大瀑布的葬禮 教案教學設(shè)計_3

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大瀑布的葬禮 教案教學設(shè)計 大瀑布的葬禮 教學目的： 1、有感情的朗讀課文，了解課文內(nèi)容。 2、體會所要表達的思想感情，增強保護生態(tài)環(huán)境的意識。 3、培養(yǎng)學生的表演能力，讀寫能力。 教學準備： 教師準備： 1、影視地球之歌片段。 2、塞特凱達斯瀑布的圖片。 學生準備： 1、預(yù)習課文，了解生字新詞。 2、要求學生根據(jù)自己的預(yù)習理解寫一篇巴西總統(tǒng)菲格雷特的演講稿。 教學重點：了解塞特凱達斯大瀑布的昔日的雄偉壯觀以及大；瀑布是怎樣消失的。 教學難點：學寫由巴西總統(tǒng)菲格蕾特主持的葬禮演講稿。 拓展讀寫點：模仿巴西總統(tǒng)菲格雷特的語氣寫一篇演講稿并要求學生以總統(tǒng)的參加葬禮

2、的身份做演講。 教學過程： 一、激趣導入 1、錄象短片。 師：同學們，今天老師有一段錄象要帶給大家，你們愿意和老師一起分享嗎？ 師：看之前老師有一個要求，在錄象中你看到的動物、樹木，他們發(fā)生了什么變化？請看大屏幕。 （生看） 2、揭示課題。 師：同學們，剛才已經(jīng)看到生看到森林被破壞，動物被獵殺， 但是人類對大自然的破壞不僅僅是只是這些，我們今天來學習一篇課文大瀑布的葬禮，講述的也是大自然被破壞的情景。 齊讀課文題目 （師板書“大瀑布的葬禮”） 二、自學課文，感悟理解。 a、學生自學。 師：（簡介課文內(nèi)容）這個大瀑布位于拉丁美洲巴西和巴拉圭兩國的交界處，它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每秒鐘流量達

3、13300立方米，也是世界上最寬的瀑布，寬幅達3200米。 在學習課文前，老師要求同學們先看學習要求。請看大屏幕。（出示學習要求） 1塞特凱達斯大瀑布從前的雄偉壯觀景象是怎樣的？ （用波浪線將答案勾畫在書上。） 2塞特凱達斯大瀑布消失的原因是什么？ （用橫線把答案勾畫在書上。） 3幾年過去以后，大瀑布的景象變成了什么樣子？ （用雙橫線把答案畫在書上。） 齊讀。 開始自學。 b、檢查學生自學情況 （1）檢查學習要求1 師：同學們，下面讓我們來看第一個問題知道這個問題的同學請舉手？塞特凱達斯大瀑布從前的景象是怎樣的？ 齊讀：塞特凱達斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔

4、滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有1萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾。據(jù)說在30公里外，瀑布的巨響還清晰可聞。 師：同學們，你們想看看真實的大瀑布是什么樣子的嗎？ 師：請看大屏幕。 生看。 師：看到這樣漂亮的瀑布，你能贊美一下大瀑布嗎？ 師：這么美的瀑布，讓老師想到了一句詩：（示意讓學生說出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”） 師：剛才同學們已經(jīng)看到這么美的大瀑布，請同學們在剛才你們讀的那一段中選擇一句你認為最能體現(xiàn)大瀑布的雄偉壯麗的句子，自己先試著自由朗讀，注意讀出感情。呆會兒老師請同學來讀。（2分鐘）

5、指導朗讀 （2）檢查學習要求2 師：正因為這樣，塞特凱達斯大瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。在從天而降的巨大水簾面前，感受清新空氣，細細的水霧，游客們常常為此陶醉不已，流連忘返。（稍做停頓） 師：老師還搜集了一些塞特凱達斯大瀑布的圖片，我們一起來看一看。 生看 師：看到這樣雄奇的景觀，同學們也禁不住發(fā)出了驚嘆聲，但是這個瀑布竟然在逐漸消失。同學們，你們的心里有一種什么樣的感覺？ （切回學習要求幻燈片） 師：看到大瀑布的消失，我們的心里非常難受，到底是什么原因造成了大瀑布的消失呢？我們接著來看第二個問題。 師小結(jié)：（幻燈片） （1）上游建起了一座最大的水電站伊泰普水電站。 （2）周圍的許多工廠

6、用水毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源。 （3）沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布的水量逐年減少。 生讀。 （3）檢查學習要求3 師：建電站使水量減少，工廠用水浪費，使水量再減少，森林被砍，使水量再次減少，幾年之后，大瀑布成了什么樣子了呢？ （幻燈片第三個問題） 師：同學們，大瀑布的消失使人感到惋惜，惆悵。你們能不能把這種感情融到這一個自然段中去？ 生讀。 （幾年過去，塞特凱達斯大瀑布逐漸枯竭，即使在汛期，也見不到昔日雄奇的氣勢。它在群山之中無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息。許多慕名而來的游人，見此情景，無不惆悵滿懷，失望而去。） 師：正是這樣，所以科學家們預(yù)測，

7、過不了多久，瀑布將完全消失。也喚起了人們保護環(huán)境的責任心。1986年8月下旬，來自世界各地的幾十名生態(tài)學、環(huán)境學的專家教授，以及大批熱愛大自然的人匯集在大瀑布腳下。他們模仿當?shù)赜〉诎踩藶樗麄兊那蹰L舉行葬禮的儀式，一起哀悼將要消失的大瀑布。9月下旬，巴西總統(tǒng)菲格雷特也親身投身到這一行動中，那天，他特意穿上了葬禮專用的黑色禮服，主持了這個為瀑布舉行的葬禮（停頓） 讓我們來看看菲格雷特總統(tǒng)的話講述了什么內(nèi)容，請看大屏幕。（生齊讀） （投影） 菲格雷特總統(tǒng)用飽含深情的語調(diào)，回憶了塞特凱達斯大瀑布曾經(jīng)給巴西和其他國家人民帶來的驕傲與歡樂，號召人們立即行動起來，注意保護生態(tài)平衡，愛護我們生存的地球，使大瀑

8、布的悲劇不在重演。 三、擴展寫 a、指導修改演講稿并演講。 師：讀完上面的話，請同學們思考，巴西總統(tǒng)要舉行葬禮，目的是什么？ 師：如果你是總統(tǒng)，在這個葬禮上，對著巴西人民發(fā)表演說，你應(yīng)該怎么說？在預(yù)習的時候，老師已經(jīng)安排同學們試著寫了一份演講稿，下面讓我們來看演講稿以及演講的要求。 （出示要求） 演講稿以及演講要求： 1、演講稿要有標題。（自己命題） 2、體現(xiàn)對塞特凱達斯懷念、珍惜、惋惜的感情。 3、提出倡議，保護我們生存的地球。使大瀑布的悲劇不在重演 。 4、字數(shù)要求在100字左右。 5、演講時聲音洪亮，注意表現(xiàn)出總統(tǒng)演講時動作、神態(tài)、飽含深情的語調(diào)。 現(xiàn)在老師請同學們按照老師現(xiàn)在的要求，以最快的速度先把自己寫的演講稿修改修改，然后在四人小組內(nèi)輪流演講，選出你們小組內(nèi)最優(yōu)秀的“總統(tǒng)”，呆會兒老師就請你們到講臺上演講。 生準備，師下到小