zhuǎn)眼間,幾個瓜突然膨脹了好幾圈,胖娃娃一般藏在綠葉深處,不知天高地厚地大亂家規(guī),大哭大笑又大喊大叫,必定讓你驚詫莫名。有時候,瓜藤長袖飄飛,羽化登仙,一眨眼就緣著一根電線桿攀向高高藍(lán)天,在太陽或月亮那里開花結(jié)果,讓你搬來椅子再加上梯

8、子,仍然望天興嘆。你看見一條彎彎的絲瓜掛在電線上,像電信局懸下來的一個野外的話筒:剛才是誰在這里通話而且是與誰通話?或者說這么多電話筒從瓜藤下來,從土地里拋撒出來,一心想告知我們遠(yuǎn)古的秘密卻從來無人接聽?你想象根系在黑暗的土地下口茲 口茲 口茲 地伸長,真正側(cè)耳去聽,它們就屏住呼吸一聲不響了。你想象枝葉在悄悄地伸腰踢腿擠眉弄眼,猛回頭看,它們便各就各位一本正經(jīng)若無其事了。你從不敢手指瓜果,怕它們真像鄰居老吳伯說的那樣一指就謝,怕它們害羞和膽怯于是氣呼呼地不再合作,總之,它們是有表情自己久別后的團(tuán)聚,也是你與土地一次交流的結(jié)束。你會突然想起以前在都市菜市場里買來的那些瓜菜干凈、整齊而且陌生,就像

9、兌換它們的鈔票一樣陌生。它們也是瓜菜,但它們對于享用者來說是一些沒有過程的結(jié)果,就像沒有愛情的婚姻,沒有學(xué)習(xí)的畢業(yè),于是能塞飽你的肚子卻語文試題 第2頁  (共6頁)不能進(jìn)入你的大腦,無法填注你感情的空空蕩蕩。難怪都市里的不少孩子都不識瓜菜了,雞蛋似乎是冰箱生出來的,白菜似乎是超級市場里長出來的,看見松樹就說是“圣誕樹”,看見鴨子就說是“唐老鴨”。在一個工業(yè)化和商品化的時代,人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程。這真是讓人遺憾。什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃鋼鐵和水泥,更不能吃鈔票,而只能通過植物和動物構(gòu)成的食品,只能通過土地上的種植與養(yǎng)殖,與大自然進(jìn)行能量的交流和置換。這就是最基本的

10、生存,就是農(nóng)業(yè)的意義,是人們在任何時候都只能以土地為母的原因。英文中culture指文化與文明,也指種植和養(yǎng)殖,顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身份和核心地位。那時候的人其實比我們洞明。總有一天,在工業(yè)化和商品化的大潮激蕩之處人們終究會猛醒過來,終究會明白綠遍天涯的大地仍是我們的生命之源,比任何東西都重要得多。那才是人類culture又一次偉大的蘇醒。13 根據(jù)原文,概括“土地”兩層含義的要點,每點不超過8個字。(4分)(1) 。(2) 。14“在一個工業(yè)化和商品化的時代,人們正在越來越遠(yuǎn)離土地上的過程。”從全文看,這句話有什么深刻內(nèi)涵?(4分) 15試結(jié)合文章內(nèi)容,簡要回答下面的問題。(6

11、分)(1)本文主要采用了哪種敘述人稱?其作用是什么? (2)本文主要采用了哪種修辭手法?其作用是什么? 16從全文看,下列賞析不正確的兩項是(       )   (4分)A.作品描寫那彎彎的絲瓜像“電話筒”一樣,“一心想告訴我們遠(yuǎn)古的秘密卻從來無人接 聽”,這主要表達(dá)了作者對現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離土地的優(yōu)惠。B“這幾乎不是吃飯,而是游子歸家,是你與你自己久別的團(tuán)聚,也是你與土地一次交流的結(jié)束?!边@句話主要表達(dá)作者享受自己勞動果實的一種幸福感。C所謂都市里的孩子“看見松樹就說是圣誕樹,看見鴨子就說是唐老鴉”,主要表達(dá)了對西方

12、文化影響的一種焦慮。D“那時候的人其實比我們洞明?!边@主要是說古人所處的生活環(huán)境和生活方式能夠使他們比我們更直接、更真切地領(lǐng)悟到自然對人類生存的根本意義。E作者從自己的種菜的小題入手,引申出文化思考的大主題,這充分顯示了散文“以小見大”的文化特征。(二)閱讀下文,完成第17-21題。(22分) 長在巖石下面的小花 (馬付才)初二那年,我從家中那臺十四英寸的黑白電視機中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄,一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀,一輛接一輛的小汽車井然有序的穿梭不停,大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩,商場里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。我目瞪口呆,原來城市是這樣的美好啊!年少的我由此陷入了深深的憂傷,

13、第二天,我質(zhì)問父親:“你怎么不是城里人呢?” 我想,父親如果是城里人該有多好,那我也就是城里人了。暑假,幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫生,他們背著畫夾,戴著大陽帽,洋氣十足。其中有一個叫黃春草的女孩兒,就借住在我家。有一天早上,為了畫日出,天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫畫,就和她一起去了。我們一起登上了山頂,大陽升起來了,紅彤彤的,將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫夾,神情專注地畫著。等她畫完畫,我們就坐在一塊石頭上聊天。我說:“我真羨慕你,生活在大城市里,享受著富足的生活和良好的教育,像我這樣活著實在沒有一點兒意思?!笨伤齾s說:“不要把別人的生活想得太美好,小小年紀(jì)不要如此多愁善感

14、。我給你講一個故事吧?!庇谑撬v道:“在一座大山深處,有一個小女孩兒,十歲那年,母親病逝;十二歲那年,父親抬木頭時被砸傷,從此干不了體力活兒。她每天背著個破布包,跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏根繩子,下到懸崖下面挖藥材,掙點找補貼家用和交學(xué)雜費。后來她考上了大學(xué),她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款”我想不到這個世界上還有比我更不幸的人,我以為她在給我編故事,黃春草卻說這個女孩兒就是她。我驚訝地看著黃春草,她的臉上非常平靜。我想,比起黃春草,我幸運得多了,最起碼,我還有愛我的爸爸和媽媽。黃春蘋的手指向遠(yuǎn)處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣,嚴(yán)嚴(yán)實實地遮擋住了陽光,但是小花竟然綻放了。她說:“陽光雖然沒能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽光的存在,哪怕是一點點余光?!笔茄?,我們不能選擇自己出生的時間和地點,但我們可以選擇頑強,在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長,就像那朵長在巖石下面的小花。17、本文講述了一個怎樣的故事?請用簡潔的語言加以概括。(4分) 18、聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓ο铝芯渲屑狱c詞浯的理解,(6分)(1)第二天,我質(zhì)問父親:“你怎么不是城里人呢?”(3分)一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石F面但是小花竟然綻放了。(3分)19、第段中畫線

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