大學(xué)生就業(yè)簽訂勞動合同注意事項知識講解

1、學(xué)習(xí) 好資料大學(xué)生就業(yè)簽訂勞動合同注意事項大學(xué)生就業(yè)時面臨的一個實際問題就是簽訂合同， 在簽下自己名 字的時候同學(xué)們可要慎重， 認(rèn)真看好合同的格式及條款， 讓合同充分 表達(dá)自己的權(quán)利， 明確自己履行的義務(wù)， 讓合同成為保障自己權(quán)利的 武器，而不是賣身契。一、了解合同很多大學(xué)生簽訂合同時吃虧， 并不是對具體的情況不了解， 而是 對合同缺乏一個準(zhǔn)確的概念。 因此我們應(yīng)該先了解一下最基本的問題， 那就是什么是合同，合同對我們有什么作用。合同法對合同下的定義是：合同是平等主體的自然人、 法人、 其他組織之間設(shè)立、變更、 終止民事權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。下面我將對此 定義進(jìn)行解析。首先，簽訂合同的雙方當(dāng)事人地位

2、是平等的， 對合同中的條款有 設(shè)定、商討、更改的權(quán)利，一方不能欺壓、脅迫另一方在違背自己意 愿的情況下簽訂合同。初入社會的大學(xué)生求職心切，膽子也比較小， 加上就業(yè)壓力大， 心理上把自己定位為弱方， 用人單位一出具合同連 看都不看就簽字， 這樣對自己有害無益。 大家一定要把自己定位為合 同平等的一方，有提出問題的權(quán)利，也有對雙方利益博弈的權(quán)利。其次，合同中包括權(quán)利和義務(wù)。在日常生活中，合同中的權(quán)利和 義務(wù)一般都是對等的，一方享受到權(quán)利，就必然要承擔(dān)一定的義務(wù)。比如，用人單位享受到了使用勞動力的權(quán)利， 那么就要承擔(dān)給付薪酬 和福利的義務(wù)。因此，在簽訂合同前，如果發(fā)現(xiàn)合同的條款都是規(guī)定 了用人單位的

3、權(quán)利， 而義務(wù)沒有涉及到或者很不明確， 或是用人單位 為了留住大學(xué)生， 在合同中對大學(xué)生違約行為約定了數(shù)額過大的違約 金，大家就要提高警惕了，大膽的提出來并協(xié)商修改。再次，合同一簽訂就具有法律的效力， 對雙方當(dāng)事人有束縛作用， 雙方當(dāng)事人要按照合同上的條款享受權(quán)利， 履行義務(wù)， 如果未能履行 義務(wù)或者履行義務(wù)不完全， 則是違約行為， 要承擔(dān)合同上規(guī)定的違約 責(zé)任，如果合同沒有違約責(zé)任的規(guī)定，則按法律規(guī)定處理。第四，合同一經(jīng)簽訂，沒有雙方當(dāng)事人的同意，是不容更改的。 雖然合同法和民法上有一些對合同無效的規(guī)定， 但合同的一個最重要 特征就是體現(xiàn)雙方當(dāng)事人的意思自治， 沒有雙方當(dāng)事人的同意， 也沒

4、有一定的法定事由，是不容更改和廢除的。那么合同在什么情況下無效呢？合同法中規(guī)定，有下列情形 之一的，合同無效：一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國家利益。也就是說， 在欺詐、脅迫并且損害國家利益的情況下合同才無效， 而不是有欺詐、 脅迫行為的情況下合同才無效。惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益。以合法形式掩蓋非法目的。損害社會公共利益。違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。從以上規(guī)定可以看出， 合同法對合同無效規(guī)定的條件非常嚴(yán) 格，一般情況下條件是很難成立的， 更別說了解法律的用人單位會犯 這樣的錯誤了， 所以大家千萬不要對合同的事后補(bǔ)救有太多幻想， 關(guān) 鍵是簽訂合同時需要謹(jǐn)慎對待。二、簽訂合

