防震災(zāi)基本知識11

1、 地震地震是可怕的，這也是自是可怕的，這也是自然現(xiàn)象，有些是不可避免的，然現(xiàn)象，有些是不可避免的，難道在災(zāi)難面前我們就無計可難道在災(zāi)難面前我們就無計可施了嗎？施了嗎？ （一）從全球來看：地球上每年發(fā)生的大大小小地震總計有500多萬次。（二）從我國來看：我國是一個多地震的國家。 （三）從歷史上看：我們的遼寧省也發(fā)生過多次地震。（四）從破壞性看：5級以上地震能造成破壞 。（一）地震是怎么回事？（一）地震是怎么回事？ 大家都知道，地球每時每刻都在運動變化著。地球的運動變化會產(chǎn)生很大的力量，這種力量會使地下的巖層發(fā)生變形。開始的時候，這個變形是很緩慢的，隨著力量的增加，巖層的變形會逐漸加劇。當(dāng)這種力量

2、大到一定程度的時候，巖層承受不住，就會發(fā)生突然快速的破裂，猛烈地釋放出大量能量，就會引起地表的震動，這就是地震，這種地震也叫構(gòu)造地震。（二）地震預(yù)報的分類可以概括為四類：（二）地震預(yù)報的分類可以概括為四類： 1、地震長期預(yù)報 2、地震中期預(yù)報3、地震短期預(yù)報 4、臨震預(yù)報 （三）那么我國地震預(yù)報的現(xiàn)狀和水平又怎么樣呢？（三）那么我國地震預(yù)報的現(xiàn)狀和水平又怎么樣呢？ 1、長期預(yù)報2、中期預(yù)報3、短臨預(yù)報 （四）給大家介紹一下常用的幾個地震（四）給大家介紹一下常用的幾個地震術(shù)語術(shù)語震源：在地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方就叫震源。 震中：在地面上正對著震源的那一點稱為震中。 震級：震級是用來說明地震本身力量

3、大小的一種標度，它和地震釋放出來的能量大小有關(guān)，釋放出來的能量越大，震級越大。 （一）首先不要相信地震謠言。1、不是政府正式向社會發(fā)布的地震預(yù)報不要信；3、說國外“xx專家”、“xx報紙”、“xx電臺”已預(yù)報了我國要發(fā) 生地震的不要信；2、把地震發(fā)生的時間、地點、震級說得非常精確的不要信；（一）首先不要相信地震謠言。5、帶有封建迷信色彩的地震謠傳不要信。4、說“xx地震辦公室”，“地震局”、“中國地震局”己發(fā)布了的地震預(yù)報的不要信；6、只有省級以上發(fā)布的地震預(yù)報才有效。 （二）地震前會出現(xiàn)哪些異常現(xiàn)象 兩大類：一是宏觀異常，即通過人的器官能夠直接感覺得到的一些現(xiàn)象；二是微觀異常，也就是用精密的

4、各類儀器觀測到的一些現(xiàn)象。 （二）地震前會出現(xiàn)哪些異常現(xiàn)象 地震的宏觀異常很多，如井水發(fā)渾、冒泡、翻花、變色、變味、陡漲陡落、水溫增高等；泉水突然枯竭或超常涌出；天氣突然驟冷驟熱，天空中出現(xiàn)特別的亮光；地下發(fā)出奇怪的響聲以及人體能夠感覺到的小地震增多；一些動物突然改變原來的生活習(xí)性，狂叫亂跳，亂飛，精神不振，不思飲食；一些植物出現(xiàn)提前開花、結(jié)果或重開花、重結(jié)果的不適時令現(xiàn)象等。 （二）地震前會出現(xiàn)哪些異?，F(xiàn)象 地震的微觀異常主要有：人們感覺不到的小地震增多；地殼發(fā)生超常的形變，地下水中的化學(xué)成分發(fā)生急劇變化；水位大幅度升降；地震波傳播速度發(fā)生改變；大地磁場，大地電場，大地溫度場，地球重力場等發(fā)

