高中物理機(jī)械振動與機(jī)械波部分專題講練(1)

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載機(jī)械振動與機(jī)械波專題講練一、考綱要求五、振動和波內(nèi)容要求說明34彈簧振子，簡諧振動，簡諧振動的振幅、周期和頻率，簡諧運動的位移 時間圖像 .35單擺，在小振幅條件下單擺作簡諧振動單擺周期公式36振動中的能量轉(zhuǎn)化37自由振動和受迫振動，受迫振動的振動頻率.共振及其常見的應(yīng)用38振動在介質(zhì)中的傳播 波橫波和縱波橫波的圖象波長、頻率和波速的關(guān)系39波的疊加波的干涉衍射現(xiàn)象40聲波超聲波及其應(yīng)用41多普勒效應(yīng)振動和波部分在高考理綜卷中以選擇題的形式出現(xiàn)，分值：6 分。振動和波部分重點知識是簡諧振動、受迫振動、彈簧振子和單擺、簡諧波的形成與傳播、振動圖像與波動圖像。二、典例分類評析1

2、、機(jī)械振動及其相關(guān)概念：簡諧振動 ：物體在跟位移成正比，并且總是指向平衡位置的回復(fù)力作用下的振動叫簡諧振動。簡諧振動是最簡單，最基本的振動。研究簡諧振動物體的位置，常常建立以中心位置（平衡位置）為原點的坐標(biāo)系，把物體的位移定義為物體偏離開坐標(biāo)原點的位移。簡諧振動的五個特征：（ 1）動力學(xué)特征 ： F=-kx （ a=-kx/m ）判斷一個物體的運動是否簡諧振動的依據(jù)（ 2）運動學(xué)特征 ：簡諧振動是變加速運動。遠(yuǎn)離平衡位置時x、F、a、Ep 均增大， v、Ek 均減小，靠近平衡位置時則相反。（ 3） 運動的周期性特征： 相隔 T 或 nT 的兩個時刻振子處于同一位置且振動狀態(tài)相同。（ 4） 對稱

3、性特征： 相隔 T/2 或（ 2n+1）T/2 的兩個時刻，振子位置關(guān)于平衡位置對稱在平衡位置左右相等距離上運動時間是相同的。（ 5） 能量特征： 簡諧振動過程中，動能和勢能之間相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能守恒。振幅、周期和頻率：振幅是振動物體離開平衡位置的最大距離，常用字母“A ”表示，它是標(biāo)量，為正值，振幅是表示振動強(qiáng)弱的物理量，振幅的大小表示了振動系統(tǒng)總機(jī)械能的大??；周期是振子完成一次全振動的時間，頻率是一秒鐘內(nèi)振子完成全振動的次數(shù)。振動的周期T 跟頻率 f 之間是倒數(shù)關(guān)系，即T=1/ f。振動的周期和頻率都是描述振動快慢的物理量，簡諧振動的周期和頻率是由振動物體本身性質(zhì)決定的，與振幅無關(guān)，所以又叫

4、固有周期和固有頻率。受迫振動和共振：振動物體如果在周期性外力策動力作用下振動，那么它做受迫振動，受迫振動達(dá)到穩(wěn)定時其振動周期和頻率等于策動力的周期和頻率，而與振動物體的固有周期或頻率無關(guān)。物體做受迫振動的振幅與策動力的周期（頻率）和物體的固有周期（頻率）有關(guān)，二者相差越小，物體受迫振動的振幅越大，當(dāng)策動力的周期或頻率等于物體固有周期或頻率時，受迫振動的振幅最大，叫共振。共振曲線如右圖。優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載例 1、一彈簧振子做簡諧振動，周期為T，則（）A. 若 t 時刻和 (tt)時刻振子運動位移的大小相等、方向相同，則t 一定等于T 的整數(shù)倍B. 若 t 時刻和 (tt)時刻振子運動位移的大小

