大學生實踐報告1500字范文5篇

1、大學生實踐報告1500字范文5篇作為大學生，在假期里從事社會 實踐活 動，讓自己更早的 進入社會，了解社會， 為以 后的職業(yè)生涯打好基 礎。下面就是小 編給大家?guī)淼拇髮W生 實踐報告 15001500 字范文 5 5 篇， 希望大家喜 歡 ! !大一的 這個暑假，我 過得挺充實的，同 樣它也是最有意 義的，跨出學校的大 門，融入 社會，這是一個質的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體 驗過才知道。走 進社會，需 要一份勇氣，需要一份睿智。經(jīng)歷 了艱 辛的找工作的 過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么 說沒有工作 經(jīng)驗， 要么說暑期臨時工不招收。折 騰了好一陣子，我們附近一 XXXX 銀行招大

2、堂經(jīng)理的助手，我 興致勃勃地去 應聘了。我把我個人的基本 資料和在校的情況 詳細地向行長介紹了，或許是 我運氣好，或 許是行長覺得我挺可靠的，我被 錄用了。那個開心 勁兒， 甭提了! !工資待遇 什么的，我都沒什么要求，只要能 錄用我， 給我一個 鍛煉能力的平臺，我就心 滿意足了。第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了 XXXX 銀行，我就開始拖地，擦凳子， 打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感 覺。XXXX 銀行正式上班了，陸 陸續(xù)續(xù) 地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位 顧客， 讓他們先坐下，然后等到 叫了自己的號再去 辦理業(yè)務。在工作的 過程中，也不是一帆 風

3、順的，有時面帶微笑詢問顧 客有什么需求 時， 顧客只顧一個勁兒的走上前臺 辦理業(yè)務，也不搭理我。 這時我只能耐心 地和 顧客 講解。有時我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著 走過 去，輕聲 說： “先生，不好意思，您前面 還有一個人，下一位才是你。 ”他瞪著我，一 臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了 嗎? ?明明就是我 ! ! ”我陪著禮： “對不起啊，叫到你的號 了，我誤會了。 ”這位先生又 轉身白了我一眼。那種 尷尬，那種滋味真的不好受呢。每天 都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學生，表 現(xiàn)出贊賞 的樣子，能和我溫和地交 談， 有的人看我是個學生， 對我

4、的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎，無所 謂的樣子。不管怎么 樣，我 都要求自己，我是服 務大眾的，我就是要磨 練意志， 鍛煉 能力，我要微笑待人 ! !工作一整 天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班 時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家， 真的好累 ! !但是，我挺珍惜 這份工作的，不 僅僅因為得到這份工作 實屬不易，更多的是你我在工 作中學到了很多東西，我提升了很多的能力。在 XXXX 銀行做大堂經(jīng)理助手的一個月，我每 天早出晚 歸，覺得還有節(jié)奏感，我 過得很充 實。在工作中，我運用我在學校已 經(jīng)掌握的 電 腦操作技能完成 簡單的 XXXX 銀行業(yè)務方面的操作， 這就更好地將理 論運用于實踐了。

5、在與 顧客的接觸中，我學會了笑以待人， 熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽 量，使我的交 際能力大有提升。在和 xxxx 銀 行 員工的相 處中，我得到了叔叔阿姨的關心 愛 護，他們支持我，鼓勵我使我 對未來充 滿信心， 帶著一份信念踏上 尋夢的征程。這一個月來，我 雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就 這樣 在家虛度光陰，但最 終我 還是振作起來了，我也想明白了很多。 現(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容 樂觀 ，社會 已經(jīng)盡全力的 緩解就業(yè)壓 力了，國家只能 給予我 們這么多，那么我 們還 能靠自己的 實力、 耐力在社會上打拼了。大一晃眼 間已悄然溜走了，不久的將來我 們就要步入社

6、會，我明白 那份壓力。現(xiàn)在的假期就是 為未來做一個 鋪墊。多積累些社會 經(jīng)驗，多增長些人生閱歷， 多豐富些 專業(yè)知識，這對以后我 們就業(yè)都是大有裨益的。 還是那句話：一分耕耘一分收 獲 要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己 ! !千軍萬馬爭過獨木橋，只有 讓 自己出 類拔萃，方能 闖 出自己的一片天地 ! !這個暑假 為期一個月的社會 實踐， 讓我明白了很多。 這個假期是大一向大二的 過渡， 這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候，我從 實踐中又 尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行! !正是實踐讓我懂得了 奮斗的意義，讓我明白步入社會的不容易， 讓 我成 長起來 ! !

