學校期末工作總結(jié)

1、學校期末工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間， 上一年又為我們畫上了一個圓圓的句點。 年關又至春去 秋來、寒暑更迭，在不斷輪回的歲月中， 我們每個人都在不斷的經(jīng)歷、 成長和沉淀著自己的成敗得失、 苦辣酸甜。 現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié) 如下：一、忙碌中收獲著努力、成績和友誼1）單位干部人事檔案整理錄入九月學校安排的干部檔案資料整 理和錄入工作。 每天往返與學校和教育局之間， 主要的工作是將已有 的檔案按規(guī)范的要求整理和完善， 再將標準的資料內(nèi)容完整準確的錄 入電腦，這是一項比較繁瑣的工作。檔案資料不能出大門，參加整理 的老師們都擠在檔案室的單間內(nèi)，整理完備和輸錄。我校老教師多， 每本檔案都是厚厚的一摞， 每頁紙張都皺皺

2、的泛著歷史的微黃， 不能 心急不能粗暴，小心翼翼的打開， 輸錄；電腦上的資料要求準確無誤， 面對密密麻麻的表格，錄入時間過長難免眼干發(fā)澀，出現(xiàn)串行、錯行 現(xiàn)象，特別是涉及數(shù)字和時間較多的工資檔案這塊兒， 更是要翻來復 去的輸入審核再繼續(xù)輸入再次核對，盡量的避免誤差的出現(xiàn)和發(fā)生。 最致命的是電腦的 “突然襲擊” ，常常在毫無防備的情況下出現(xiàn)狀況， 使工作前功盡棄不得不重頭再來， 為了防止這種無謂的犧牲， 只能邊 輸入邊校對邊保存， 一步三折艱難前行。 同行的張靜老師雖然是個有4個多月寶寶的孕媽媽了，但還是每天堅持按時到崗，認真整理和完 善檔案資料。一天起床時就感到肚子痛，但還是堅持來工作，走到半

3、 路突然發(fā)作起來， 趕緊打電話叫我陪她到醫(yī)院做了檢查沒事才放下心 來。經(jīng)過近 2 個來月的努力，終于提前完成了此項工作的大部分任務， 順利返回學校。2）新生預防接種卡證查驗和麻疹、乙肝疫苗查漏補種及城區(qū)碘 缺乏地區(qū)監(jiān)測和健康教育實施項目每年九月份有一項常規(guī)性的工作就是對一年級新生進行預防接 種卡證查驗及全國消滅麻疹目標進行相應的麻疹、 乙肝疫苗的查漏補 種工作。由于檔案輸錄我常常不在學校， 大部分任務只能留給一年級 各班的班主任了。其中， 1（1）班共查驗 36 人僅 1 人無證， 1（2） 班共查驗 34人 2人無證，查驗率低于去年達 95.7% 。麻疹、乙肝查 漏補種完成情況較好。另一項重

4、要任務是依據(jù)上級安排從 9月 6日開始，我校作為區(qū)碘 缺乏地區(qū)監(jiān)測和健康教育實施項目校點， 整體按照宣傳發(fā)動、 安排計 劃、組織實施、 活動總結(jié)，依次完成了四年級學生的碘含量尿量抽樣 檢抽查和針對五年級學生的碘缺乏基線調(diào)查及健康宣教之后的知曉 率調(diào)查，并在 46 年級學生及家長中廣泛開展了碘缺乏防治的健康 宣教工作。 在時間緊任務重的現(xiàn)狀面前， 我校按時且出色的完成了此 項工作，并在陽泉電視臺進行了新聞報道。 值得一提的是在此次活動 中默默作了大量工作的楊洋老師， 從細心的備課、 精心的制作宣傳版 面、認真的開展學生碘缺乏知識活動， 每項都做得十分的認真和用心， 因此她和五（ 1）班學生的碘缺

5、乏課受到新聞采編人員和疾控工作人 員的一致好評，另外還有商老師及 46 年級的各位班主任老師的支 持和配合。3）新學期教材發(fā)放、書款收繳及下學期新書預訂工作都是項大 工程，本學期更是雪上加霜，校安工程以來，用房緊張，所有教材都 暫放在培智組的辦公室。領取、零售、發(fā)放、統(tǒng)計匯總，有時候真是 不停的忘東往西， 不停的往返坑洼泥濘的辦公地點， 看我忙得不可開 交，培智組王曉瓊、張萍老師她們便主動幫忙整理書籍、發(fā)放收取， 并對過手的工作詳細記錄， 便于我的清楚和統(tǒng)計， 年輕而有活力的她 們處處體現(xiàn)了青年團員的青春風貌和對工作的積極主動和熱情。4）新生流腦、白破疫苗強化和郵發(fā)書報征訂工作每年 11 月份