5、相等、方向相反，則t 一定等于T/2 的整數(shù)倍。C. 若 t=T ，則在 t 時刻和 (t t)時刻振子運動的加速度一定相等D. 若 t=T/2 ，則在 t 時刻 (t t)時刻彈簧的長度一定相等。例 2、如圖所示， A 、 B、 C、D 為四個懸掛在水平細(xì)線上的單擺， A 的質(zhì)量為 2m，擺長為 L；B 的質(zhì)量為 m，擺長為 2L ； C 的質(zhì)量為 m，擺長為 L， D 的質(zhì)量為 m，擺長為 3L/2，當(dāng) A 振動起來后，通過水平繩迫使B、C、 D 振動，則下列說法中正確的是（）A. A 、B 、 C、 D 四個單擺的振動周期相同B. 只有 A 、 C 兩個單擺的振動周期相同C. C 的振幅

6、比 D 的大， D 的擺幅比 B 的大D. A 、B 、 C、 D 四個單擺的振幅相同例 3、彈簧振子的質(zhì)量為 M ，彈簧勁度系數(shù)為 k ，在振子上放一質(zhì)量為 m 的木塊， 使兩者一起振動，如圖。木塊的回復(fù)力 F 是振子對木塊的摩擦力， F 也滿足 F k x， x 是彈簧的伸長（或壓縮）量，那么k為k（）A mB mCMD MMMmMmmmM例 4、如果表中給出的是作簡諧運動的物體的位移x 或速度 v 與時刻的對應(yīng)關(guān)系，T 是振動周期，則下列選項正確的是（）A、若甲表示位移x ，則丙表示相應(yīng)的速度vB、若丁表示位移x ，則甲表示相應(yīng)的速度vC、若丙表示位移x ，則甲表示相應(yīng)的速度vD、若乙表

7、示位移x ，則丙表示相應(yīng)的速度v例 5、如圖所示，由輕質(zhì)彈簧下面懸掛一物塊組成一個豎直方向振動的彈簧振子，彈簧的上端固定于天花板，當(dāng)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時，取它的重力勢能為零，現(xiàn)將物塊向下拉一小段距離后放手，此后振子在平衡位置附近上下做簡諧運動，不計空氣阻力，則（）A 振子速度最大時，振動系統(tǒng)的勢能為零。B 振子速度最大時，物塊的重力勢能與彈簧的彈性勢能相等。C振子經(jīng)平衡位置時，振動系統(tǒng)的勢能最小。D振子在振動過程中，振動系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。例 6、兩塊質(zhì)量分別為m1、 m2 的木板，被一根勁度系數(shù)為k 的輕彈簧連在一起，并在m1 板上加壓力F(圖示 ).為了使得撤去F 后， m1 跳起時恰好能帶起

8、 m2 板，則所加壓力F 的最小值為（）A. m1gB.2m1gC.（ m1 m2） gD.2 （ m1m2） g例 7、一彈簧振子的振動周期是0.025s，當(dāng)振子從平衡位置開始向右運動，經(jīng)過0.17s 時，振子的運優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載動情況是（）A 向右做減速運動B 向右做加速運動C向左做減速運動D 向左做加速運動例 8、一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子，圖 1 所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動。勻速轉(zhuǎn)動把手時，曲桿給彈簧振子以驅(qū)動力，使振子做受迫振動。把手勻速轉(zhuǎn)動的周期就是驅(qū)動力的周期，改變把手勻速轉(zhuǎn)動的速度就可以改變驅(qū)動力的周期。若保持把手不動，給砝碼一向下的初速度，砝碼便做簡諧運動

9、，振動圖線如圖2 所示。當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動，受迫振動達(dá)到穩(wěn)定時，砝碼的振動圖線如圖3 所示。若用 T 0 表示彈簧振子的固有周期，T 表示驅(qū)動力的周期，Y 表示受迫振動圖 1達(dá)到穩(wěn)定后砝碼振動的振幅，則（）y/cmy/cm422108t/s012345672468101214 16t/s 2 1 4 2圖 2圖 3A . 由圖線可知 T0=4sB . 由圖線可知 T0=8sC. 當(dāng) T 在 4s 附近時， Y 顯著增大；當(dāng)T 比 4s 小得多或大得多時，Y 很小D. 當(dāng) T 在 8s 附近時， Y 顯著增大；當(dāng)T 比 8s 小得多或大得多時，Y 很小2、單擺單擺的特點：1 單擺是實際擺的

