不要讓“字如其人”在字典里消失

1、word文檔下載后（可任意編輯） 不要讓“字如其人”在字典里消失 "寫字已經(jīng)成為越來越困難的一件事，提筆忘字、寫錯別字的情況越來越多'這是搜狐網(wǎng)站2007年3月底對網(wǎng)民"動筆寫字狀況'的調(diào)查結(jié)果。受調(diào)查的人中，有30.41%的人承認(rèn)"容易寫錯字、念錯字'，37.63%表示"模糊字愈來愈多'，29.38%的情況是"書法越來越差'。有專家認(rèn)為，現(xiàn)代人寫漢字有障礙已經(jīng)成為一種現(xiàn)代 病，而且這種趨勢尤其在青少年人群中日益突出。 不要讓"字如其人'在字典里消失 北京二中的周老師不無擔(dān)心地說，現(xiàn)在小

2、學(xué)生的寫字整體水平有所下降，書寫不規(guī)范，不整潔，筆畫順序混亂，坐姿不端正。課堂上老師可以糾正，但回到家，不少家長因忙于工作無暇顧及孩子的書寫，只要作業(yè)寫完，成績考好就行了。這也是最讓老師頭痛的。不久前上海一份"漢字書寫現(xiàn)狀'調(diào)查顯示，青少年寫鋼筆字不規(guī)范不合格的占70%至80%。很多學(xué)生的作業(yè)、甚至升學(xué)考試答卷，都是信手亂涂，潦草難辨。 常言道，字如其人。良好的寫字習(xí)慣、熟練的寫字技能、初步的書法欣賞能力，不僅直接體現(xiàn)一個人的文化修養(yǎng)和底蘊，而且還在一定程度上被視為人品、氣節(jié)的標(biāo)志。今天，人們敲擊鍵盤的速度越來越快，字卻越寫越丑。就在十幾年前，寫好漢字還是中小學(xué)生最基礎(chǔ)的教育

3、內(nèi)容之一，然而近些年，隨著電腦及漢字輸入技術(shù)的發(fā)展，用手寫字越來越被人們看淡，難道"字如其人'這個詞要在字典里消失了嗎？ 可喜的是，這種書寫不規(guī)范化現(xiàn)象，已經(jīng)得到國家的重視。1990年，國家教委下發(fā)了關(guān)于加強義務(wù)教育階段中小學(xué)生寫字教學(xué)的通知，強調(diào)"寫字是義務(wù)教育階段的基本訓(xùn)練之一'，并提出了"現(xiàn)行小學(xué)語文教學(xué)大綱各年級寫字教學(xué)的內(nèi)容及要求'和"關(guān)于初中寫字教學(xué)的內(nèi)容及要求'。 目前教育部正在制定中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級和考核辦法，中小學(xué)漢字書寫擬分為5級。寫字等級考查是實施課程教材改革方案的配套措施，是語文教學(xué)的重要組成

4、部分。 教師的表率作用對學(xué)生有著特殊的影響。專家指出，教師本身就是學(xué)生無聲的楷模，尤其在寫字方面最為突出。即便是多媒體教學(xué)，再規(guī)范的字也代替不了教師規(guī)范的板書。學(xué)校應(yīng)該引導(dǎo)教師自覺練字，教師也應(yīng)該自覺擔(dān)起書寫美學(xué)的責(zé)任。根據(jù)考核辦法的設(shè)想，今后教師和社會人士也可以選考15級。 此外，公務(wù)員代表著國家的形象，因此有關(guān)公務(wù)員書寫規(guī)范的討論近年來也不絕于耳。據(jù)了解，關(guān)于公務(wù)員書寫規(guī)范要達(dá)標(biāo)的文件也正在商討醞釀中。 選對字帖，才能寫出好字 從圖書市場上看，字帖版本可謂是多如牛毛，字帖上的字都非常工整漂亮，可是，"很多學(xué)生練字之后，卻不能迅速運用到作業(yè)中去，問題就出現(xiàn)在字帖上。一些楷書字帖，模

5、仿毛筆字，頓筆太多，應(yīng)用性較差。只有選擇一本好字帖，才能對提高寫字有實用意義，'周老師說。 上初二的張媛媛目前正在使用電子工業(yè)出版社的八年級版司馬彥字帖寫字同步練習(xí)冊，"我很喜歡這套字帖，它不僅能幫我練字，而且還和課文結(jié)合起來，讓我一邊練字寫字一邊背語文課文。'在北京圖書大廈，記者也碰到一位正在給孩子選擇字帖的家長，面對琳瑯滿目的書架，她反復(fù)比較之后最終選擇了司馬彥字帖。她說："市面上字帖很多，但是仔細(xì)看看就會發(fā)現(xiàn)有很多問題，有的盡管字好看，可是字的結(jié)構(gòu)不好，有的筆畫特別粗，孩子練字的時候肯定要反復(fù)填描，所以描摹這些字帖不能達(dá)到練字的效果。而司馬彥字帖字型端