6、是預防接種流腦、白破疫苗的季節(jié)，新生流腦、白 破疫苗強化除個別禁忌以外強化接種率均達到 95%以上。書報郵刊也 在每年的 10月底到 11月中旬開始征訂發(fā)售， 根據(jù)今年情況， 郵發(fā)書 報征訂工作在時間上重新進行安排調(diào)整， 抓緊一切時間和機會， 主動 為征訂部門和教師實行“上門服務，緊抓不放”策略，雖然總體工作 時間由原來的三周縮減為一周，但效率還是沒有折扣。我們不是最美，但每走過一段都要留下美麗的弧。正是我+你 +他集體的筆繪出了這段靚麗。 要說這個學期給我最多是什么， 我最想 說是感動和感謝！二、前進中鑄就著提高、成效和實績1) 11 月中旬參加全省中小學圖書數(shù)字化建設培訓 能作為全區(qū) 僅有

7、 3 人中的一員，讓我感到榮幸和激動的同時， 也說明我們現(xiàn)在的 工作得到了上級各部門的肯定， 但對于爭先創(chuàng)優(yōu)來說我們都還需要更 大的努力。 短短的培訓很快的結(jié)束， 但是帶給我們的的感受和收獲卻 久久不能逝去。不僅開闊了眼界接受了新的視野、新的理念，而且還 與全省各地區(qū)各級各類學校進行交流和學習， 獲益匪淺。 為今后取人 之長補己之短， 因勢利導發(fā)展自己奠定了基礎， 使自己對于未來的發(fā) 展方向有了更深遠的認識。2) 12月初開展 24年級學生窩溝封閉工作 在11月 28日我校作為首個窩溝封閉術實施學校，打響了全區(qū)適齡兒童窩溝封閉術的第一槍”。盡管第一天正好趕上今冬第一場沒腳的大雪，北嶺坡已 經(jīng)全

8、線停車。 但是三年級的家長和學生還是頂著寒冬和冰雪， 前去進 行窩溝封閉，除 3個窩溝太淺不適宜外， 其余學生全部進行了窩溝封 閉。三年級作為重點適齡兒童在積極有效的干預下， 施術率由原來的 70%-80% 提 升 到 95% ， 使 此 項 工 作 成 效 顯 著。3) 12 月底前組織完成一年一度的學生體質(zhì)健康監(jiān)測及六年級教 材和各年級寒假生活的提前發(fā)放均得以順利完成。三、總結(jié)中頓悟著心情、感情和心聲 整理完善帳務和年底工作總結(jié) 元月初利用年底這段時間對 一整年的入庫、入帳、出庫、損耗及新一年采購計劃進行總結(jié)匯總和 預報，并對年底的各項工作實施、 進展及情況進行一系列的總結(jié)匯報。工作中不可

9、能時時順意處處順心， 在工作中也常常遇到這樣那樣 的問題。人們由于所站的角度不同， 所以對事物的理解和出發(fā)點也會 不同。成長中磨礪我們學會在人與人相處中需要更多的理解、耐心、 再耐心。頑皮是孩子的天性，頑劣也是老天給他們的特權(quán)。記得有一 個學生在收調(diào)查表時一直不交。學生叫了無數(shù)次，他都不肯理睬，最 后，我在教室門口他都躲著不肯出來。為了不影響孩子上課，我考慮 這種方式有些行不通，動輒找班主任請家長實屬下下之策。下課放學 后，我前去班里幫他整理文具收拾東西。試著與他打開心扉走進他們 的世界，一路與他攀談到校門，臨走他說：“老師我明天一定記得！ ” 盡管我只字未提交表的事情，果然一大早他便早早等在

10、了辦公室門 前。從此之后，這個同學不管在哪里看到，都會高興的跑來打招呼， 孩子們的純潔和善良深深的打動著我。我也會一直珍藏這份以愛心換 得的真情！有時候會遇到一個滿帶怨氣氣急敗壞的家長來質(zhì)問， 冷靜的聽完 來意，原來是畢業(yè)班的孩子升學查驗預防接種證， 家長記得交到衛(wèi)生 室就再沒發(fā)回。我在他的一陣狂轟亂炸之后，開始慢慢的向其解釋接 種證的收取是為了跟蹤和繼續(xù)管理孩子免疫接種史，即使當時交到我 手中，這里都會有孩子的記錄，現(xiàn)在若是丟了證，我們也能依據(jù)記錄 為您補齊所需的手續(xù)，當我為他打開密密麻麻的記錄找過之后， 他不 再懷疑學校的不負責任，而是反復自責自己的冒失，一場誤會這樣化 解于無聲之中，我還是為其聯(lián)系婦幼幫他出具了我們管理以來的接種 記錄，破涕為笑的家長連連感謝，最終以真心換得了真意！有時候同事間也會產(chǎn)生一些誤會和摩擦， 你這邊正忙作一團，他 那邊要趕緊給他辦個事情，也許正要過去幫忙，結(jié)果半路被事情纏住, 但是免不了會產(chǎn)生一些誤解和誤會。 面對同事間的麻煩與不解，以前 的我是最不愿面對諸如此類的事情。 但是見多不怪，每次之后我都是 沉默以對，事情會隨手記在一個便利本上，只要能擠出一點空當，大 家拜托的事情我還是會一一給大家解決，然后每勾掉一件都會由衷的 欣慰，路遙