10、理想化，是一個理想模型; 2 單擺的等時性，在振幅很小的情況下，單擺的振動周期與振幅、擺球的質(zhì)量等無關(guān);3 單擺的回復(fù)力由重力沿圓弧方向的分力提供，當(dāng)最大擺角 <100 時，單擺的振動是簡諧運動，其振動周期T= 2L, 與擺球質(zhì)量、振幅均無關(guān)，只g由擺長決定擺長是懸點到球心的距離等效擺長 ：圓心到球心的距離。例 1、圖(1)是演示簡諧振動圖像的裝置.當(dāng)盛砂漏斗下面的薄木板N 被勻速地拉出時, 擺動著的漏斗中漏出的砂在板上形成的曲線顯示出擺的位移隨時間變化的關(guān)系, 板上的直線oo1 代表時間軸.圖 (2)是兩個擺中的砂在各自木板上形成的曲線, 若板N1 和板N 2 拉動的速度v1 和 v2

11、 的關(guān)系為v22v1 , 則板N 1 、N 2 上曲線所代表的振動的周期T1 和 T2 的關(guān)系為優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載（）A、 T2T1B、 T22T1C、 T24T1D、 T2T1/4例 2、如圖所示，兩個單擺的擺長相同，平衡時兩擺球剛好接觸，現(xiàn)將擺球A 在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放，碰撞后，兩球分開各自作簡諧運動，以mA 、 mB 分別表示擺球A、B的質(zhì)量，則（）A、如果 mA > mB ，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右。B、如果 mA < mB ，下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)。C、無論兩球的質(zhì)量之比是多少，下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)。D、無論兩球的質(zhì)量之比是多

12、少，下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)。例 3、一個單擺，分別在、兩個行星上做簡諧振動的周期為T1 和 T2,若這兩個行星的質(zhì)量之比為 M1： M2=4 ： 1,半徑之比為 R1 ：R2=2 ：1，則（）AT1：T2=1 ：1B T1： T2=2： 1C T1： T2=4 ： 1D T1： T2=2 2 ：1例 4、如圖所示， A、B 分別為單擺做簡諧運動時擺球的不同位置。其中，位置A 為擺球擺動的最高位置，虛線為通過懸點的豎直線。以擺球最低位置為重力勢能零點，則擺球在擺動過程中（）A 位于 B 處時動能最大B 位于 A 處時勢能最大C在位置 A 的勢能大于在位置B 的動能ABD 在位置 B 的

13、機(jī)械能大于在位置A 的機(jī)械能3、機(jī)械波機(jī)械波： 機(jī)械振動在介質(zhì)中的傳播過程叫機(jī)械波。形成機(jī)械波的條件：波源、介質(zhì)。機(jī)械波是大量質(zhì)點依次振動的群體表現(xiàn)。波傳播的是振動形式， 介質(zhì)中的各質(zhì)點只能在其平衡位置附近振動，并不隨波向傳播方向遷移。( 后面的質(zhì)點總是依次重復(fù)前一質(zhì)點的運動) 。波是傳遞能量和信息的一種方式。波的分類 ：橫波：質(zhì)點的振動方向跟波的傳播方向垂直的波?？v波：質(zhì)點的振動方向跟波的傳播方向在同一直線上的波。波長、頻率和波速：在波動中，對平衡位置的位移總是相等的兩個相鄰質(zhì)點間的距離，叫做波的波長。兩個相鄰波峰或兩個相鄰波谷之間的距離等于波長。在縱波中，兩個相鄰密部或兩個相鄰疏部之間的距

