感冒季節(jié)幼兒保育工作

1、感冒季節(jié)幼兒保育工作“四關(guān)注”天氣忽冷忽熱，孩子容易傷風(fēng)感冒。在這個(gè)晝夜溫差起伏較大，天氣變化無 常的春季，幼兒園的保育工作顯得尤其重要。 作為幼兒園的保教人員，無論是教 師還是保育員，都應(yīng)從觀念上重視起來，行動(dòng)上主動(dòng)積極，重視孩子的保育工作； 做個(gè)有心人，及時(shí)呵護(hù)孩子的冷暖；做到嚴(yán)格堅(jiān)持幼兒園衛(wèi)生消毒制度， 注重給 孩子們一個(gè)衛(wèi)生、潔凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；切實(shí)做好幼兒常見病、多發(fā)病的 預(yù)防消毒隔離等工作，從而從根本上保障孩子的身體健康。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴 我們，關(guān)注幼兒體格鍛煉；關(guān)注幼兒飲水狀況；關(guān)注幼兒午睡質(zhì)量；關(guān)注幼兒個(gè) 人衛(wèi)生，都能有效地預(yù)防與杜絕孩子感冒的發(fā)生與蔓延。關(guān)注幼兒體格鍛

2、煉，保持適度運(yùn)動(dòng)量體育鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)心肺功能、改善血液循環(huán)系 統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況，有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育，提高抗病能力， 增強(qiáng)肌體的適應(yīng)能力，處于發(fā)育中的幼兒尤其如此。因此，教師在安排幼兒一日 生活中應(yīng)注意每天堅(jiān)持戶外體育鍛煉一小時(shí)， 保證每天戶外活動(dòng)兩小時(shí)。如果教 師長(zhǎng)期疏忽對(duì)于孩子體育活動(dòng)的組織，那么很可能會(huì)造成不參加體育鍛煉的孩子 身體免疫能力下降。平時(shí)，孩子們都比較好動(dòng)。他們只要一有自由活動(dòng)的時(shí)機(jī)， 就會(huì)自然地聚在 一起相互嬉鬧，追呀，跑呀，跳呀，自主游戲，快樂無比。然而，在這樣的快樂 場(chǎng)景中，存在多種隱患。特別是調(diào)皮好動(dòng)的孩子，因?yàn)橄鄬?duì)長(zhǎng)時(shí)間的跑、跳

3、，必 定導(dǎo)致大汗淋漓，而幼兒生活自理能力還不完善，往往不會(huì)主動(dòng)地在活動(dòng)前脫掉 外套，只有流汗了、感覺炎熱難忍時(shí)才想到脫掉外套。因此，無論是教師專門組織的戶外體育鍛煉， 還是孩子們課間的自由分散活 動(dòng)，教師都要注意及時(shí)控制孩子的運(yùn)動(dòng)量， 在保證孩子正常運(yùn)動(dòng)的前提下，特別 關(guān)注那些好動(dòng)、容易流汗的孩子?；顒?dòng)中注意動(dòng)靜交替，勞逸結(jié)合，避免過度的 運(yùn)動(dòng)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)量較大的身體鍛煉，一定要提醒孩子事先脫掉外套。特別關(guān)注“瘋 玩”過度的幼兒，要提醒休息片刻，尤其氣溫日漸升高，要避免孩子過度的跑跳。 一般運(yùn)動(dòng)最好以“微汗”為宜，一旦出汗，就必須提醒孩子注意休息。還有就是 最好拿干毛巾替孩子擦凈背部汗?jié)n，因?yàn)楹?/p>

4、子出汗時(shí)毛孔張開，而汗在蒸發(fā)時(shí)， 又會(huì)帶走很多熱量，此時(shí)的孩子就很容易著涼，乃至傷風(fēng)感冒。關(guān)注幼兒飲水狀況，提醒多喝水水對(duì)身體來說是最好的飲料 !在感冒多發(fā)季節(jié)，它的價(jià)值與作用更是無可替 代。多喝水，可以及時(shí)排除體內(nèi)病菌。無論是感冒患者還是健康者，只要每天堅(jiān) 持多喝溫開水， 就可以有效地預(yù)防與控制感冒。 然而對(duì)于年幼的孩子來說， 他們 往往不會(huì)銘記這些道理。因此，成人就一定要注意多提醒、多督促。 日常，保教人員在保證保溫桶內(nèi)時(shí)刻有充足的飲用水前提下， 應(yīng)注意給孩子們充 分的飲水時(shí)間。 特別是課余或者鍛煉后， 更應(yīng)多作提醒。 我們老師不妨可以給孩 子們制定一個(gè)樣表，比如早鍛煉后半杯水，課間半杯水

