北師大版九年級下 .150年的變化第1課時(shí)

1、第四章第四章 統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)與概率5050年的變化年的變化第一課時(shí)第一課時(shí) 自自20世紀(jì)世紀(jì)50年代以來，我國的交通運(yùn)年代以來，我國的交通運(yùn)輸狀況發(fā)生了巨大變化。輸狀況發(fā)生了巨大變化。據(jù)據(jù)2004年快速統(tǒng)計(jì)年報(bào)年快速統(tǒng)計(jì)年報(bào)資料顯示：深圳交通運(yùn)輸、郵政電信、港口生產(chǎn)資料顯示：深圳交通運(yùn)輸、郵政電信、港口生產(chǎn)等主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，承接上年升勢，取得了驕人的等主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，承接上年升勢，取得了驕人的業(yè)績，多項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)均有新的突破并連創(chuàng)歷史最業(yè)績，多項(xiàng)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)均有新的突破并連創(chuàng)歷史最新紀(jì)錄，呈現(xiàn)出深圳交通生產(chǎn)新紀(jì)錄，呈現(xiàn)出深圳交通生產(chǎn)“亮點(diǎn)亮點(diǎn)”頻閃，為頻閃，為深圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。最新的交通統(tǒng)深

2、圳經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。最新的交通統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)從以下八個(gè)主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)反映了情況：計(jì)數(shù)據(jù)從以下八個(gè)主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)反映了情況： 深圳地鐵從立項(xiàng)開始到一期工程通車，深圳人的地深圳地鐵從立項(xiàng)開始到一期工程通車，深圳人的地鐵夢等了鐵夢等了6年。全程年。全程21.8公里、公里、20個(gè)上落站、計(jì)劃完成個(gè)上落站、計(jì)劃完成總投資總投資115.53億元、億元、9項(xiàng)備受地鐵界關(guān)注的新紀(jì)錄和新工項(xiàng)備受地鐵界關(guān)注的新紀(jì)錄和新工藝，深圳地鐵的貫通加快深圳國際化城市建設(shè)的進(jìn)程。藝，深圳地鐵的貫通加快深圳國際化城市建設(shè)的進(jìn)程。從此，深圳城市交通建設(shè)邁向前所未有的發(fā)展時(shí)期。眾從此，深圳城市交通建設(shè)邁向前所未有的發(fā)展時(shí)期。眾所周知

3、，城市交通擁堵已成為城市發(fā)展的瓶頸，深圳也所周知，城市交通擁堵已成為城市發(fā)展的瓶頸，深圳也不例外，由于高速、準(zhǔn)時(shí)、運(yùn)量大、污染少，地鐵客運(yùn)不例外，由于高速、準(zhǔn)時(shí)、運(yùn)量大、污染少，地鐵客運(yùn)已成為現(xiàn)代城市最理想的交通工具，其客流運(yùn)載能力相已成為現(xiàn)代城市最理想的交通工具，其客流運(yùn)載能力相當(dāng)于同樣長的城市道路客流量的數(shù)倍，要擺脫城市交通當(dāng)于同樣長的城市道路客流量的數(shù)倍，要擺脫城市交通擁堵瓶頸，化解日漸嚴(yán)重的污染，深圳必須走發(fā)展城市擁堵瓶頸，化解日漸嚴(yán)重的污染，深圳必須走發(fā)展城市軌道交通、構(gòu)建立體化公共交通體系的發(fā)展方向。軌道交通、構(gòu)建立體化公共交通體系的發(fā)展方向。一、深圳市地鐵開通：一、深圳市地鐵開通