14、離也等于波長。（1）波源質(zhì)點振動的周期（或頻率）就是波的周期（或頻率）。（ 2）同一種波在同一種介質(zhì)中傳播時周期（或頻率）保持不變。（ 3）每經(jīng)過一個周期的時間波就沿傳播方向傳播一個波長的距離。（ 4）波速的大小由介質(zhì)的性質(zhì)決定，同一列波在不同介質(zhì)中傳播速度不同。（ 5）波長、周期（或頻率）和波速的關(guān)系：v= /T 或 v= f 。波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載時，唯一不變的是頻率。 同相點 ：相距 整數(shù)倍的質(zhì)點振動步調(diào)總是相同的；反相點 ：相距 /2 奇數(shù)倍的質(zhì)點振動步調(diào)總是相反的。 起振方向 ：波源的起振方向決定了它后面的質(zhì)點的起振方向。 波的衍射： 波的衍射是波繞過障礙物

15、偏離直線傳播的現(xiàn)象，障礙物或孔的尺寸比波長小，或跟波長差不多時，才有比較明顯的衍射現(xiàn)象。 波的干涉 ：波的干涉是頻率相同的兩列波疊加，使介質(zhì)中某些區(qū)域的振動加強(qiáng)，某些區(qū)域的振動減弱，并且振動加強(qiáng)的減弱的區(qū)域互相間隔，形成穩(wěn)定分布的現(xiàn)象。（ 1）振動加強(qiáng)和減弱的條件 振動加強(qiáng)點 ：x=n（ n=0、 1、 2、 3、） 振動減弱點 ： x= （ 2n+1） /2（ n=0、1、 2、 3、）(2) 加強(qiáng)和減弱的含義 ; 加強(qiáng)點是指兩列波在此點引起的振動是同相的； 減弱點是指兩列波在此點引起的振動是反相的； 多普勒效應(yīng)： 由于波源或觀察者相對于介質(zhì)有相對運動時，觀察者所接收到的波頻率有所變化的現(xiàn)象

16、就叫做多普勒效應(yīng)多普勒效應(yīng)是波動過程所具有的共同特性，不僅聲波（機(jī)械波）有多普勒效應(yīng)，光波也具有多普勒效應(yīng)。例 1、在波的傳播過程中，下列說法正確的是（）A、沒個質(zhì)點的振動頻率都等于波源頻率B、振動情況完全相同的質(zhì)點間的距離等于一個波長C、振動情況完全相同的相鄰質(zhì)點間的距離一定等于一個波長D、振動步調(diào)相反的質(zhì)點間的距離一定為辦波長的奇數(shù)倍例 2、一列波從第一種介質(zhì)傳入第二種介質(zhì)，它的波長由1變?yōu)?2，已知 122 ，則該波在兩種媒質(zhì)中頻率之比和波速之比分別為：（）A 21，11B1 2， 1 4C 11， 2 1D 1 1，1 2例 3、如圖所示， S 為波源， M 、 N 是兩塊擋板，其中M

17、 板固定， N 板可左右移動，兩板中間有一狹縫，此時觀察不到A 點振動，為了使 A 點能發(fā)生振動，可采用的方法是（）A 減小波源的頻率B 增大波源的頻率C將 N 板向左移D將 N 板向右移例 4、如圖所示， S1、 S2 是兩個相干波源，它們振動同步且振幅相同。實線和虛線分別表示在某一時刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷。關(guān)于圖中所標(biāo)的a、b、c、d 四點，下列說法中正確的有（）A. 該時刻 a 質(zhì)點振動最弱，b、c 質(zhì)點振動最強(qiáng)，d 質(zhì)點振動既不是最強(qiáng)也不是最弱B. 該時刻 a 質(zhì)點振動最弱，b、 c、d 質(zhì)點振動都最強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載C. a 質(zhì)點的振動始終是最弱的，b 、 c、d 質(zhì)點的振