5、同時的注意事項最成功的合同是使自己的權(quán)利最大化，合同成為保障自身利益 的權(quán)利說明書。 因此在與用人單位簽訂合同時， 應(yīng)當(dāng)對合同的形式和 內(nèi)容做一番細(xì)致、認(rèn)真的審查，不要陷入用人單位所設(shè)定的圈套，一 般情況下，要注意以下幾個方面：1. 合同的形式雖說合同的形式很隨意，但必須要有雙方當(dāng)事人，有合同條款， 有日期，合同為一式兩份，大學(xué)生一份，用人單位一份。同學(xué)們可千 萬不要輕視這些東西， 合同的日期涉及到大學(xué)生享受權(quán)利和履行義務(wù) 的期間，還涉及到日后有可能發(fā)生的訴訟時效。簽訂每一份合同時大家都要注意看是不是同一份合同， 有些用人 單位在條款內(nèi)容上做了一些對自己有好處的修改， 還有一些用人單位 惡意的

6、準(zhǔn)備了幾份不同的合同， 一份為了應(yīng)付外部的檢查， 一份是強(qiáng) 力約束大學(xué)生的合同并在實踐中執(zhí)行， 大意的同學(xué)就要倒霉了。 所以 大家一定要一字一句的閱讀合同， 不要怕花時間， 最重要的是要完全 掌握整個合同。2. 合同的內(nèi)容一份有效的勞動合同包括合同期限， 工作內(nèi)容， 勞動保護(hù)和勞動 條件，工作時間、休息休假，勞動報酬，勞動紀(jì)律，勞動合同終止的 條件，違反勞動合同的責(zé)任， 以及合同雙方當(dāng)事人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)協(xié)商約定 的其他內(nèi)容。同學(xué)們不要怕繁瑣，合同中的條款涉及到的內(nèi)容越多， 規(guī)定越細(xì)越明確，對你們越有益。3. 試用期目前用人單位任聘時都會設(shè)定一個試用期， 在這個期間內(nèi)， 大學(xué) 生可以隨時隨意的離開用人

7、單位， 并不需要承擔(dān)違約責(zé)任， 而用人單 位必須能舉證證明大學(xué)生不符合錄用條件才可以解除勞動合同， 試用 期內(nèi)，用人單位提供給大學(xué)生的工資都比較低， 福利也沒有正式員工 好。有些用人單位為了不履行合同義務(wù)， 會在試用期內(nèi)找一些借口解 雇大學(xué)生，大家在這個時候一定要為自己的權(quán)利抗?fàn)幍降?。合同?yīng)該在試用期之前簽訂， 試用期是勞動合同的一部分， 包含 在勞動合同的期限內(nèi)，在試用期階段大學(xué)生有權(quán)享受各項社會保險。 一些用人單位為了降低成本， 不為試用期的大學(xué)生買社會保險， 并以 試用期為借口拒絕履行此義務(wù)， 而這項義務(wù)是法定的， 用人單位必須 為大學(xué)生購買保險。關(guān)于試用期的長短， 一些用人單位為了自身

8、的利益而延長試用期 的期限，而試用期的長短是有法定依據(jù)的， 與大學(xué)生的合同期限相適 應(yīng)。勞動法規(guī)定，勞動合同期限 6 個月以下，試用期不能超過 15 天，勞動合同期限 6 個月以上， 1年以下，試用期不能超過 30天。勞 動合同期限 1年以上， 2年以下的， 試用期不能超過 60天。試用期最 長不得超過 6 個月。國家機(jī)關(guān)、高校、研究所一般采用見習(xí)期，通常 為 1年，1 年后考慮轉(zhuǎn)正。如果試用期和勞動期限不一致，大學(xué)生可 以要求用人單位根據(jù)勞動合同的期限確定試用期的期限。 目前用人單 位都慣例的規(guī)定了試用期為 3 個月，不管合同期限的長短， 如果合同 期限是 2年以下，規(guī)定 3 個月的試用期是

9、不合理的， 大學(xué)生可以向用 人單位提出來，并在合同上注明試用期的長短。試用期的工資不能低于當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY， 關(guān)于貫徹執(zhí)行 < 中華 人民共和國勞動法 > 若干問題的意見規(guī)定： “畢業(yè)生與用人單位形 成或建立勞動關(guān)系后，在試用期的法定工作時間內(nèi)提供了正常工作， 所在單位應(yīng)當(dāng)支付其不低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的工資。 ”因此，如果畢業(yè) 生在試用期工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY，可要求用人單位增加。4. 明確工資類型工資是大學(xué)生最關(guān)心的要素之一， 對于工資， 大學(xué)生有一些細(xì)節(jié) 需要弄清楚。 首先要明確工資是稅前工資還是稅后工資。 稅前工資是 包含了大學(xué)生依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的個人所得稅， 大學(xué)生實際拿到的工資是 稅