4、：隨著深圳港進(jìn)出口貨運(yùn)量不斷增長，國際班隨著深圳港進(jìn)出口貨運(yùn)量不斷增長，國際班輪公司紛紛在深圳增設(shè)機(jī)構(gòu)，目前全球有輪公司紛紛在深圳增設(shè)機(jī)構(gòu)，目前全球有41家著家著名船務(wù)公司在深圳設(shè)立分公司和辦事處，全港國名船務(wù)公司在深圳設(shè)立分公司和辦事處，全港國際班輪航線達(dá)際班輪航線達(dá)131條深圳港在全球排名穩(wěn)居第四。條深圳港在全球排名穩(wěn)居第四。2004年深圳港的鹽田國際、赤灣、蛇口三大專業(yè)年深圳港的鹽田國際、赤灣、蛇口三大專業(yè)集裝箱碼頭表現(xiàn)不俗。集裝箱碼頭表現(xiàn)不俗。二、集裝箱吞吐量全球名列第四二、集裝箱吞吐量全球名列第四三、深圳機(jī)場吞吐量全國排名第四三、深圳機(jī)場吞吐量全國排名第四：深圳機(jī)場是全國發(fā)展最快的民

5、用空港之一，已連深圳機(jī)場是全國發(fā)展最快的民用空港之一，已連續(xù)續(xù)8年保持全國第四大機(jī)場的地位，繼年保持全國第四大機(jī)場的地位，繼2003年旅客年旅客吞吐量突破千萬人次大關(guān)后，吞吐量突破千萬人次大關(guān)后，2004年深圳機(jī)場旅年深圳機(jī)場旅客吞吐量達(dá)客吞吐量達(dá)1423萬人次，比萬人次，比2003年增加年增加339萬人次，萬人次，增長增長31.3%，躋身于國際大型機(jī)場的行列。吸引著，躋身于國際大型機(jī)場的行列。吸引著周邊地區(qū)的客流和物流。周邊地區(qū)的客流和物流。 2004年全市年全市“海陸空海陸空”各種運(yùn)輸方式累計(jì)完成貨物各種運(yùn)輸方式累計(jì)完成貨物運(yùn)輸量運(yùn)輸量7951萬噸（含民營個(gè)體運(yùn)量），同比增長萬噸（含民營個(gè)

6、體運(yùn)量），同比增長17.6%，其中鐵路完成，其中鐵路完成353萬噸，同比增長萬噸，同比增長11.7%；公；公路完成路完成6386萬噸，同比增長萬噸，同比增長17.5%；航空完成；航空完成12萬噸萬噸（南航、深航完成量），同比增長（南航、深航完成量），同比增長26.9%；水運(yùn)完成；水運(yùn)完成1200萬噸（按在注冊企業(yè)運(yùn)力口徑），同比增長萬噸（按在注冊企業(yè)運(yùn)力口徑），同比增長19.7%；其中完成中遠(yuǎn)洋運(yùn)輸量；其中完成中遠(yuǎn)洋運(yùn)輸量800萬噸以上，同比增萬噸以上，同比增長長37.9%，海上貨物周轉(zhuǎn)的平均運(yùn)距有了較大的延長，海上貨物周轉(zhuǎn)的平均運(yùn)距有了較大的延長，顯示出深圳企業(yè)具有中遠(yuǎn)洋運(yùn)輸能力，為發(fā)展深圳

7、的顯示出深圳企業(yè)具有中遠(yuǎn)洋運(yùn)輸能力，為發(fā)展深圳的遠(yuǎn)洋貿(mào)易經(jīng)濟(jì)作出了積極貢獻(xiàn)。遠(yuǎn)洋貿(mào)易經(jīng)濟(jì)作出了積極貢獻(xiàn)。四、深圳四、深圳“海陸空海陸空”運(yùn)輸齊增長：運(yùn)輸齊增長：五、郵政、電信通訊業(yè)務(wù)再創(chuàng)新高五、郵政、電信通訊業(yè)務(wù)再創(chuàng)新高六、城市交通快捷舒適，業(yè)務(wù)再創(chuàng)佳績六、城市交通快捷舒適，業(yè)務(wù)再創(chuàng)佳績七、七、2004年近八成小汽車為私人擁有年近八成小汽車為私人擁有八、八、2004年深圳郵政向年深圳郵政向“外外”匯款匯款131.36億億元元下表反映了我國下表反映了我國50年來交通運(yùn)輸線年來交通運(yùn)輸線路長度的變化情況。路長度的變化情況。全國運(yùn)輸線路長度統(tǒng)計(jì)表（單位：萬千米）全國運(yùn)輸線路長度統(tǒng)計(jì)表（單位：萬千米）