18、動始終是最強(qiáng)的D. 再過 /4 后的時刻、 、c三個質(zhì)點都將處于各自的平衡位置，因此振動最弱Ta b例 5、如圖所示， a 為靜止不動的聲源，發(fā)出聲波；b 為接收者，接收a 發(fā)出的聲波。若b 沿著 ab連線向 a 勻速運動，則在這一過程中（）A b 接收到的聲音頻率比a 發(fā)出的聲音頻率高abB b 離 a 越近，接收到的聲音的頻率越大Cb 離 a 越遠(yuǎn)，接收到的聲音的頻率越大D b 接收到的聲音頻率與離a 的遠(yuǎn)近無關(guān)4、振動圖像和波動圖像振動圖像和波動圖像的對比簡諧振動簡諧波圖象坐橫坐標(biāo)標(biāo)縱坐標(biāo)研究對象物理意義隨時間的變化反映的物理信息 波的傳播方向和質(zhì)點的振動方向的判定：若已知波的傳播方向，

19、就可以判斷出質(zhì)點的振動方向，反之亦然。具體方法有：（ 1）微平移法 ：這種方法的依據(jù)是“波是振動形式的傳播”，微平移法是基本方法。具體做法是：做出經(jīng)微小時間t （t T/4 ）后的波形圖，就知道各質(zhì)點在t 時間后到達(dá)的位置，運動方向也就知道了。（ 2）走坡法 ：沿著波的傳播方向看“上坡”的所有質(zhì)點均向下振動，“下坡”的所有質(zhì)點均向上振動。即“上坡下，下坡上”。（ 3）同側(cè)法 ：質(zhì)點的振動方向和波的傳播方向在波的圖像的同一側(cè)。（如圖所示）例 1、一列簡諧橫波在x 軸上傳播， 某時刻的波形圖如圖所示，由此可知A 該波沿x 軸正方向傳播。B c 正向上運動。a、b、c 為三個質(zhì)元，a 正向上運動。（

20、 ）優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載C該時刻以后，b 比 c 先到達(dá)平衡位置。D 該時刻以后，b 比 c 先到達(dá)離平衡位置最遠(yuǎn)處。例 2、一列簡諧機(jī)械橫波某時刻的波形圖如圖所示，波源的平衡位置坐標(biāo)為x0。當(dāng)波源質(zhì)點處于其平衡位置上方且向下運動時，介質(zhì)中平衡位置坐標(biāo)x 2m 的質(zhì)點所處位置及運動情況是（）A 在其平衡位置下方且向上運動B 在其平衡位置下方且向下運動C在其平衡位置上方且向上運動D 在其平衡位置上方且向下運動例 3、如圖所示的是以質(zhì)點P 為波源的機(jī)械波沿著一條固定的輕繩傳播到質(zhì)點Q 的波形圖，則質(zhì)點P 剛開始振動時的方向為（）A 向上B 向下C向左D向右 波的圖像和振動圖像的關(guān)聯(lián)問題例 1、如圖

21、所示 ,一列簡諧橫波沿 x 軸負(fù)方向傳播 ,圖 (甲 )是 1s 時的波形圖 ,圖 (乙 )是波中某振動質(zhì)元位移隨時間的振動曲線（兩圖用同一時間起點），則圖（乙）可能是圖（甲）中哪個質(zhì)元的振動圖像（）A 、 x=0m 處的質(zhì)元。B 、x=1m 處的質(zhì)元C、x=2m 處的質(zhì)元D、 x=3m 處的質(zhì)元例 2、一列簡諧波某時刻的波形圖如（甲）所示，圖(乙）是該波傳播的介質(zhì)中某質(zhì)點此后一段時間內(nèi)的振動圖像，則()A 、若波沿 x 軸正方向傳播，振動圖象為a 點的振動圖像。B 、若波沿 x 軸正方向傳播，振動圖象為b 點的振動圖像。C、若波沿 x 軸負(fù)方向傳播，振動圖象為c 點的振動圖像。y/mD、若波

22、沿 x 軸負(fù)方向傳播， 振動圖象為 d 點的振動圖像。例 3、一列簡諧橫波沿 x 軸負(fù)方向傳播，波速 v 4 m/s，已知坐標(biāo)原點 （ x0）處質(zhì)點的振動圖象如圖 a 所示，在下列 4 幅圖中能夠正確表示 t 0.15 s 時波形的圖是0.100.20.30.40.50.6t/s0.1y/my/m圖 a0.10.1 0.800.81.6x/m0.800.81.6x/my/mAy/mB0.10.10.800.81.6x/m0.800.81.6x/mCD優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載 求解波速、波長等綜合問題例 1、如圖所示，質(zhì)點S 為振源，做上下振動，形成向右、向左傳播的簡諧波，振動的頻率為20Hz ，波