10、前工資減去個人所得稅和“四險一金”所剩下的金額。如果用人單更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料位承諾支付的是稅后工資， 同學(xué)們一定要要求用人單位在合同中予以 明確，否則發(fā)生爭議時將被認(rèn)定為稅前工資。5. 關(guān)于四險一金“四險”嚴(yán)格來說是五險， 包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、 工傷保險和生育保險， “一金”指的是住房公積金。其中養(yǎng)老保險、 醫(yī)療保險和失業(yè)保險， 這三種險是由企業(yè)和個人共同繳納保費(fèi)， 個人 承擔(dān)的費(fèi)用從工資里扣除。 工傷保險和生育保險是完全由企業(yè)承擔(dān)的， 個人不需要繳納。在這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是， “四險”是法定的，用人 單位給大學(xué)生上保險是一個法定的義務(wù)，而“一金”不是法定的，用 人單位可以沒

11、有這項福利。6. 明確雙方違反勞動合同的責(zé)任違約責(zé)任是合同中必不可少的條款， 勞動合同是有關(guān)雙方當(dāng)事人 權(quán)利義務(wù)的協(xié)議， 違約責(zé)任中應(yīng)該包括雙方的責(zé)任， 有些合同只規(guī)定 了大學(xué)生違約的責(zé)任， 對用人單位的責(zé)任只字不提， 這違反了訂立合 同中的公平原則， 同學(xué)們可別讓用人單位故意給漏了， 應(yīng)該與用人單 位協(xié)商約定責(zé)任的認(rèn)定、賠償?shù)姆秶?、計算方法和承?dān)方式。7. 注意格式合同格式合同，又稱標(biāo)準(zhǔn)合同、定型化合同，是指當(dāng)事人一方預(yù)先擬 定合同條款， 對方只能表示全部同意或者不同意的合同。 這樣的合同 在現(xiàn)實生活中很常見， 比如車票、飛機(jī)票、保險單等都屬于格式合同。 更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料一些用人單位

12、經(jīng)常利用自己所處的優(yōu)勢地位對大學(xué)生出具格式合同。 勞動合同的內(nèi)容都是由用人單位來制定的， 在這個過程中， 用人單位 處于主導(dǎo)地位。 因此，大家在簽訂合同時如果發(fā)現(xiàn)用人單位出具格式 合同，最好提出異議，要求共同商議訂立合同。如果改變不了簽訂格式合同的命運(yùn)， 同學(xué)們要注意的是勞動合同 中有些條款是空白的，雙方可以協(xié)商約定，把約定好的內(nèi)容填上去， 比如合同期限、崗位、工資約定等等。如果大學(xué)生認(rèn)為還有其他條款 需要約定，可以在勞動合同的補(bǔ)充條款中約定。當(dāng)然，格式合同出現(xiàn)表達(dá)不明確或矛盾時， 訴訟或仲裁上通常采 納不利于制定合同一方的解釋， 而出現(xiàn)這種情況的機(jī)率很小， 通常用 人單位在訂立格式合同時會咨

13、詢資深的律師和專家， 或者直接由資深 的律師和專家代理，大家不要對格式合同對自己有利存有什么僥幸。8. 注意培訓(xùn)及其費(fèi)用上崗前用人單位通常對大學(xué)生作一些培訓(xùn)， 如果是一些涉及到企 業(yè)文化、企業(yè)背景、企業(yè)理念等非技術(shù)培訓(xùn)，用人單位是不應(yīng)該收費(fèi) 的。一些用人單位會以培訓(xùn)需要成本之名向大學(xué)生索要培訓(xùn)費(fèi)， 大家 不要上當(dāng)把錢交出去了。另外，如果是用人單位出資對大學(xué)生進(jìn)行技術(shù)類的培訓(xùn)， 大學(xué)生 若是在試用期內(nèi)辭職的， 用人單位不得要求支付該項培訓(xùn)費(fèi)用。 而在 試用期滿后辭職的， 大學(xué)生應(yīng)按照合同期限以及已經(jīng)工作的年限比例 來賠償培訓(xùn)費(fèi)用，或者以用人單位實際支付貨幣為賠償數(shù)額。還有一種比較特殊的培訓(xùn)稱為培