8、年份年份鐵路營業(yè)鐵路營業(yè)里程里程公路公路內(nèi)河內(nèi)河民航民航19522.2912.679.501.3119572.6725.4614.412.6419623.4646.3516.193.5319653.6451.4515.773.9419704.1063.6714.844.0619754.6078.3613.568.4219784.8689.0213.6014.8919804.9988.3310.8519.5319855.2194.2410.9127.7219865.2596.2810.9432.4319875.2698.2210.9838.9119885.2899.9610.9437.38198

9、95.32101.4310.9047.1919905.34102.8310.9250.6819915.34104.1110.9755.9119925.36105.6710.9783.6619935.38108.3511.0296.0819945.40111.7810.27104.5619955.46115.7011.06112.9019965.67118.5811.08116.519975.76122.6410.98142.5019985.76127.8511.03150.5819995.79135.1711.65152.22年份年份鐵路營業(yè)鐵路營業(yè)里程里程公路公路內(nèi)河內(nèi)河民航民航(1)在鐵路

10、、公路、內(nèi)河航運(yùn)、民用航空這幾種在鐵路、公路、內(nèi)河航運(yùn)、民用航空這幾種交通運(yùn)輸方式中，近些年來發(fā)展最為迅速的是交通運(yùn)輸方式中，近些年來發(fā)展最為迅速的是哪種？你是怎么知道的？你能用一個(gè)圖說明自哪種？你是怎么知道的？你能用一個(gè)圖說明自己的觀點(diǎn)嗎己的觀點(diǎn)嗎?(2)哪種運(yùn)輸方式發(fā)展最為緩慢甚至多年出現(xiàn)負(fù)哪種運(yùn)輸方式發(fā)展最為緩慢甚至多年出現(xiàn)負(fù)增長？你能嘗試解釋其中的原因嗎？增長？你能嘗試解釋其中的原因嗎？等外級公路發(fā)展最為緩慢甚至多年出現(xiàn)負(fù)增長，等外級公路發(fā)展最為緩慢甚至多年出現(xiàn)負(fù)增長， 是因?yàn)榈燃壒分饾u取代了等外公路是因?yàn)榈燃壒分饾u取代了等外公路下圖給出了兩種品牌的酒近年來的價(jià)格變化情況，下圖給出

11、了兩種品牌的酒近年來的價(jià)格變化情況， 哪一種哪一種酒的價(jià)格增長較快？這與圖像給你的感覺一致嗎？為什么酒的價(jià)格增長較快？這與圖像給你的感覺一致嗎？為什么圖像會給人這樣的感覺？圖像會給人這樣的感覺？價(jià)格價(jià)格/元元604050301990 1995 2000 年份年份價(jià)格價(jià)格/元元901105030701993 1995 1997 年份年份乙種酒價(jià)格增長快，因?yàn)橐曳N酒價(jià)格增長快，因?yàn)?993 1997年這年這5年間，其價(jià)年間，其價(jià)格從格從40元增長到元增長到80元，而甲種酒元，而甲種酒1990 1995年以及年以及1995 2000年年5年間均僅增長了年間均僅增長了10元；這和圖象給人的元；這和圖象

12、給人的感覺不一致，原因在于，兩個(gè)圖象中坐標(biāo)軸上同一單位感覺不一致，原因在于，兩個(gè)圖象中坐標(biāo)軸上同一單位長度所表示的意義不一致，左圖中價(jià)格增長長度所表示的意義不一致，左圖中價(jià)格增長10元看起來元看起來比右圖中的比右圖中的20元還多，而年份看起來僅當(dāng)于右圖的元還多，而年份看起來僅當(dāng)于右圖的2年年左右。左右。為了較為直觀地比較某兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度，為了較為直觀地比較某兩個(gè)統(tǒng)計(jì)量的變化速度，在繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，應(yīng)注意些什么？在繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，應(yīng)注意些什么？兩坐標(biāo)系的橫兩坐標(biāo)系的橫 、縱坐標(biāo)的單位長度要、縱坐標(biāo)的單位長度要 相應(yīng)地統(tǒng)一相應(yīng)地統(tǒng)一1990 1995 2000年份價(jià)格/元80706050