7、這個暑假過的很充實，很有意義。我更加堅定了前行的方向。平 時的學習生活中能 嚴 格要求自己， 讓自己德智體美全面 發(fā) 展，爭做高素 質的大學生。以后的假期我 還會 積極地 參加各種 實踐，多 鍛煉 能力。大一學年 臨近尾聲，我 們 xxxx 的隊員 在炎炎夏日的陪伴下 積極熱烈的展開了學校 組織 的社會實習活動。經(jīng)過多次研討，我們一致通過了關于 XXXX 小吃的研究”這一課題，并相 關的展開了一系列的活 動。首先我們通過網(wǎng)上調查和文獻資料的收集為課題做了前期準 備，也因此對 XXXX 小吃的 歷史發(fā)展、種 類以及特色有了一些必要的了解。接下來我 們準備了問卷調查和實地訪察兩 部分活 動，希望通

8、過這兩部分對我們的課題進 行深一步的了解，以便探究。當然，在 進行 這兩部分時，我們是以 2323人為一小組的形式分 頭行動的。我們問卷調查的訪問對象分 為 XXXX 本地人、游客、外國人和大學生這四類。因 為口音相似，我 負責的是本地人。我和 XXXXXX 同學先去了學校的教育超市，很快就找到了幾位本地人，我 們就自制的 問卷對他們進 行了 調查，得到了很多非常有用的 資料，之后我 們又去了公園等休 閑場所調查了幾位老年 人。 經(jīng)過總結 、歸類、分析等一系列的研究，我 們不難發(fā)現(xiàn) 他們普遍都認為現(xiàn)行的小吃價 格比 較合理，都在可以承受的范 圍之內，但是 對于小吃的味道和口感， 說法就有些不一

9、致 了，有的松脆可口，有的 過于甜膩這對于我們下一部活動起了極其重要的作用，可以 說使我 們進行實地訪察的方向更清晰，目 標更明確了。在七月初，在之前的一系列準 備下，我們同樣是以分 組的形式去了幾家老字號 進行采 訪，對于這部分我是感觸 頗深，這其中不僅僅是 XXXX 小吃的研究 這么簡單的問題了，可以 說我與 XXXXXX 同學對 XXXX 齋經(jīng)理采訪的過程并不是一番分 順，甚至可以說是很坎坷的完成了這一采訪，這不得不使我 對這個社會產(chǎn)生了很多想法。對于 XXXX 齋，我想不管是本地人， 就連我們外地的朋友也是早有耳 聞的。在網(wǎng)上，我了解到 xxxx 齋是中國老字號糖果店，它 建于 191

10、9 世紀末，素以品種繁多、 風味獨特的 蘇式糖果而 聞名中外。 XXXX 齋自產(chǎn)自銷的糖果 上百種，主要有各式松子 軟糖、烏梅餅、九制 陳皮、沉香橄 欖等。其特色是 選料講究、加 工精細、營養(yǎng)豐富、甜香可口，既有中國 傳統(tǒng)糖果的特色，又吸取西式糖果的 長處 ，自成 一格。糖果內的某些原料，不 僅好吃，且具有滋養(yǎng) 補益作用，寓 藥 理于甘美食品之中。所以 我們是帶著非常興奮和期待的心情去采 訪的，只是 結果有點不盡如人意。首先也是因 為我 們對 XXXX 齋的現(xiàn)狀和近年的 發(fā)展還不是特 別了解， 對他們的運行體制和形式都沒有研究透 徹，所以采 訪的過程難免有些磕磕 絆絆， 問題準備的也不充分，

11、語言可能也表達的不委婉 吧， 說得有些尖 銳了，致使主管以及大 廳負責 人都不是很配合我 們，采訪需要的圖片資料 我們也沒有拍到，使得我 們很是焦慮，不得不 變的步步為營啊。其實就 XXXX 齋我們也提了一些自己的想法，例如把茶點和冰激凌 結合，或是如何更吸 引青少年 顧客，但似乎那位主管只是一味的敷衍我 們，并不屑于我 們的想法與意 見 ，也多 次在言 語上顯示了他 們極其 強烈的優(yōu)越感，我想他 們是有優(yōu)越的資本的， 畢竟是中國最 優(yōu) 秀的百年老字號之一。可是 這種不屑， 這種與其他幾 組完全不同的遭遇和冷待，真是 讓我 很不舒服，我不知道自己算不算是出入社會了，但我想 這種事在復 雜的社會

