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文檔簡介
1、植物保護學(xué)與實驗課程教學(xué)大綱1、課程簡介植物保護學(xué)與實驗是設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專業(yè)必修基礎(chǔ)課程。是闡述植物病蟲害發(fā)生規(guī)律及其防治的一門應(yīng)用科學(xué)。內(nèi)容包括認識植物病蟲害在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的危害性及“預(yù)防為主、綜合防治”植保方針的重要性,掌握植物病理學(xué)和昆蟲學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能以及主要植物病蟲害的診斷方法、發(fā)生規(guī)律及防治方法,學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,強化實訓(xùn)環(huán)節(jié)與當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的聯(lián)系。2、教學(xué)對象 四年制XX專業(yè)XX年級學(xué)生3、教學(xué)目的通過學(xué)習(xí),使學(xué)生: (1)了解植物保護的相關(guān)理論,知識。 (2)掌握植物保護的相關(guān)技術(shù)與原理。 (3)掌握常見農(nóng)業(yè)病蟲害防
2、治,診斷技術(shù)。 (4)發(fā)揮主觀能動性,積極參與實踐。 4、教學(xué)要求 本課程以理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合為主要教學(xué)方式,該課程總課時36,理論課18課時,實踐18課時。要求在每次理論課后及時組織學(xué)生進行相應(yīng)的實踐操作。理論教學(xué)以多媒體手段為主,提高課時效率和教學(xué)效果。成績考核評定辦法:期末考試(閉卷)占45%,實踐考核占45%(平時實踐課中進行考核),平時成績(考勤)占10%。5、教學(xué)要求的基礎(chǔ)內(nèi)容及學(xué)時要求 學(xué)時分配單元節(jié)序號主要內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配備注講授實踐討論習(xí)題課外其它學(xué)時1緒論12植物病害4143植物蟲害884農(nóng)業(yè)草害45農(nóng)業(yè)鼠害46農(nóng)業(yè)有害生物的發(fā)生規(guī)律及預(yù)測
3、47農(nóng)業(yè)有害生物的防治技術(shù)與策略488主要作物病蟲害綜合治理69植物保護技術(shù)推廣 1合計363066各單元教學(xué)要求及教學(xué)重點:緒論教學(xué)要求: 1、了解植物保護學(xué)的研究內(nèi)容,有害生物的防治對策與措施。 2、了解植物保護與人類的關(guān)系。 3、掌握植物保護的概念,植物保護的對象。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 植物保護的概念 1、 植物保護的對象 2、 植物保護的目的 3、 有害生物與生物災(zāi)害 4、 植物保護的方式 第2節(jié) 植物保護與人類的關(guān)系 1、 植物保護與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 2、 植物保護與生態(tài)環(huán)境
4、60;第3節(jié) 植物保護學(xué)的研究內(nèi)容 1、 有害生物的生物學(xué) 2、 有害生物發(fā)生規(guī)律與災(zāi)害預(yù)測 三、有害生物防治對策與措施第一單元 植物病害教學(xué)要求: 1、了解植物的幾種病原物。 2、掌握植物病害的定義,植物病害形成的原因。 3、重點掌握植物病害癥狀的概念,癥狀的類型,侵染性病害與非侵染性病害的概念。 4、理解侵染性病害和非侵染性病害的診斷方法。 教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 植物病害的基本概念 1、 植物病害的定義 2、 植物病害的癥狀 3、 植物病害的類型 第2節(jié) 植物病原物
5、1、 真茵 2、 原核生物 3、 病毒 四、線蟲 五、寄生性種子植物 第三節(jié) 病原物的侵染過程和病害循環(huán) 一、病原物的侵染過程 二、病害循環(huán) 第四節(jié) 植物病害的診斷 一、柯赫法則 二、侵染性病害的特點與診斷 三、非侵染性病害的特點與診斷【實驗一】(2學(xué)時)植物病害癥狀的認識實驗要求 1、通過室外觀察,認識植物病害的多樣性 2、要求根據(jù)提供標本填寫50種病害的癥狀類型實驗內(nèi)容: 觀察五大癥狀類型和各種病征作業(yè): 通過觀察整理出至少五種常見植物病害的病征【實驗二】(2課