13、4030兩種酒的價(jià)格比較折線圖兩種酒的價(jià)格比較折線圖1990 1995 2000年份價(jià)格/元8070605040301.圖圖4-2反映了我國反映了我國1998年和年和1999年圖書、雜年圖書、雜志和報(bào)紙的出版印張數(shù)之間的比例情況。根據(jù)志和報(bào)紙的出版印張數(shù)之間的比例情況。根據(jù)該圖，小明認(rèn)為，我國該圖，小明認(rèn)為，我國1998年的圖書出版印張年的圖書出版印張數(shù)比數(shù)比1999年多。你同意他的看法嗎？為什么？年多。你同意他的看法嗎？為什么？ 54% 38% 8% 56% 9% 35%1998年圖書、雜志和報(bào)年圖書、雜志和報(bào)紙的出版印張數(shù)統(tǒng)計(jì)圖紙的出版印張數(shù)統(tǒng)計(jì)圖1999年圖書、雜志和報(bào)紙的年圖書、雜志和

14、報(bào)紙的 出版印張數(shù)統(tǒng)計(jì)圖出版印張數(shù)統(tǒng)計(jì)圖圖書雜志報(bào)紙圖書雜志報(bào)紙2.圖圖4-3反映了我國反映了我國1999年圖書、雜志和報(bào)紙的出版印張年圖書、雜志和報(bào)紙的出版印張數(shù)（數(shù)（1）直觀地看這個(gè)條形圖，）直觀地看這個(gè)條形圖，1999年哪種出版物總印張年哪種出版物總印張數(shù)最多？哪種出版物總印張數(shù)最少？最多的是最少的幾數(shù)最多？哪種出版物總印張數(shù)最少？最多的是最少的幾倍？（倍？（2）實(shí)際上，最多的大約是最少的幾倍？圖中所表）實(shí)際上，最多的大約是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與此相符嗎？（現(xiàn)出來的直觀情況與此相符嗎？（3）這個(gè)圖為什么會給）這個(gè)圖為什么會給人造成這樣的感覺？（人造成這樣的感覺？（4）為了

15、更為直觀、清楚地反應(yīng)實(shí)）為了更為直觀、清楚地反應(yīng)實(shí)際情況，圖際情況，圖4-3應(yīng)作怎樣的改動(dòng)？應(yīng)作怎樣的改動(dòng)？50150250350450550650750單位：億印張 圖書 雜志 報(bào)紙1999年圖書、雜志年圖書、雜志和報(bào)紙的出版印張數(shù)和報(bào)紙的出版印張數(shù)統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖在繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，為了使所繪統(tǒng)計(jì)圖更為直在繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，為了使所繪統(tǒng)計(jì)圖更為直觀、清晰，應(yīng)注意些什么？觀、清晰，應(yīng)注意些什么？縱坐標(biāo)的起點(diǎn)值設(shè)為零縱坐標(biāo)的起點(diǎn)值設(shè)為零單位：億萬張650550600700450350250200150100500400500300750報(bào)刊雜志圖書縱軸起點(diǎn)設(shè)為零后的條形圖縱軸起點(diǎn)設(shè)為零后的條形圖例

16、例1 在世界環(huán)境日到來之際，希望中學(xué)開展了在世界環(huán)境日到來之際，希望中學(xué)開展了“環(huán)環(huán)境與人類生存境與人類生存”的主題研討活動(dòng)，活動(dòng)之一是對的主題研討活動(dòng)，活動(dòng)之一是對我們的生存環(huán)境進(jìn)行社會調(diào)查，并對學(xué)生的調(diào)查我們的生存環(huán)境進(jìn)行社會調(diào)查，并對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評比，初三（報(bào)告進(jìn)行評比，初三（3）班班長小英同學(xué)將本班）班班長小英同學(xué)將本班50篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告得分進(jìn)行處理（成績均為整篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告得分進(jìn)行處理（成績均為整數(shù)），繪出如圖數(shù)），繪出如圖4-1-4所示的統(tǒng)計(jì)圖。所示的統(tǒng)計(jì)圖。2610141820人數(shù)人數(shù)69.579.589.599.5分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)圖圖4-1-4（1） 將得分按下面的要求分組：將得

