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文檔簡介
1、a hard work, a harvest, the harder you work, the more you harvest.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)讀書讓我快樂中考滿分作文 讀書讓我快樂中考滿分作文1高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是??!佳肴支持身體,書籍支持精神。一次到西雙版納去旅游,車上放了一本假如給我三天光明,出發(fā)時(shí)已是正午。我拿起了它,開書頁,敞開心扉,細(xì)細(xì)品味這本海倫·凱勒的得意之作。讀到她的開頭時(shí),她好像就在我的面前對(duì)我說:“如果上帝可以給她三天的光明,她第一天要去看看,老師對(duì)她說話時(shí)潤人心田的笑容,第二天要去博物館看古人的偉大創(chuàng)舉,要去雕塑館里,
2、看那些平時(shí)只能靠雙手去觸摸去想象的雕塑到底是什么樣子的,可愛的?美麗的還是有更多的形象。第三天,她要去戲院,貪婪地吸收那些戲里的人物的表情,語言以及他們的動(dòng)作,體會(huì)獨(dú)裁者的可惡與羅密歐朱麗葉的骨肉相連,藕斷絲連的愛情故事”讀到她因?yàn)橐粓龃蟛《チ艘曈X,聽覺以及變啞的痛苦。因?yàn)樗荒茉袤w會(huì)清晨花草上,樹枝上的那一滴滴的甘露,再也不能體會(huì)豐富多彩的自然風(fēng)光與城市喧囂,不能與曾經(jīng)的小伙伴們一起快樂的玩耍了。所以,對(duì)于她來說她的世界只有她和一群沒有生命的像木偶一樣的親人,以及一灘墨色。看到這我不禁涕淚滿面??粗粗以谲嚿纤?。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”雖然這黃金并不是真正意義上
3、的錢財(cái),但是這黃金卻是書中的精髓所在,而書中的精髓確實(shí)一筆精神財(cái)富剛得到這筆巨額的精神財(cái)富的我是十分快樂的。讀書讓我快樂中考滿分作文2書,是人類的好朋友。記得冰心奶奶說過:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書給予你們的無窮快樂!4月23日是世界讀書日,我有幸參加晚報(bào)小記者團(tuán)組織的讀書沙龍講座。聽了這次講座,我更感到讀書真是要用心去賞讀,用心去感悟其中的樂趣或道理。聽媽媽說,我一歲多時(shí)就對(duì)書感興趣了。那時(shí)候,我話還沒會(huì)說幾句,就總是趁哥哥寫作業(yè)時(shí)翻他的書包,把美術(shù)、語文等課本拿出來看畫面。后來三歲了,我進(jìn)了幼兒園,慢慢認(rèn)了一點(diǎn)字,每天晚上,都把老師教的課文跟媽媽分享。我總愛
4、抱著帶拼音的兒童連環(huán)畫,有感情地讀給媽媽聽。媽媽總笑道:“寶貝,你讀得真醉人,你知道里面的道理嗎?”我總是說知道:“剛才這篇是告訴我們做人不要太自私,那些小猴總是往自己家的方向拉,結(jié)果魚兒一條也沒網(wǎng)到。”上小學(xué)以后,我時(shí)常不是抱著一本童話故事書,就是拿著一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書。就這樣,我從書中知道了許多知識(shí),也從書中明白了許多道理。翻開三國演義,我知道諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,為之贊嘆不已:他讀書破萬卷,知曉天下事。諸葛亮給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富,就是征服世界。讀到安徒生童話里的皇帝的新裝,那個(gè)喜愛穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身體在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑的情景,讓我不禁捧
5、腹大笑。當(dāng)我讀到阿凡提的故事,聰明的阿凡提用智慧制服那些買東西不給錢,專門剝削老百姓的勢(shì)利富人時(shí),阿凡提的聰明和勇敢特令我敬佩。在書香飄溢中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎?;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的意境。讀書讓我看到了世界的廣闊,感受到了樂趣。我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識(shí)。讀書讓我快樂中考滿分作文3讀書會(huì)讓我們收獲知識(shí),會(huì)陶治我們的情操,總的來說看書多后我們的頭腦就會(huì)有很多知識(shí),可以讓你變得更聰明,去戰(zhàn)勝對(duì)手??梢杂赂业拿鎸?duì)困難。有一天,我在家
6、里悠閑自在的寫著作業(yè),二郎腿一蹺,腰一彎,筆一動(dòng)在那不知多么驕傲地寫作業(yè),8分之5乘以9分之6,“等于多少”“唉好難呀”過了許久我終于寫完了。我看到妹妹在那看電視,我心一動(dòng);作業(yè)寫完了為什么不能休息一會(huì)兒,但是媽媽讓我讀半個(gè)小時(shí)的課外書才能看電視或玩。我在那自言自語道“媽媽應(yīng)該不會(huì)說我的我的腳不停使喚的來到妹妹面前坐在她旁邊津津有味的看起了電視,這時(shí)媽媽回來了,媽媽看到我在那望著電視,媽媽立刻問東問西打探著我作業(yè)完成情況,我說“都寫完了媽媽馬上追問“你看課外書了嗎?我結(jié)結(jié)巴巴地說“我沒有看”只聽媽媽一聲喊叫“看、看!”還沒等她的話語落完,我的腿都嚇軟了,我快速拿起書來看,我覺得無聊得很,媽媽一