12、比比皆是，我 不能一味的 選擇出生牛犢不怕虎， 這樣只會被久 經(jīng)風霜的人說成是魯莽，是無知。我經(jīng)過了這件事似乎有些了解父母老 師口中所說的社會以及社會的復 雜，似乎這件事 情又只能作 為一個警示，也不能以偏概全的就否 認了這個社會是有溫暖存在的，我想我是 幸運的，采 訪的是 XXXX 齋，才有了機會上了 這樣一堂生動的課，我應該算是受益匪淺的吧。接下來我 們也是保持平和的心 態(tài)，把采訪的內容作了 歸納總結 ，大家一起 討論了 XXXX 小吃對 XXXX 經(jīng)濟的影響，我們也準備以登報、發(fā)宣傳單等形式繼續(xù)我們研究成果的后續(xù)宣 傳，希望我 們的研究能幫助到他人，能有意 義。通過親身體驗社會實習讓我更

13、進一步了解和 認知了這個社會，以前 總是在家人的庇 護 下長大不知道外面的世界如何 現(xiàn)實. .我也希望自己能在 這次實習中增長見識 ，更為重要的是 想檢驗一下自己是否能 夠融入這個社會，想通 過社會實習，找出自己在社會中存在的不足。 社會實習活動真是非常有意 義的，尤其 對于大學生來 說，在我們正式進入社會之前，盡可 能的感受社會，了解外面的世界，是有百利而無一害的，人 總是要受到磨礪的，趁 現(xiàn)在年 輕， 還能在家庭學校的保 護支持下，我 們應該 盡情飛揚青春， 為自己的將來堆 積起厚實堅 挺的基石，使以后步入社會不會表 現(xiàn)得太茫然太狼 狽了。這次社會 實習活動，不論我們的研究成果如何，我想都

14、是成功有意 義的，因為我們都 達到了這次活動應有的效果，豐富了自己的 見識，拓展了眼 見，也令我 們受益頗多。不僅 是這種集體活動也包括那些個人的 實習也可多多 嘗試，以后我 還是會多多參加的。)作為一名大一新生， 對繽紛 多彩的大學生活充 滿了好奇。在大學的第一個暑假里，我 希望能與以往有所不同。我要自己找工作，自己上班，自己 實踐，一切都靠自己，我不想 總當溫室中的花 朵，被 別人保護著，我要獨立。這是一種磨 練，對我來 講，實踐的機會真的是很 難得。在中國的教育里，我 們學的都 是理 論知識，真正用到的卻不多。理 論加實踐才是最科學的學 習方法。而且能在社會上 實 踐所學， 這才是教育的

15、目的。這次實踐是在飯店做服務員，只有我一人，實踐的時間是從 x x 月 x x 日到 x x 月 x x 日為期 一個月，主要內容有刷 盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。 現(xiàn)將本次 實踐活 動的有關情況報告如下：我能找到 這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準 備打包回家 時，意外的碰到了我 們的 老板一位可 親的阿姨，是她 給了我這次實踐的機會，而且 對我照顧有加，我真的很感 謝她。剛開始工作 時，那真叫一個亂啊。自己什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的 忙半天，卻 總是做不 對。和我一起工作的有個比我小四 歲的小姑娘，她做的是那 樣井井有 條，我都 懷疑自己 這二十多年白活

16、了，竟然 連簡單 的刷碗拖地都做不好。好在， 這里的人 都很好，慢慢教，我也算虛心求教， 經(jīng)過幾天的學習，我慢慢適 應了。工作確實很累，每天九點開始上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客 人來、點菜、上菜， 還要查看菜的樣子，刷碗，中午三個小 時的休息時間是我最舒服的 時 候，只有那 時，腳是離地的，它 們才可以放假，可是起床 時，它們都要小心的下地，因 為 它們好疼。在 時間 快要結束時，我還不小心摔了一跤，把腿都摔青了，但 還要堅持上 班不過在這里還是很開心的。首先， 這里有一幫和我同 齡的年輕人，我 們在一起工作， 沒事 時還可以聊會天，大家相 處的很好。其次，在 這里我也算接