17、分按下面的要求分組：50-59分為第一組；分為第一組；60-69分為第二組；分為第二組；70-79分為第三組；分為第三組；80-89分為第四組；分為第四組；90-99分為第五組，直觀地看，第幾組的篇數(shù)最多？第幾組的分為第五組，直觀地看，第幾組的篇數(shù)最多？第幾組的篇數(shù)最少？能求出最多的是最少的幾倍嗎？實(shí)際上，最多篇數(shù)最少？能求出最多的是最少的幾倍嗎？實(shí)際上，最多的是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與此相符嗎？的是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與此相符嗎？這個(gè)圖為什么會給人造成這樣的感覺？這個(gè)圖為什么會給人造成這樣的感覺？ ( 2 ) 為了更為直觀清楚地反映實(shí)際情況，圖為了更為直觀清楚地

18、反映實(shí)際情況，圖4-1-4應(yīng)做怎應(yīng)做怎樣的改動(dòng)？樣的改動(dòng)？ 仔細(xì)觀察、分析統(tǒng)計(jì)圖的橫、縱軸的意義，然后根據(jù)條仔細(xì)觀察、分析統(tǒng)計(jì)圖的橫、縱軸的意義，然后根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的橫、縱軸的意義回答問題，并對橫、縱軸進(jìn)行形統(tǒng)計(jì)圖的橫、縱軸的意義回答問題，并對橫、縱軸進(jìn)行修改。修改。 解答解答（1）只管地看，第五組的篇數(shù)最多，第一組的篇數(shù)最少，）只管地看，第五組的篇數(shù)最多，第一組的篇數(shù)最少，不能求出最多的是最少的幾倍；不能求出最多的是最少的幾倍；（2）實(shí)際上，最多的是最少的）實(shí)際上，最多的是最少的10.5倍，圖中所表現(xiàn)出來倍，圖中所表現(xiàn)出來的直觀情況與次不相符；的直觀情況與次不相符；（3）人們習(xí)慣從條形）人們

19、習(xí)慣從條形“柱柱”的高度看相應(yīng)篇數(shù)，但這個(gè)的高度看相應(yīng)篇數(shù)，但這個(gè)圖中條形圖中條形“柱柱”的高度與相應(yīng)的篇數(shù)并不成正比，因而易的高度與相應(yīng)的篇數(shù)并不成正比，因而易于給人造成錯(cuò)覺；于給人造成錯(cuò)覺；（5）為了更清楚、直觀地反映實(shí)際情況，圖）為了更清楚、直觀地反映實(shí)際情況，圖4-1-4中應(yīng)將中應(yīng)將0作為縱軸上篇數(shù)的起始值。作為縱軸上篇數(shù)的起始值。1.小亮根據(jù)小亮根據(jù)5名同學(xué)的身高繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖：名同學(xué)的身高繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖：1.哪個(gè)同學(xué)最高？哪個(gè)同學(xué)最矮？他們相差多少？哪個(gè)同學(xué)最高？哪個(gè)同學(xué)最矮？他們相差多少？2.舟舟的身高是小麗的幾倍？舟舟的身高是小麗的幾倍？3.這個(gè)圖易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺嗎

20、？為什么？這個(gè)圖易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺嗎？為什么？4.為了更為直觀、清楚地反映這為了更為直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的身高情名同學(xué)的身高情況，這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動(dòng)？況，這個(gè)圖應(yīng)做怎樣的改動(dòng)？身高身高/米米1.51.61.31.21.4小明小明 小麗小麗 小亮小亮 舟舟舟舟 寧寧寧寧做一做做一做1小亮最高，小麗最矮，他們相差小亮最高，小麗最矮，他們相差0.3m;2.舟舟的身高是小麗的舟舟的身高是小麗的14/13倍；倍；3.這個(gè)圖容易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺，誤認(rèn)為舟這個(gè)圖容易使人產(chǎn)生錯(cuò)誤的感覺，誤認(rèn)為舟舟的身高是小麗的舟的身高是小麗的2倍；倍；4.為了更直觀、清楚地反映這為了更直觀、清楚地反映這5名同學(xué)的