5、生大幅度長時間的增減變化。這些變化只有借助專門的地震儀器才能觀測到 。 （三）地震前采取的預(yù)防措施 1 1、學(xué)習(xí)宣傳防震減災(zāi)知識。、學(xué)習(xí)宣傳防震減災(zāi)知識。 （三）地震前采取的預(yù)防措施 2 2、搞好調(diào)查和檢查。、搞好調(diào)查和檢查。 （三）地震前采取的預(yù)防措施 3 3、搞好演練。、搞好演練。4 4、及時準確的感知地震的來、及時準確的感知地震的來臨。臨。5 5、若政府己發(fā)布短、臨預(yù)報，、若政府己發(fā)布短、臨預(yù)報，學(xué)校應(yīng)做震學(xué)校應(yīng)做震 前準備工作。前準備工作。（四）地震來臨時我們應(yīng)采取哪些有效的方法？ 1、正在上課時如何進行個人防護地震時最需要的是教師的冷靜與果斷。地震時最需要的是教師的冷靜與果斷。 地震

6、的晃動時間約為地震的晃動時間約為1分鐘左右。分鐘左右。如住平房避震，要求行動果斷，就近躲避。緊急外出，切勿往如住平房避震，要求行動果斷，就近躲避。緊急外出，切勿往 返，返，如果處于房門附近，室外無障礙，無危房或狹巷，可立即跑到室外，如果處于房門附近，室外無障礙，無危房或狹巷，可立即跑到室外，已經(jīng)沖到室外的人，在短時間內(nèi)，不要急于返回室內(nèi)；要避開高大建已經(jīng)沖到室外的人，在短時間內(nèi)，不要急于返回室內(nèi)；要避開高大建筑物、窄巷、大煙囪、水塔、高壓線、變壓器，及時轉(zhuǎn)移到空曠安全筑物、窄巷、大煙囪、水塔、高壓線、變壓器，及時轉(zhuǎn)移到空曠安全的場地。的場地。（四）地震來臨時我們應(yīng)采取哪些有效的方法？ 1、正在

7、上課時如何進行個人防護來不及跑出時，要迅速貼課來不及跑出時，要迅速貼課桌、床鋪趴下，臉朝下，兩只桌、床鋪趴下，臉朝下，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左胳膊在胸前相交，右手正握左臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼、嘴，用部枕在臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸。最好用坐墊等物保鼻子呼吸。最好用坐墊等物保護好頭部。這樣地震時雖房屋護好頭部。這樣地震時雖房屋倒塌，由于有殘墻和家俱支撐，倒塌，由于有殘墻和家俱支撐，亦可免于傷亡或窒息，就能安亦可免于傷亡或窒息，就能安然無恙。然無恙。（四）地震來臨時我們應(yīng)采取哪些有效的方法？ 2、地震發(fā)生時，如在室外活動。（五）地震發(fā)生后我們

8、應(yīng)該怎么辦？ 1、地震發(fā)生后，切忌慌張地向戶外跑。 （五）地震發(fā)生后我們應(yīng)該怎么辦？ 2、地震發(fā)生后積極采取自救措施 （五）地震發(fā)生后我們應(yīng)該怎么辦？ 3、震后老師要及時清點人員 三是聽：傾聽存活人員的動靜。聽的方法是：要臥地貼耳細聽；四是分析，分析倒塌建筑原來的結(jié)構(gòu)、用處、材料、層次、倒塌狀況，判斷被壓埋人員的生存情況。（五）地震發(fā)生后我們應(yīng)該怎么辦？ 3、震后老師要及時清點人員 遵循以下原則： “先多后少”。 “先近后遠”。 “先易后難”。 “先輕后重”。及時救治；（五）地震發(fā)生后我們應(yīng)該怎么辦？ 4、照顧好脫險孩子。 由于突發(fā)事件的驚嚇，還要適時對孩子搞好教育疏導(dǎo)，防止驚嚇過度患病。把好“病從口入”關(guān)。預(yù)防腸道傳染病的最主要措施，就是搞好水源衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，管理好垃圾、糞便。根據(jù)氣候的變化隨時增減衣服，注意防寒保暖，預(yù)防感冒、氣管炎、流行性感冒等呼吸道傳染病。兒童要特別注意防止肺炎。冬季應(yīng)注意頭部和手、腳的保暖，防止凍瘡 （五