5、，體育活動(dòng)后半杯水 通過表格的形式直觀地提醒孩子今天的喝水情況， 讓孩子們自覺自愿地完成每天 相應(yīng)的喝水任務(wù)。 當(dāng)然每個(gè)孩子的身體狀況、 生活習(xí)慣都存在一定的差異， 保教 人員應(yīng)該注意靈活調(diào)節(jié)，因人而異，給孩子們一定的調(diào)節(jié)空間，切忌一刀切。 關(guān)注幼兒午睡質(zhì)量，注意防寒保暖幼兒正值生長(zhǎng)發(fā)育旺盛階段，良好的午睡對(duì)于幼兒體力、精力的恢復(fù)及生 長(zhǎng)發(fā)育無疑有著非常重要的作用。寒冬暖春、乍暖還寒時(shí)節(jié)，室內(nèi)外溫差大，保 教人員一定要注意及時(shí)地調(diào)節(jié)好室溫， 避免孩子受涼或過熱。 午睡前， 要及時(shí)開 好空調(diào)，將室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)至 20C左右；午睡時(shí)，提醒孩子快速脫下衣褲蓋好被 子睡下；對(duì)于能力弱的孩子，老師要多關(guān)注

6、，多幫助，提醒孩子加快午睡速度。 午睡中，教師要加強(qiáng)巡視，關(guān)注孩子的蓋被情況，關(guān)注孩子的冷暖情況。若發(fā)現(xiàn) 孩子睡得較熱， 鼻頭有汗，教師就應(yīng)該及時(shí)處理。午睡室最好配備 2至3個(gè)痰盂， 以方便午睡過程中孩子小便的需要。 午睡結(jié)束時(shí)， 教師則應(yīng)該提醒孩子快速穿褲 穿衣，注意提醒孩子一定要全部穿戴整齊再出午睡室。 對(duì)于小班孩子， 考慮到同 時(shí)起床老師來不及照顧，那么，教師就可稍微提前些讓相對(duì)能力弱的孩子起床。 這樣一方面便于老師的照顧指導(dǎo)，另一方面也給這些孩子更多的時(shí)間鍛煉自己。 當(dāng)然在溫度適宜、舒適涼爽的季節(jié)，我們主張不開空調(diào)，而應(yīng)保證每天活動(dòng)室、 午睡室的空氣流通。 每天來園第一件事就是開窗通風(fēng)

7、， 以達(dá)到一定的流通空氣效 果。關(guān)注幼兒個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 所謂“衛(wèi)生”，其實(shí)就是保衛(wèi)生命。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn) 真做到的。 然而，對(duì)于年幼的孩子來說， 由于孩子的認(rèn)知程度與日常習(xí)慣還處于 一種學(xué)習(xí)提高的階段，因此，極其需要教師的及時(shí)關(guān)注與引導(dǎo)。感冒多發(fā)季節(jié)， 教師必須提醒孩子養(yǎng)成勤洗手、 正確使用餐巾紙或手絹等良好習(xí)慣， 要求孩子打 噴嚏或咳嗽時(shí)一定要注意不能對(duì)著同伴的臉， 要注意側(cè)頭或者臉朝下。 提醒孩子 飯前便后一定要用肥皂清潔雙手， 及時(shí)將游戲活動(dòng)或生活活動(dòng)中接觸到的污漬細(xì) 菌洗去，同時(shí)關(guān)注孩子正確洗手的方法。 教師不妨做個(gè)有心人， 將洗手步驟利用 圖片的形式一步步張貼于幼兒洗手池上方， 從而通過環(huán)境的隱性作用時(shí)刻督促孩 子正確洗手。 孩子良好衛(wèi)生習(xí)慣并非一朝一夕就能養(yǎng)成， 一定要注意持之以恒地 引導(dǎo)督促，從而促使孩子良好衛(wèi)生習(xí)慣的早日養(yǎng)成。當(dāng)然，保教人員除了關(guān)注好孩子個(gè)人的衛(wèi)生狀況， 更要在消毒衛(wèi)生工作上下 大力氣。 特別當(dāng)班級(jí)有若干孩子有咳嗽、 流涕等癥狀時(shí)， 教師應(yīng)每天認(rèn)真做好室 內(nèi)所有物品、設(shè)施、空氣等的消毒衛(wèi)生工作，特別是幼兒使用的杯盆、餐具、毛 巾等等，從而及時(shí)地將病菌扼