6、時)農(nóng)作物病害觀察實驗要求: 1、認識主要農(nóng)作物病害 2、掌握實驗內(nèi)容各種病害的癥狀特點和病原種類實驗內(nèi)容: 1、水稻三大病害 2、其他農(nóng)作物:花葉病、炭疽病、黑脛病、根腐病、赤星病、白粉病、霜霉病、青枯?。ㄖ辽儆^察到五種植物病害)作業(yè):通過觀察整理出至少五種農(nóng)作物病害的病征【實驗三】(2學(xué)時)植物病原真菌一般形態(tài)觀察實驗要求: 認識真菌各種營養(yǎng)體繁殖體類型 根據(jù)提供的標本,識別形態(tài)并畫出圖來實驗內(nèi)容: 1、營養(yǎng)體觀察
7、; 2、繁殖體作業(yè): 繪制所觀察的病原真菌的識別形態(tài)【實驗四】(6學(xué)時)植物病原真菌的分離培養(yǎng)實驗要求: 1、掌握植物病原菌分離培養(yǎng)的一般原則和方法 2、觀察植物常見病原真菌的形態(tài)特征實驗內(nèi)容:(一)分離前的準備工作 1、工作環(huán)境的清潔和消毒 2、分離用具的消毒 3、分離材料的選擇(二)植物病原菌的分離 1、葉斑類和枝桿病斑類(非維管束侵染)病原菌分離 2、種子內(nèi)病菌的分離 3、為害輸導(dǎo)組織病原的分離(以枯萎病為代表) 4、分離物的純化 5、分離物的培養(yǎng)與觀察作業(yè):
8、; 1、簡述病原菌分離步驟 2、報告分離培養(yǎng)結(jié)果,并分析成功或污染的原因【實驗五】(2學(xué)時)植物病原原核生物、線蟲及寄生性植物形態(tài)觀察實驗要求: 熟悉植物病原原核生物、植物病原線蟲及寄生性植物的基本形態(tài)及其所致病害癥狀特點。實驗內(nèi)容: 1、細菌病害癥狀及菌溢觀察 (1)癥狀觀察 (2)菌溢觀察 2、細菌菌體鏡檢 3、線蟲病害癥狀及病原觀察 4、寄生性植物觀察 作業(yè): 繪植物病原線蟲形態(tài)圖 第二單元 植物蟲害教學(xué)要求: 1、了解昆蟲的繁殖方式,昆蟲的行為,昆蟲的內(nèi)部器官
9、。 2、掌握昆蟲體軀的基本構(gòu)造和功能,昆蟲的變態(tài)類型,昆蟲各發(fā)育期的概念及其生物學(xué)特性,昆蟲的食性,昆蟲的生活史,休眠與滯育的概念,農(nóng)業(yè)害螨的主要類群。 3、理解農(nóng)業(yè)害蟲的主要種類及與口器的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu) 1、 昆蟲的形態(tài)特征 2、 昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能 3、 昆蟲的內(nèi)部器官與功能 第2節(jié) 昆蟲的生物學(xué)特性 1、 昆蟲的生殖方式 2、 昆蟲的變態(tài)發(fā)育 3、 昆蟲的世代 4、 昆蟲的生活史 5、 昆蟲的生物學(xué)習(xí)性 第3節(jié)
10、160;植物害蟲及其危害 1、 植物害蟲的主要類群 2、 吸收式害蟲及其危害 3、 咀嚼式害蟲及其危害 第4節(jié) 農(nóng)業(yè)害螨及其危害1、 螨類的形態(tài)特征 2、 農(nóng)業(yè)害螨的主要類群 3、 螨類的生物學(xué)特性 4、 重要農(nóng)業(yè)害螨及其危害【實驗六】(2學(xué)時)昆蟲體軀的外部特征觀察實驗要求: 了解昆蟲各部分構(gòu)造和名稱實驗內(nèi)容:1、昆蟲體軀的一般構(gòu)造 2、觀察口器構(gòu)
11、造與類型 3、觀察昆蟲的頭式 4、觀察昆蟲觸角、足和翅的類型作業(yè):【實驗七】(2學(xué)時)昆蟲的發(fā)育與變態(tài)實驗要求: 了解昆蟲的發(fā)育與變態(tài)的各種類型實驗內(nèi)容: 1、變態(tài)的主要類型 2、昆蟲卵的類型 3、全
12、變態(tài)類幼蟲的類型 4、蛹的類型作業(yè):【實驗八】(2學(xué)時)昆蟲目的分類實驗要求: 1、初步學(xué)會用檢索表鑒定昆蟲的方法。 2、重點掌握與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的昆蟲十個目的成蟲特征,認識代表種類實驗內(nèi)容: 1、觀察10個目昆蟲的代表種類 2、根據(jù)所列檢索表,鑒定自己所采的標本屬哪個目作業(yè):【實驗九】(2學(xué)時)主要農(nóng)作物害蟲識別 實驗要求: 認識水稻、甘蔗、花生、甘薯、果樹、蔬菜等作物主要害蟲實驗內(nèi)容:1、甘蔗暝蟲 2、水稻螟蟲(三化螟、
13、稻縱卷葉螟) 3、花生斜紋夜蛾 作業(yè): 第三單元 農(nóng)田草害教學(xué)要求: 1、了解雜草的發(fā)生分布規(guī)律,雜草的生態(tài)學(xué)及主要雜草的分類 2、掌握雜草的概念及其生物學(xué)特性教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 雜草的概念及其生物學(xué)特性 1、 雜草的概念 2、 雜草的適應(yīng)性 3、 雜草的繁殖能力 第2節(jié) 雜草生態(tài)學(xué) 1、 雜草個體生態(tài) 2、 雜草種群生態(tài) 三、雜草群落生態(tài) 四、中國農(nóng)田雜草發(fā)生、分布