14、訓(xùn)服務(wù)期， 即用人單位出資為特 定大學(xué)生提供某些特殊培訓(xùn)， 而這些培訓(xùn)不是面向普遍員工的， 用人 單位可以與享受這些特殊待遇的大學(xué)生約定一個附屬期限， 即服務(wù)期 在這個期限內(nèi)，大學(xué)生不得隨意跳槽，否則要承擔(dān)一定的違約責(zé)任， 因此如果有相關(guān)的約定應(yīng)當(dāng)在合同中予以明確。9. 謹(jǐn)防“押金”、“風(fēng)險金”一些用人單位在簽訂合同前擅自向大學(xué)生索要各種費(fèi)用， 如“押 金”、“保險金”、“培訓(xùn)費(fèi)”等，朋友們可要提高警惕了，用人單位的 這些做法為違反法律的相關(guān)規(guī)定，大家千萬別掏錢。10. 保護(hù)好自己的證件用人單位在簽訂合同時通常要看大學(xué)生的各種證件，如身份證、 畢業(yè)證等，大家要注意的是，用人單位看證件可以，但不

15、要讓他們把 證件的原件拿走， 用人單位只有權(quán)利拿走大學(xué)生證件的復(fù)印件， 而沒 有權(quán)利向大學(xué)生索要原件留底。11注意用人單位的簽字簽字時最好能在一定的場合并雙方一起簽字， 比如在單位的辦公 室，有些不法分子仿造一些公認(rèn)比較好的單位的簽名， 以騙取勞動力， 因此，大家在簽合同時一定要注意場合。有些用人單位使用公章，大 家一定要確定此公章是否是用人單位對外使用代表自己身份的公章。12了解用人單位的規(guī)章制度大家對用人單位的規(guī)章制度也不能掉以輕心， 用人單位的規(guī)章制 度主要是用來規(guī)范大學(xué)生工作紀(jì)律的， 在規(guī)章制度中可能對大學(xué)生的 一些個人權(quán)利進(jìn)行限制，在簽訂勞動合同時，一些單位會拿出員工 手冊之類的文件

16、叫大學(xué)生簽收， 簽收之后就意味著大家了解文件的 內(nèi)容并同意文件里的任何規(guī)定。 在這里，建議大家在簽收前認(rèn)真讀其 內(nèi)容，以免犯錯誤被用人單位解雇，尤其是的試用期內(nèi)，用人單位對 大學(xué)生不滿意但大學(xué)生又能勝任工作， 會借口說違反單位規(guī)章制度而 不符合條件以解雇大學(xué)生。 大家認(rèn)真閱讀后如果發(fā)現(xiàn)規(guī)章制度和勞動 合同有相矛盾的地方，應(yīng)提出來更改使兩者統(tǒng)一。更多精品文檔學(xué)習(xí) 好資料13關(guān)于三方協(xié)議三方協(xié)議是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的一個特有現(xiàn)象， 即由畢業(yè)生、 用人 單位和學(xué)校三方就學(xué)生就業(yè)方向簽訂的一種協(xié)議， 由三方共同簽署后 生效，協(xié)議對三方有約束力。 當(dāng)畢業(yè)生與用人單位經(jīng)過雙向選擇達(dá)成 就業(yè)意向后，應(yīng)該簽訂學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就 業(yè)協(xié)議書。當(dāng)畢業(yè)生到用人單位報到、用人單位正式接收后，就業(yè) 協(xié)議自行終止，雙方的勞動關(guān)系以勞動合同為準(zhǔn)。因此，畢業(yè)生與用 人單位建立正式勞動關(guān)系時， 應(yīng)當(dāng)簽訂勞動合同， 并使勞動合同和就 業(yè)協(xié)議一致，尤其是要把就業(yè)協(xié)議里的約定在勞動合同里明確表達(dá)， 如果在就業(yè)協(xié)議中的某些約定沒有在勞動合同中作明確規(guī)