6、莊，筆法規(guī)整，描摹紙?zhí)貏e透明清晰，又能和學(xué)生的課文結(jié)合起來，用它練字很有實用性。' 司馬彥先生是當(dāng)代著名書法家、書法教育家，現(xiàn)任書法藝術(shù)學(xué)校校長。他自幼酷愛書畫藝術(shù)，在其父司馬東老先生的指導(dǎo)下，長期嚴(yán)格臨帖習(xí)字訓(xùn)練，功底深厚，曾在國際國內(nèi)書畫大賽中獲獎30余次，多幅作品鐫刻于全國一些大的碑林。 "司馬彥牌'字帖若論品種數(shù)量，算得國內(nèi)第一。從1983年至今，司馬彥先生已編寫出版鋼筆、毛筆字帖、教材、專著1200余種。1998年版的鋼筆書法高效速成一套4本，總銷量突破400萬冊，其中的楷書字帖當(dāng)年發(fā)行數(shù)就達(dá)到了80萬冊。這些字帖歷年銷售累計已超過了2億冊，司馬彥字帖也因此

7、被譽為"中國字帖之冠'。除了數(shù)量多，司馬彥還十分注重內(nèi)容更新，年年都會淘汰一些舊字帖，盡管已經(jīng)出版過1000多種字帖，而目前卻只有400種在市面上流通。因此司馬彥字帖總是和他鉆研書法時時進(jìn)取而同步的。 多年積累的字帖出版經(jīng)驗，讓司馬彥字帖在廣大中小學(xué)生和社會書法愛好者中深受好評，已經(jīng)形成了強大的品牌和規(guī)模效應(yīng)，并被選為人教版語文課本選用字范和全國漢字書寫分級考核訓(xùn)練用書。 只要留心就會發(fā)現(xiàn)，2007年以來，司馬彥字帖換了新東家電子工業(yè)出版社，司馬彥先生自己笑稱為"賣身給電子工業(yè)出版社10年'，即2007年至2016年10年的字帖出版權(quán)，"通過這次合

8、作，我的書法水平將有一次質(zhì)的飛躍。' 一向以計算機、電子、通信類圖書和各種教材出版著稱的電子工業(yè)出版社如何結(jié)識司馬彥，又為什么要涉足書法領(lǐng)域呢？ 據(jù)電子社華信卓越文化科技發(fā)展公司總經(jīng)理張曉真女士介紹，電子工業(yè)出版社作為宣傳部和新聞出版總署授予的"全國優(yōu)秀出版社'，一方面看中了司馬彥字帖多年積累的品牌效應(yīng)，另一方面，也是希望為振興中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)出一份力。 她說，中國書法鮮明地體現(xiàn)了中國文化的精神，要了解中國民族文化，中國書法是非逾越不可的高山。通過對書法的全面了解和學(xué)習(xí)，可以讓我們更深刻了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。所以說，書法教育的全過程，就是進(jìn)行愛國主義教育的過程，是

9、對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承過程。這也是對社會負(fù)有文化教育責(zé)任的出版單位的責(zé)任。電子社與司馬彥的合作實實在在地顯示出一流的專業(yè)出版精神和大社風(fēng)范。 2007年1月北京圖書訂貨會上，電子工業(yè)出版社一口氣推出了48種司馬彥字帖，旗開得勝。在暑期之前，又有104種新帖亮相。計劃到2007年底，這一數(shù)字將增至200種左右，基本覆蓋從小學(xué)生到成人的練字需求。 據(jù)了解，上半年出版的152種司馬彥字帖分為四個系列。 教材同步系列，72種，分為"寫字同步練習(xí)冊'、"生字練習(xí)本'和"寫字'三類，和新課標(biāo)課本內(nèi)容完全同步； 字帖基礎(chǔ)綜合系列，47種，適宜人群更為廣泛，

10、有7000通用字鋼筆楷書、英語贈言英漢對照等； 學(xué)生校園系列，31種，以學(xué)生為主要使用對象，如中學(xué)生必背文言文新課標(biāo)解釋版等； 大學(xué)生字帖系列，擬先出2種。 電子社出版的這批司馬彥字帖有一個突出的優(yōu)點，就是它采用了專門研制的描摹紙。過去一些司馬彥字帖透明度不太夠，為了解決這個問題，司馬彥先生向造紙廠投入了10萬元經(jīng)費，研制出一種全新的描摹紙。這種描摹紙透明度很好，防近視效果極佳；因為木漿成分高，盡管描摹紙薄透，韌性卻很強，學(xué)生寫字時不會寫破；而且寫字絕不洇滲、打滑，即便是一瓶墨水潑到紙上也不滲透。目前，這種高品質(zhì)的描摹紙成為司馬彥字帖的特供用紙，并受專利保護(hù)。 另外，盡管這種描摹紙的成本是普通的3倍，考慮到學(xué)生是字帖的主要使用者，電子社在定價上實施優(yōu)惠政策。152種中的146種每冊定價都只有8元。 同時，電子社這批司馬彥字帖的封面設(shè)計也獨具匠心。每種封面都設(shè)計了