各種各樣的鞋教案

1、各種各樣的鞋教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能知道鞋的歷史與變化，知道鞋與生活的密切聯(lián)系，了解不同類型的鞋有不同的用途，了解不同類型的鞋有不同的用途，了解鞋的創(chuàng)意及制作過(guò)程，嘗試采用多種材料制作鞋。2.過(guò)程與方法通過(guò)猜一猜，看一看，議一議知道鞋子的外形特征與組成部分，學(xué)會(huì)用各種材料使用各種方法設(shè)計(jì)制作一雙有趣且有特色的鞋子。3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)鞋的文化、種類制作過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化，熱愛(ài)生活，勇于展示自己的個(gè)性。教學(xué)重點(diǎn)：初步了解鞋的文化背景，了解各種各樣的創(chuàng)意與制作。教學(xué)難點(diǎn)：鞋子的創(chuàng)意及不同材料的選擇與利用。教學(xué)過(guò)程：一、謎語(yǔ)激趣導(dǎo)入新課師：“一對(duì)好伙伴，形狀像小船。白天跟

2、人走，晚上放床邊?！?打一生活用品學(xué)生回答（鞋子）今天這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就和鞋相關(guān)。（板書課題：鞋）二、了解鞋的歷史，感受古今鞋說(shuō)到鞋子呀，孩子們都太熟悉了，今天呀，老師想讓大家做一做！愿意嗎？為了更好的完成任務(wù)，我們先來(lái)了解下有關(guān)鞋子方面的知識(shí)。人類的祖先原始人最初是光著腳的，但是他們?cè)诖颢C，勞動(dòng)的過(guò)程中，腳經(jīng)常被樹枝、石子弄破。于是他們就把樹皮、打獵得到的獸皮裹在腳上，這樣一來(lái)，鞋就產(chǎn)生啦。這以后，鞋子的變化可大了！下面我們就一起來(lái)欣賞從古至今各種各樣的鞋。（板書：各種各樣的）2 / 41.展示鞋發(fā)展變化的圖片原始人時(shí)期商周、春秋戰(zhàn)國(guó)隋、唐、五代清朝現(xiàn)代的鞋少數(shù)名族的外國(guó)的兒童喜歡的鞋

3、A、現(xiàn)代的鞋和古代的鞋有什么不同？學(xué)生回答。 教師總結(jié)：現(xiàn)代的鞋在材料、功能、外形上有了很大變化，更加豐富、實(shí)用美觀。 同學(xué)們看了從古至今這么多的鞋，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你覺(jué)得古代的鞋和我們今天的鞋有什么不同呢？學(xué)生回答教師小結(jié)：我們可以看到鞋在不斷的發(fā)展變化，他不光能夠保護(hù)我們的腳，還能夠給我們帶來(lái)美的享受。孩子們肯定覺(jué)得從古至今的鞋非常的有趣，老師這里還有更有趣的呢！請(qǐng)同學(xué)們看幾雙創(chuàng)意鞋。2、欣賞創(chuàng)意鞋 以圖片的方式展示幾雙創(chuàng)意鞋 問(wèn)題：請(qǐng)學(xué)生談感受。 小結(jié)：這些創(chuàng)意真的是很奇妙，它們都是設(shè)計(jì)師們受到生活中其他事物的啟發(fā)，找到了創(chuàng)造的靈感，制作出了新奇的鞋子。 3、 鞋由哪幾部分組成呢？學(xué)生看圖片

4、討論后回答（鞋口鞋帶鞋面鞋幫鞋底鞋跟）3、 教師師范方法，拓展學(xué)生思維我們看的后面幾雙鞋，確實(shí)特別有趣，他們都是設(shè)計(jì)師們受到生活中其他事物形象的啟發(fā)，從中找到了創(chuàng)作的靈感，于是就設(shè)計(jì)出了這些鞋，老師這兒啊，也有個(gè)創(chuàng)意，想看嗎？1、教師利用廢舊鞋盒和易拉罐、小燈泡等進(jìn)行示范，拓展學(xué)生思維的同時(shí)，也讓學(xué)生能直觀的學(xué)習(xí)制作方法。2、欣賞老師制作的創(chuàng)意鞋4、 學(xué)生制作同學(xué)們看了這么多創(chuàng)意鞋，想不想自己創(chuàng)作一雙鞋啊？接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己所帶的材料看看能進(jìn)行什么樣的創(chuàng)意？小組之間互相討論一下，選一個(gè)最有意思的進(jìn)行制作。1、 小組討論設(shè)計(jì)思路，組長(zhǎng)匯報(bào)看來(lái)孩子們都有非常好的創(chuàng)意，那你們的創(chuàng)意能不能變成現(xiàn)實(shí)呢？老師給大家準(zhǔn)備了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)（創(chuàng)意獎(jiǎng)，制作獎(jiǎng)、速度獎(jiǎng).）2、 分小組進(jìn)行制作，教師巡視指導(dǎo)5、 評(píng)價(jià)小組長(zhǎng)帶著自己的作品上臺(tái)展示，說(shuō)