7、跟妹妹說話,我的耳朵馬上豎起來聽,一邊聽一邊裝模作樣的看書,我堅(jiān)持了一會(huì)兒,實(shí)在裝不下去了,我開始試著認(rèn)真起來,越讀越變的仔細(xì)起來,每一字好像在跳躍讓我來選它,讀到后來越有趣,就像進(jìn)入一個(gè)身臨其境的世界,那個(gè)世界所有的東西都是知識(shí),我聚精會(huì)神的讀著書,讀到后面我覺得心情很愉悅,我在書中遨游著,沒有任何困難能夠阻擋。只聽一聲叮叮玲玲,叮鈴鈴的聲音在我耳邊快速越過,那是上床的鬧鈴。我好像沒有聽到,繼續(xù)看著書,我像一只貪吃的小豬一樣,不停地吃書中的知識(shí),在使勁的吸取書中的優(yōu)美詞語!就這樣我愛上了閱讀,在以后寫作文時(shí)候,我一拿起筆就一直寫沒有停過,我像擁有一只魔法筆似的好詞佳句不斷的涌現(xiàn),最后寫了40
8、0字!我好開心!讀書讓我學(xué)到了知識(shí),讀書讓我快樂!我要永遠(yuǎn)結(jié)交這個(gè)好朋友!讀書讓我快樂中考滿分作文4“生活中沒有了書,就像鳥兒沒了翅膀;生活中沒有了書,就像魚兒離開了水”。讀書讓我快樂!以前,我成績不是太好,我一直想:為什么我的什么語文成績不太好?這個(gè)問題讓我困惑了很久。直到有一天中午,我很早就來到了教室,正坐在座位上發(fā)呆。突然,老師叫我去辦公室,老師抽出一張?jiān)嚲?,說:“你這次干嘛了?作文寫得一團(tuán)亂!我建議你多看書,看書既能提高你的成績,也能讓你快樂?!蔽衣犃诉@一席話后恍然大悟,于是回到了教室。我從書包里拿了一本叫笑貓日記的書,津津有味地讀起來,我看了幾段,覺得書就是除了黑色的字還是黑色的字,
9、一點(diǎn)也不好看。接著,我又繼續(xù)讀了下去,之后越讀越起勁,我突然覺得書中的每一個(gè)故事都十分精彩,讓我十分想讀下去。我看得十分入迷,意然忘記了時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)上課了,我才手忙腳亂的把書收了下去。那天以后,我每天在下課和在家里的時(shí)候都要讀書,我現(xiàn)在和書形影不離,我倆就如同兄弟一般。有一天,我在讀書的時(shí)候,我的一位好朋友打斷了我,問:“你天天這樣讀書,你能說出書給你帶來了什么嗎?”他問的這一問題難住了我,我絞盡腦汁地想,卻還是一頭霧水,于是,我就對(duì)他說:“我下午給你一個(gè)答案?!彼饝?yīng)了。我一上課就開始想,想啊想,一直想到放學(xué),回家路上。我仍然在想。此時(shí)的我心里十分煩躁。我就和我的兄弟書一起交談,于是我拿出
10、了笑貓日記開始讀起來。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起來,我感覺自己是現(xiàn)在好像在書中,與書中的人物一起喜怒哀樂。我讀了很久才念念不舍的放下書,去上學(xué)。我一想書給我?guī)砹耸裁?,一下靈光一現(xiàn),心里默默念道:“書給我?guī)砹藷o比的快樂!”到了教室,我對(duì)我的朋友說:“書給我?guī)砹丝鞓?!”我的朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對(duì)!沒錯(cuò)!我見你不開心時(shí),只要一拿起書,沒過多久,你便笑成一朵花了!”從那以后,我的成績變好了,我的心里也無比的快樂!“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話說得沒錯(cuò)。不過,我想把它改成:“書是人類進(jìn)步的階梯,也是人類快樂的源泉!”讀書讓我快樂中考滿分作文5書,是美麗的森林;書,是寬廣的海洋;書,是靜寂
11、的草原走進(jìn)書的世界,它會(huì)讓我學(xué)到知識(shí),會(huì)讓我學(xué)會(huì)靜下來,最重要的是:會(huì)讓我感到快樂。小時(shí)候我看了一些繪本,比如小熊維尼、真的很愛你,還有小人書:大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓、西游記等;那時(shí),我會(huì)跟著故事情節(jié)的起伏,而擁有各種各樣的心情,如:哭、笑、生氣直到上了小學(xué)一年級(jí),老師教會(huì)我們可以將書中的好詞佳句給記下來,因?yàn)檫@樣寫作文或用詞時(shí)就不用擔(dān)心怎么用詞了。于是,從那以后,我每次讀書都會(huì)帶上一個(gè)小本子和一支筆,寫的時(shí)候,還會(huì)在那個(gè)詞或句子后面打上個(gè)冒號(hào),把意思也給記錄下來。當(dāng)我寫作的時(shí)候,我會(huì)情不自禁地寫上我積累的詞句。每次得到老師批改以后的作文,那鮮紅的“a+”和“好”字,讓我一陣竊喜,樂從心生。我小時(shí)候調(diào)皮,遇見高的地方就爬上去,又翻下來,有時(shí)還會(huì)無緣無故地大喊大叫,把樓上、樓下的住戶都吵得不知怎么辦才好,總而言之就是不消停??勺源驎M(jìn)入我一個(gè)人的“小世界”后,我就沒那么調(diào)皮了。每當(dāng)夜幕降臨,我的心和書就融在了一起。靜坐窗前,捧起一本草房子,坐下來靜讀,書,讓我這個(gè)小妖魔學(xué)會(huì)了安靜,我小小的心也快樂起來!升入三年級(jí),我看的已經(jīng)不再是繪本、童話了。沈石溪的狼王夢(mèng)、雄獅去流浪,曹文軒的紅瓦黑瓦、紅蜻蜓走進(jìn)了我的生活。文中樸實(shí)的文字足以讓我細(xì)細(xì)咀
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