14、規(guī)律第三節(jié) 雜草的分類及主要雜草介紹 一、雜草的分類 二、主要雜草種類介紹【實驗十】(2學(xué)時)常見農(nóng)田有害雜草的識別實驗要求: 識別本地常見農(nóng)田雜草實驗內(nèi)容: 1、農(nóng)田雜草識別 2、農(nóng)田雜草的為害性作業(yè):第四單元 農(nóng)業(yè)鼠害教學(xué)要求:1、了解中國主要的農(nóng)林牧鼠類2、掌握鼠類的概念,生物學(xué)特性3、理解鼠類的防治方法教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 鼠類的概念及形態(tài)特征 1、 鼠類的概念 二、形態(tài)特征 第二節(jié) 鼠類的生物學(xué)習(xí)性 一、棲息地及洞穴 二、活動與取食 三、生長與繁殖
15、60; 四、行為與通訊 五、越冬與冬眠 第三節(jié) 中國主要的農(nóng)林牧鼠類 第四節(jié) 鼠類及其防治 一、主要農(nóng)作物鼠害的特點 二、鼠害的防治第五單元 農(nóng)業(yè)有害生物的發(fā)生規(guī)律及預(yù)測教學(xué)要求: 1、了解雜草群落演替與種群動態(tài)預(yù)測,農(nóng)業(yè)鼠害預(yù)測,生命表在昆蟲種群動態(tài)研究中的應(yīng)用 2、掌握病害流行的概念,病害流行的概念,害蟲種群及其特征、結(jié)構(gòu) 3、理解病害植物病害流行因素,植物害蟲種群動態(tài)的消長,植物病蟲害預(yù)測教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 植物病害的流行
16、60;一、病害流行的概念 二、病害流行的病害流行的概念 三、植物病害流行因素 第二節(jié) 植物害蟲種群動態(tài) 一、害蟲種群及其特征、結(jié)構(gòu) 二、種群消長類型 三、種群的生長型 四、生命表在昆蟲種群動態(tài)研究中的應(yīng)用五、影響種群動態(tài)的因素 第三節(jié) 植物病蟲害預(yù)測 一、病蟲害的調(diào)查方法 二、病蟲害預(yù)測技術(shù) 第四節(jié) 雜草群落演替與種群動態(tài)預(yù)測 一、雜草群落演替
17、0; 二、農(nóng)田雜草群落演替的對策 三、雜草種群動態(tài)預(yù)測 第五節(jié) 農(nóng)業(yè)鼠害預(yù)測 一、農(nóng)田鼠情調(diào)查 二、鼠害預(yù)測技術(shù)第六單元 農(nóng)業(yè)有害生物的防治技術(shù)與策略教學(xué)要求: 1、了解綜合防治策略的提出背景 2、掌握幾種有害生物的防治技術(shù)的特點及區(qū)別 3、理解用綜合防治策略來防治植物有害生物教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 有害生物的防治技術(shù) 1、 植物檢疫 二、農(nóng)業(yè)防治 三、作物抗害品種的利用 四、生物防治 五、物理防
18、治 六、化學(xué)防治 第二節(jié) 有害生物的防治策略 一、防治策略的演變 二、綜合治理策略【實驗十一】(6學(xué)時)波爾多液和石硫合劑的配制及殺菌實驗實驗要求: 掌握波爾多液和石硫合劑的配制方法 實驗內(nèi)容: 1、波爾多液配制 2、石硫合劑的敖煮3、波爾多液、石硫合劑殺菌實驗作業(yè): 【實驗十二】(2學(xué)時)常用農(nóng)藥理化性狀觀察及農(nóng)藥的使用方法實驗要求:1、學(xué)習(xí)閱讀農(nóng)藥標簽和使用說明書2、
19、了解常用農(nóng)藥理化性狀3、學(xué)會農(nóng)藥的配制及常用的使用方法實驗內(nèi)容: 1、閱讀農(nóng)藥標簽和說明書 2、農(nóng)藥理化性狀的觀察 辨別粉劑、可濕性粉劑、乳油、顆粒劑、水劑、煙霧劑和懸浮劑等劑型在顏色、形態(tài)等物理性狀上的差異。 3、農(nóng)藥的的配制及常用的使用方法使用手搖式或機動噴霧器,將可濕性粉劑或乳油加水稀釋后,在園藝植物上噴霧作業(yè): 第七單元 主要作物病蟲害綜合治理教學(xué)要求: 1、了解各種植物(大田作物、蔬菜、果樹)主要病蟲草害 2、掌握幾種重要病蟲害的防治方法教學(xué)內(nèi)容:第1節(jié) 水稻病蟲草害綜合治理 1、 水稻重要病蟲草害種類2、 水稻病蟲草害發(fā)生特點 3、 水稻病蟲草害綜合治理 第2節(jié) 小麥病蟲草害綜合防治 1、 小麥主要病蟲草害種類 2、 中國豐要麥區(qū)及其病蟲草害分布 3、 小麥病蟲草害綜合防治 第3節(jié) 棉花病蟲萃害綜合防治1、 棉花重要病蟲草害種類 2、 中國棉區(qū)分布及病蟲草害發(fā)生特點 3、 棉花病蟲革害綜合治理 第4節(jié) 果樹病蟲害綜合治理 1、 蘋果病蟲害綜合防治 2、
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