21、身高名同學(xué)的身高狀況，縱坐標(biāo)軸上的數(shù)值應(yīng)從狀況，縱坐標(biāo)軸上的數(shù)值應(yīng)從0開始。開始。1.永昌公司最近永昌公司最近6年的利潤情況如下表：年的利潤情況如下表：小明和小亮根據(jù)上述數(shù)據(jù)分別繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖。小明和小亮根據(jù)上述數(shù)據(jù)分別繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖。年份年份1998 1999 2000 2001 2002利潤利潤/萬元萬元100108110115120做一做做一做（1）在這兩個(gè)圖中，哪個(gè)更令人覺得永昌公司）在這兩個(gè)圖中，哪個(gè)更令人覺得永昌公司 的的效益蒸蒸日上？效益蒸蒸日上？（2）仔細(xì)比較這兩個(gè)圖，它們所表示的數(shù)據(jù)相同嗎？）仔細(xì)比較這兩個(gè)圖，它們所表示的數(shù)據(jù)相同嗎？（3）為什么兩圖給人不同的感覺？）為什

22、么兩圖給人不同的感覺？10010011011012012019981998 19991999 20002000 20012001 20022002年份年份利潤利潤/萬元萬元永昌公司永昌公司19982002利潤利潤情況統(tǒng)計(jì)圖（小明）情況統(tǒng)計(jì)圖（小明）9090959510010010510511011011511512012012512519981998 19991999 20002000 20012001 20022002年份年份利潤利潤/萬元萬元永昌公司永昌公司19982002利潤利潤情況統(tǒng)計(jì)圖（小亮）情況統(tǒng)計(jì)圖（小亮）小明的小明的相同相同兩個(gè)圖象中縱坐標(biāo)上同一單位長度所表示的意義不同，因而造

23、兩個(gè)圖象中縱坐標(biāo)上同一單位長度所表示的意義不同，因而造成圖象的傾斜程度不同，給人以不同的感覺。成圖象的傾斜程度不同，給人以不同的感覺。永昌公司永昌公司19982002利潤情況統(tǒng)計(jì)圖（小英）利潤情況統(tǒng)計(jì)圖（小英）909095951001001051051101101151151201201251251998199819991999200020002001200120022002年份年份利潤利潤/萬元萬元（4）小英也繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖，它與小亮的圖）小英也繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖，它與小亮的圖相比，哪個(gè)更令人覺得永昌公司的效益蒸蒸日相比，哪個(gè)更令人覺得永昌公司的效益蒸蒸日上？它們表示的數(shù)據(jù)相同嗎？為什么兩個(gè)

24、圖給上？它們表示的數(shù)據(jù)相同嗎？為什么兩個(gè)圖給人不同的感覺？人不同的感覺？與小亮的統(tǒng)計(jì)圖與小英的的圖更令與小亮的統(tǒng)計(jì)圖與小英的的圖更令人覺得永昌公司的效益蒸蒸日上；人覺得永昌公司的效益蒸蒸日上；兩個(gè)圖表示的數(shù)據(jù)相同；因?yàn)閮蓤D兩個(gè)圖表示的數(shù)據(jù)相同；因?yàn)閮蓤D的高度雖然相同，但兩圖中橫軸上的高度雖然相同，但兩圖中橫軸上表示一年的長度不同，因而小英的表示一年的長度不同，因而小英的圖更圖更“窄窄”其相應(yīng)的折線更其相應(yīng)的折線更“陡陡”。2.（1）查閱有關(guān)資料，并用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖分別表）查閱有關(guān)資料，并用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖分別表示我國示我國1996年和年和1997年大、中、小學(xué)學(xué)生數(shù)的構(gòu)年大、中、小學(xué)學(xué)生數(shù)的構(gòu)成情況；成情況； （2）小明繪制了我國）小明繪制了我國1996年和年和1997年大、中、年大、中、小學(xué)學(xué)