17、觸 過一些人，形形色色， 上至 XXXX 市 XXXX 局局長、XXXX 市 XXXX 局局長，下至普通食客以及民工等，和他 們打交道也很 鍛 煉人啊。還有，我們這里有一位好老板，她待我 們真是沒的挑，有 時感覺她象我媽媽似的， 好喜 歡她。這次實踐，我只是想接觸一下人 們口中總提到的社會， 總說 大學生接觸不到社會，我 想自己體 驗一下社會到底是什么 樣子，一個月下來， 還是有所收 獲。在社會上要善于與 別人溝通。 經(jīng)過這 一個月的 實踐工作 讓我認識很多的人，也 讓我了 解到與別人溝通好， 這門技術是需要長期的練習的。以前，我與 別人對話時不會隨機 應變， 總是想說什么就說，談話時從不注意

18、別人的想法， 這是很讓別人討厭的。人在社會中都會 融入社會 這個團體中，人與人之 間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，更事半功倍。 別人給你的意 見，你要聽取，耐心、虛心地接受。在社會上工作要有自信。我 剛工作時，總認為 自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下 問 的習慣，干什么都 問好，一開始大家 還有耐心。然而當我慢慢熟悉后， 還是改不了 這個習 慣，大家 邊有點煩了。后來，同事 說“你能不能有點自信，自己作主啊 ”，我才意 識到，這 是缺乏自信的表 現(xiàn) 。在以后的工作中我盡量自己作主， 讓自己有點自信。不 論你以后做什 么工作，肯定會又要自己做主的 時候，所以，自信一點，自己作主。工作中

19、也充 滿學習的機會。像我在 飯店工作，那的廚 師很好，我站在旁 邊，他 還教我 炒菜呢。 雖然學生不是太好，但也 還是受了點熏陶，回家后 媽媽還 夸我做菜好吃呢。 還有， 我也經(jīng)常和同事 說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其 實，生活中，工作 中，到 處都是學 習的機會，只要肯抓住，不一定要在學校學 習。在實踐過 程中，我也 發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些 問題 ：第一，本人的人 際交往的能力 還欠佳，這還應在日后的日常生活、交 際中有待加 強和 學習。第二，缺乏社會 經(jīng)驗，在為人處事方面尚 還不太成熟， 處理事物的 態(tài)度和方法往往有 時不得當。通過參加社會 實踐，我 認識到，在生活中吸取周

20、 圍人的 經(jīng)驗和閱歷 ，掌握一些社會禮 儀的技巧是極 為必要的。充分 發(fā)揚本人自身的 優(yōu)點，取長補短，總結經(jīng)驗 ，吸取教 訓，使 自己對將來充 滿信心，也 為以后真正融入社會奠定 堅實的基礎。最后，很高 興能有這個實踐的機會， 雖然只是短短的一個月，但我 覺得挺充 實的，至 少讓我的暑假 過得有意義。在今后我要參加更多的社會 實踐，磨 練自己的同 時讓自己認識 得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面， 讓 自己能早點融入社會， 這個每個人 都必 須面對的問題。大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次 經(jīng)歷 社會 實 踐。 對于一個大學生而言，敢 于接受挑 戰(zhàn)是一種基本的素 質。于是我毅然踏

21、上了社會 實踐的道路。想通 過親身體 驗社會 實踐讓自己更 進一步了解社會，在 實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的 韌性; ;想 通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文 專業(yè)投筆從 “融”，外文 專業(yè)西游取 “金”，歷 史專業(yè)談 “股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我 們有嚴重的拜金主 義傾向，只不 過我們在這個 現(xiàn)實 的社會中懂得了 該怎樣學習生存。自從走進了大學，就 業(yè)問題就似乎 總是圍繞在我們的身邊，成了 說不完的話題。在現(xiàn) 今社會，招聘會上的大字 報都總寫著 “有經(jīng)驗 者優(yōu)先”，可還在校園里面的我 們這班學子社 會經(jīng)驗又會擁有多

22、少呢 ? ?為了拓展自身的知 識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會 競爭中的 經(jīng)驗 ，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后 畢業(yè)后能真正真正走入社會，能 夠適 應國內外的 經(jīng)濟形勢的變化，并且能 夠在生活和工作中很好地 處理各方面的 問題，我走 進 了一家民 營企 業(yè)，開始了我 這個假期的社會 實踐。 實踐，就是把我 們在學校所學的理 論知 識，運用到客 觀實際 中去，使自己所學的理 論知識有用武之地。只學不 實踐，那么所學的 就等于零。理 論應該 與實踐相結合。另一方面， 實踐可為以后找工作打基 礎。通 過這段時間 的實習，學到一些在學校里學 不到的東西。因 為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，

