小學(xué)語文二年級上冊美麗的丹頂鶴課件6

1、丹頂鶴有什么生活習(xí)性丹頂鶴有什么生活習(xí)性? ?看到課題你想說些什么看到課題你想說些什么? ?丹頂鶴美麗在什么地方丹頂鶴美麗在什么地方?為什么叫為什么叫丹頂鶴丹頂鶴?丹頂鶴生活在什么地方丹頂鶴生活在什么地方?一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍,體會剛才的問題.長句子難句子多讀幾遍長句子難句子多讀幾遍做到不讀錯做到不讀錯, ,不漏讀不漏讀, ,不重不重讀讀, ,不打結(jié)不打結(jié). .給課文標(biāo)上自然小結(jié),說說每一小結(jié)寫了什么?.冬天到了冬天到了,美麗的丹頂鶴從北方飛到南方美麗的丹頂鶴從北方飛到南方.丹頂鶴的外形美麗丹頂鶴的外形美麗.丹頂鶴的姿態(tài)美麗丹頂鶴的姿態(tài)美麗.丹頂鶴每年都到我國的黃海之濱過冬丹頂鶴每年都到

2、我國的黃海之濱過冬課文主要寫了什么課文主要寫了什么? ?課文主要寫了丹頂鶴的美課文主要寫了丹頂鶴的美, ,說明了每年說明了每年到黃海之濱過冬的生活習(xí)性到黃海之濱過冬的生活習(xí)性. .還教育我還教育我們要保護(hù)野生動物們要保護(hù)野生動物. .大聲讀詞,找出不理解的詞嘹亮的歌兒嘹亮的歌兒 潔白的羽毛潔白的羽毛 無憂無慮無憂無慮 鮮紅鮮紅的鮮紅鮮紅的 逗人喜愛逗人喜愛 引吭高歌引吭高歌 高雅高雅 旅伴旅伴 故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) 鮮紅鮮紅鮮紅鮮紅 嵌著嵌著 展翅飛翔展翅飛翔三五成群三五成群 黃海之濱黃海之濱 冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，冬天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著唱著嘹亮嘹亮的歌兒從的歌兒從遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的北

3、方飛來。的北方飛來。 丹頂鶴究竟美在哪兒丹頂鶴究竟美在哪兒? ?自己讀課文找出相關(guān)的句子。自己讀課文找出相關(guān)的句子。 丹頂鶴有一身丹頂鶴有一身潔白潔白的的羽毛，而脖子和翅膀邊兒羽毛，而脖子和翅膀邊兒卻是卻是黑黑的。它的頭頂就像的。它的頭頂就像嵌著一顆嵌著一顆紅紅寶石，寶石，鮮紅鮮鮮紅鮮紅紅的，怪不得人們都叫它的，怪不得人們都叫它丹丹頂鶴。頂鶴。丹頂鶴逗人喜愛在哪兒丹頂鶴逗人喜愛在哪兒? ? 它的它的腿長，脖子長，嘴巴也長腿長，脖子長，嘴巴也長。丹。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得那么高雅。上展翅飛翔，都顯得那么高雅。 丹頂鶴不論是在地上丹

4、頂鶴不論是在地上引吭高歌引吭高歌，還，還是在天上是在天上展翅飛翔展翅飛翔，都顯得那么，都顯得那么高雅高雅。 傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它人們又叫它“仙鶴仙鶴”。 我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，它們?nèi)ろ旡Q帶著自己的孩子來到這里，它們?nèi)宄扇?，無憂無慮地生活著，要在這兒度五成群，無憂無慮地生活著，要在這兒度過整整一個冬天。過整整一個冬天。有的有的 有的有的還有的還有的 我國的黃海之濱是丹頂鶴的我國的黃海之濱是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)第二故鄉(xiāng)。 齊齊哈爾 鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，即江蘇鹽城國家級珍禽自然保護(hù)區(qū)，又稱“聯(lián)合國教科文組織鹽城生物圈保護(hù)區(qū)”。 這里有四十五萬公頃的自然保護(hù)區(qū)，有四百種左右的各種鳥類，尤其是每年有占世界近一半的野生丹頂鶴到這里過冬?？释幸惶?，可以“飛”到這個發(fā)生過動人故事的地方，看看美麗的丹頂鶴。丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)總面積有360多萬畝，核心區(qū)面積約15萬畝。這里有著蘆葦叢生的天然植被，豐富多樣的海涂生物，