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文檔簡介

1、中班十月工作總結(jié)中班十月工作總結(jié)十月,我們度過了開心的十一長假,一晃十月份就要過去了。回顧這一個(gè)月的工作,緊張而 又忙碌。現(xiàn)將本月總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作我們開展了快快慢慢和紅黃藍(lán)綠兩大主題教學(xué) 活動(dòng)。通過快快慢慢主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,幼 兒不但了解了車輛、動(dòng)物的快慢不同,還知道了在日常活動(dòng) 中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,做什么事情時(shí)要慢,從而養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣。在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了 紅黃藍(lán)綠 主題活動(dòng),孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和 感知了秋天是多彩多姿的,同時(shí)我們還通過樹葉貼畫、棉簽 畫菊花等活動(dòng),使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們 還開展秋游活動(dòng),帶

2、領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋 天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn) 知了秋天。結(jié)合主題活動(dòng)種蠶豆,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。二、衛(wèi)生保育工作本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把 晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳 染,降低幼兒患病機(jī)率。另外對于長期生病請假的幼兒我們 也打電話進(jìn)行慰問,向家長了解幼兒的病情。三、家長工作 在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接 送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度, 盡量做到家園互動(dòng)。 由于 主題需要, 我們還請家長為

3、孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、 蠶豆, 收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色 游戲材料,月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,感謝家長和 孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲 活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好寶 寶成長錄 ,使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地 了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合?;仡櫴拢嵌嗖实?,幼兒擁有許多精彩的活動(dòng); 它是快樂的,幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快 ; 它是忙碌的,教師的 工作是比較繁忙的 ; 它更是充實(shí)的,在這繁忙的工作中,我 們也獲得了許多。中班十月工作總結(jié) 一、 總結(jié) 1 、 教育教學(xué)工作 : 十月份本年級(jí)

4、組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行 , 各班能依據(jù) 季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動(dòng) , 以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn) , 滲透健康、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為 切入點(diǎn) ,讓幼兒通過看、聽、摸、聞 ,來積累關(guān)于秋季通知的 感性經(jīng)驗(yàn) , 從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。 中二、中三、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì) 劃的要求 , 帶孩子們走出幼兒園 , 走進(jìn)大自然 , 到大峨山去觀 察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化、收集秋天的落葉, 使幼兒感受到大自然的美麗。 在環(huán)境布置方面 , 各班都在墻壁的低矮處 , 開辟了以 秋天為主線的主題畫 , 使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感 受表現(xiàn)出來。2、 衛(wèi)生保育工作 :

5、各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度 做好本班的衛(wèi)生消毒工作。 中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換 衣物 , 并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗 , 既減少幼兒的患病的機(jī)率 又提高了幼兒的自理能力。 中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生 , 保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼 兒的良好習(xí)慣入手 , 讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?、 家長工作 各班均能按時(shí)召開家長會(huì) , 并主動(dòng)向家長反饋幼兒 在園生活、學(xué)習(xí)情況。 中一、中二、中四班能充分利用家長資源 , 讓家長們 利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉 , 使孩子在收集的過程 中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí)。 中二班在成立了中二班家長委員會(huì)后 , 召開了第一 次家長委員會(huì)會(huì)議 , 并根據(jù)委員的建議 , 改進(jìn)了班級(jí)的一些 保教措施 , 得到了家長們的首肯。二、 存在的問題 :1、 各班級(jí)的環(huán)境布置只重視墻面布置 , 輕視“活動(dòng)區(qū)” 的布置。有的班級(jí)沒有設(shè)置“活動(dòng)區(qū)” ; 有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”徒有擺 設(shè) ; 有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”投放的材料與主題活動(dòng)目標(biāo)不一致:個(gè)別班級(jí)墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo)。2、 部分班級(jí)的晨間活動(dòng) (含早操 )出勤率低。3、 晨間活動(dòng)時(shí) , 少數(shù)老師的安全意識(shí)不強(qiáng) , 有閑聊現(xiàn)象。三、 改進(jìn)的措施 :1、 圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo) , 及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境

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