23、從中所學的 東西自然就不一 樣了。要 學會從 實踐中學 習，從學 習中實踐。而且在中國的 經(jīng)濟飛 速發(fā)展，國內外 經(jīng)濟日趨變化， 每天都不斷有新的 東西涌 現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同 時，也有了更多的挑 戰(zhàn)，前天 才剛學到的知 識可能在今天就已 經(jīng)被淘汰掉了，中國的 經(jīng)濟 越和外面接 軌，對于人才的要 求就會越來越高，我 們不只要學好學校里所學到的知 識，還 要不斷從生活中， 實踐中學其 他知 識，不斷地從各方面武裝自已，才能在 競爭中突出自已，表 現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內，我?guī)兔?電話，復印 資料，整理文件等，感受著工作的氛 圍， 這些都是在學校里無法感受到的，而且很多 時 候，我不

24、 時要做一些工作以外的事情，有 時 要做一些清 潔的工作，在學校里也 許有老師分配 說今天做些什么，明天做些什么，但在 這 里，不一定有人會告 訴你 這 些，你必 須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件 工作的效率就會得到 別人不同的 評價。在學校，只有學 習 的氛 圍，畢 竟學校是學 習的場所， 每一個學生都在 為 取得更高的成 績而努力。而這里是工作的 場所，每個人都會 為了獲得更多的 報酬而努力，無 論是學習還 是工作， 都存在著 競爭，在 競爭中就要不斷學 習別人先進的地方，也要不斷學 習別 人怎樣做人，以 提高自已的能力 ! !記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我 總覺得校

25、園里 總少不了那份 純真，那份真 誠，盡管是大學高校，學生 還終歸 保持著學生的身份。而走 進企業(yè)，接觸各 種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復 雜，但我得去面 對我從未面對過的一切。在 這次 實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理 論的學 習很多，而且是多方面的，幾乎是面面 俱到; ;而在實際工作中，可能會遇到 書本上沒學到的，又可能是 書本上的知 識一點都用不上 的情況?；?許工作中運用到的只是很 簡單的問題 ，只要套公式似的就能完成一 項任務。有時候我會埋怨， 實際操作這么簡單，但為什么書本上的知 識讓人學得這么吃力呢 ? ? 這是社會與學校脫 軌了嗎? ?也許老 師是正確的， 雖然大學

26、生生活不像踏入社會，但是 總算 是社會的一個部分，這是不可否 認的事實。但是有 時也要感 謝老師孜孜不倦地教 導，有些 問題 有了有 課堂上地 認真消化，有平 時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有 了更多的知 識層 面去應付各種工作上的 問題，作 為一名大學生， 應該懂得與社會上各方面 的人交往， 處 理社會上所 發(fā)生的各方面的事情， 這就意味著大學生要注意到社會 實踐，社 會實踐必不可少。走出綠綠的校園，告 別年輕的歡笑，我們都應學著堅強，慢慢 變得成熟。幼年的時候，總是被爸 媽強制要學著早睡早起，盡管我是十分的不愿意，但就是不會 反抗。以后，天真、 愛幻想的我喜 歡 躺在野外的干

27、 凈石頭上、呼吸著 輕松的空氣、用 臉面 對清爽的 藍天、一個人慢慢的渴望。童年的 時候，我渴望我可以瞬 間長 大，離開所有人的 庇護 ，獨自成 長。后來啊，我一直渴望明天能 夠自由自在。我渴望在很多 時候不要爸 媽的 決定 ; ;我渴望有一天我成 為“能人”，什么都會做 ; ;我渴望我能在爸 媽不知道的情況下 進行一 次大膽的 嘗試 ! !今天，我 終于成了 長 硬翅膀的小 鳥，自己決定自己的事情 ; ;今天，我 終于邁開了走向社 會的第一步，自己面 對自己的 燦爛未來; ;今天，我 終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的 人生障礙。、參加 實踐活 動的背景：這次實踐活動的工作是在學校的幫助找

28、到的。在上學期期末 時，我收到老 師的通知 說 是希望參加寒假社會 實踐的同學可以 報名參加。我當 時一驚， 興奮得不得了。 這不就是我 一直渴望的 嗎? ?我報名了。大概三天后，我又接到通知 說是要去參加寒假 實踐活 動的培訓 及動員大會。我很高 興，就把 這一好消息告 訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同 時 他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，只有我在工作， 這樣我會不高 興。我很自然 的跟他 們說：關于 這點我不在乎。參加寒假社會 實踐的培 訓及動員大會我是極其的高 興，在高 興之余，我又有些擔心， 因為我以前沒有參加 過社會實踐，我很害怕在 實踐過程中會出 現(xiàn)些差錯，造成別人麻

29、煩。 我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此，我小心翼翼的聽老師給 我們的交代和 經(jīng)驗的傳授。我也 認 真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培 訓中，我知道了自己的 實踐地點和 時間 伙伴，我也麻 煩了我們的指導老師。可我 還是很開心，因 為我即將開始我的夢幻生活。二、參加 實踐的人物及 時間 ：一月十一日。 這天，我清楚地 記 得。前一天我 們完成了期末考 試，第二天，我 們就投 入到實踐活動中。我還有一位 “實踐伙伴”。也是女生，我暗喜女生好相 處。第一天到了我 們的實踐單位 （萬州區(qū)雙河口街道 辦事處）上，做的第一件事就是 報到。在完全陌生的一個 環(huán)境，我 們有些不知所做，并且 還是這樣一個嚴

30、肅的地方。我惶恐的心開始一 陣陣 的顫抖 可以沒 辦法，我 們 反正都要面 對的事情，無法有 實踐與地點 讓我 們來 躲 避。于是，我 們按 照老 師說的，一點點的摸索，開始了我 們二十多天的 “實踐生活 ”。三、參加社會 實踐的收 獲：短短二十幾天的 實 踐生活，是我心的一次磨礪和成 長。我不 僅在做事的 態(tài)度與方法上 收獲了很多知 識，我也 對自己以后可能要面 對的工作 崗位有了些 認識。參加寒假 實踐活動， 留給了我更大的空 間鍛煉 自己， 讓自己更早的 認清世界冷暖， 為自己以后能更好的服 務社 會打下基 礎。在實踐中，我必 須得做到 時時警惕，凡事 細心。因 為，我很害怕事情沒有做好

31、而造成他人的麻 煩。我也害怕因 為不上心兒造成不可彌 補的錯誤，傷害到單位、部 門 等因為害怕，原本大大咧咧的我開始 轉向細致、成熟。（一）、告別了幻想的年 紀，就應該踏踏實實、勇敢面 對現(xiàn)實 ，學著生活。由于我實踐的部門是社會事 務科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我 們所在的雙河口街道 辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，所以我 們也會和很多的 農(nóng)村居民交流。從 這個方 面講，生活 給了我更多的啟示 凡事靠自己 動手，生活才會 變得充實，有價值。另外， 我也意 識到：工作沒有高低之分，只有價 值的實現(xiàn)與否。農(nóng)民伯伯 們沒有高的學 歷，沒有高人的才智，每年就重復同 樣的工作：春天播種，夏 天乘涼，

32、秋天收 獲，冬天取暖?？墒牵褪且?為他們的簡單與淳樸，才使得人 間有播種 時 的期待，秋收 時的喜悅啊 ! !他們有他們的生活，他 們也許崇拜有 錢人，震驚有才的人，可 是，他 們重來都不放棄自己的生活，踏踏 實實做平凡而不平庸的人。農(nóng)民伯伯 們的真實生活 態(tài)度，深深的感染著我。他 們可以 為了一年的低保而哭 訴，到 處托人解決家里的困 難，那么的 堅持，不放棄。在爸爸 媽媽的金窩中長大的我們，可能 還 不知道，在 農(nóng)村還有那么一部分人沒坐 過火車、 見過飛 機呢。而我 們呢? ?在生活中，有 時 還會為某樣東 西不上檔次而懊 惱。想想， 這樣的我們， 還能抱怨什么 ? ?真的是 應該 好好

33、珍 惜、把握我 們擁 有的幸福。我記憶中有 這么一位老婆婆。身穿 藍色的布衣，彎曲的身體幅度 讓人有時看不清她的 容貌，白白的 頭發(fā) 蓬亂著。她提著一個塑料袋，里面有一大把的 紙票。她喘息著用微弱的 聲音說道：請問一下， 這個，住院報賬在哪兒弄啊 ? ?這時，有一大群的目光聚集在老人身 上，老人抬起 頭，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著 搖晃了幾下，然后用非常期待的混色眼神 左右看了一下。 這時 的我，我自 覺的就吧一板凳送上前，然后 讓她坐下。看到 這一幕，我 的心又驚又抖：她 為什么會自己來 ? ?她的兒女呢，去哪兒了 ? ?我轉過頭，斜眼看 過去，從她 的身上我看 見了媽媽的影子。我很 傷心，

34、我媽媽以后也會是 這樣嗎? ?我暗暗地下決心，不 能這樣 。體會了那么多不同的人，才知道，生活并不像 電視劇 里“灰姑娘遇到王子 ”那么美妙。 他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想，走出社會，面 對現(xiàn)實，接受生活， 這會是我們的又一 課程 吧! !（二）、作為“人民的奴隸 ”，就必 須掌握堅定地崗位知識，憑著實力， 團結同事，踏踏 實實為 人民服 務。 這對我以后可能 選擇的工作 崗位有很大的幫助。1 1、耐心、靜心、 細心“三心 ”必須有。 這是我的 認識，也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。接觸了他 們才知道：他 們的工作很 雜，很靠 腦力，很零碎，量很大。在我的 腦海里， 一直都認為“人民的公仆 ”工作很

35、多，但是會很 簡單。沒想到，他 們的工作原來很考 驗一個我所在的社會事 務科，不明思 議就是處理社會家庭事 務 等瑣碎小事件的。每天會有很 多不同的、相同的 問題、情節(jié)在辦公室里 發(fā)生，但是，科室里的工作者 們不辭辛苦，耐心 的一遍又一遍的解 釋、解決。可能口會 說的很干，嘴皮會摩擦的很 軟，但他 們也只能接受。 有些話，有些原因，在 辦公室里實踐的我就學會了，有 時還會幫忙解 釋呢?？墒?，作 為 “公仆”的他們無權反抗，必須接受，一點一點的解 釋給群眾們聽。我想，他 們的耐心一定 不差吧。因為是處理瑣碎雜事，作為辦公人員，他們必須很小心，不容 許有半點差 錯。在他 們 心中：人民的事情出了半

36、點差 錯，人民的丁點兒事情沒得到解決，他 們算就是失 職 ，這樣 的責任他們不愿擔當，也擔當不起。因此，在平常工作中， 應該更加的 細心才是。2 2、初次接觸了打印機、復印機的應用 ; ;大膽的在 實踐中 應用所學的關于 wordword 、excelexcel的知識; ;學會了簡單的文件歸檔知識辦公職員的頭腦一定要靈活， 應用的知識很多，有 問題一定要學著立刻 馬上處理，這 點是很重要的。另外， 問題不可能永 遠都發(fā)生一樣的，所以要學會 變通。第一次觸摸復印 機的時候，心里很擔心，不知從何下手。在老 師的幫助下，我學著去了解它， 認知他， 發(fā) 現(xiàn)他其實并不難使用，之后，我 總是有意 識的去接

37、觸他。比如，在 辦公室里有 誰需要復印 的，我會 馬上提出來我去做。這樣，我就學會了 簡單的使用復印機了。真的很開心，因 為 試一次小小的成功。（三） 、和陌生人大方的、有底氣的交 談，是我 們生活的另一 門課程。剛開始到 單位的時候，一個人也不 認識，什么都不知道。也不了解他 們的職位、姓氏， 都不知道怎么稱呼 別人，所以有 問題也不會問別人，首先想到的是自己解決。所以呀， 這 讓我有了一種 習慣，就是：遇到困 難的時候，首先 讓自己解決。后來慢慢的 發(fā)現(xiàn)，其實與人說話不難，但與人交流就有些 問題了。因為，如果和不 認 識的人隨便 問候幾句，我 們平時都經(jīng)歷過 ，很容易。但是如果要和陌生人 進行長時間 的交 流，這就要靠我 們敏捷的洞悉能力了。 這需要交流雙方有共同的 話題，興趣點。最重要的 是：不知道要怎 樣開口。比如，在 實踐中給鄉(xiāng)村干部打 電話 通知事情的 時候，我既要大聲 的以 辦事處的名 義介紹自己，也要向他通知清楚事情，并且 說話不能顫顫抖抖的，要自信， 有