23、速為 16m/s，已知 PS=15.8m，QS=14.6m ，經(jīng)歷足夠長的時間，某時刻當(dāng)質(zhì)點恰通過平衡位置向上運動，此時刻P、 Q 兩質(zhì)點所處的位置是：（）AP 在波峰BP 在波谷CQ 在波峰D Q 在波谷例 2、一簡諧橫波沿x 軸正方向傳播，某時刻其波形如圖所示。下列說法正確的是（）A 由波形圖可知該波的波長B 由波形圖可知該波的周期y/cmC經(jīng)1P Q Rx/cm周期后質(zhì)元 P 運動到 Q 點O13 574D經(jīng)1 周期后質(zhì)元 R 的速度變?yōu)榱?例 3、一列簡諧橫波沿 x 軸傳播 t 0 時的波形如圖所示，質(zhì)點A 與質(zhì)點 B 相距 1m，A 點速度沿 y軸正方向； t 0.02s 時，質(zhì)點

24、A 第一次到達(dá)正向最大位移處。由此可知（）A 此波的傳播速度為25m/sB 此波沿 x 軸負(fù)方向傳播C從 t 0 時起，經(jīng)過0.04s，質(zhì)點 A 沿波傳播方向遷移了1mD在 t 0.04s 時，質(zhì)點B 處在平衡位置，速度沿y 軸負(fù)方向yBA Ox例 4、一列沿x 軸正方向傳播的簡諧橫波，周期為0.50s，某一時刻，離開平衡位置的位移都相等的各質(zhì)元依次為P1， P2， P3。已知P1 和 P2 之同的距離為20 cm， P2 和 P3 之間的距離為80 cm，則 P1 的振動傳到P2，所需的時間為（）A .0.50 sB 0.13 sC 0.10 sD.0.20 s 機(jī)械波的多解問題機(jī)械波多解的

25、原因：（ 1）波的傳播的雙向性形成的多解只限討論機(jī)械波沿一直線傳播的情況，在此情況下，波的傳播方向有兩種可能，即波傳播的雙向性。（ 2）波的時間的周期性形成的多解波的時間的周期性是指每隔一個周期或一個周期整數(shù)倍的時間，波形總是重復(fù)出現(xiàn)的，這是因為每隔一個周期整數(shù)倍的時間，介質(zhì)中各個質(zhì)點振動情況總是重復(fù)的。（ 3）波的空間的周期性形成的多解波的空間的周期性是指沿波的傳播方向上每隔一個波長整數(shù)倍的距離的質(zhì)點振動情況總是相同的，因此如果將波的圖象沿著波的傳播方向平行移動一個波長的整數(shù)倍距離，波形也是相同的。例 1、在波的傳播方向上，兩質(zhì)點a、 b 相距 1.05m，已知當(dāng) a 達(dá)到最大位移時，b 恰

26、好在平衡位置，若波的頻率是 200Hz，則波的傳播速度可能是（）A 120m sB 140m sC 280msD 420m s例 2、一列波以速率v 傳播，如圖所示，t1 時刻的波形的實線， t2 時刻的波形為虛線，兩時刻之差t1-t 2=0.03s，且小于一個周期 T ，有下列各組判斷中，可能正確的是：（）A T 012s， v=100m s B T 0.04s，v 300m s優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載C T 0.12s，v 300m sD T 004s， v=100m s例 3、如圖所示，一列簡諧波在 x 軸上傳播，軸上 a、 b 兩點相距 12m，。 t=0 時， a 點為波峰， b 點為波

27、谷； t=0.5s 時， a 點為波谷， b 點為波峰，則下列判斷正確的是（）A 、 波一定沿 x 軸正方向傳播B 、波長可能是 8mC、周期可能是 0.5sD、 波速一定是 24m/s例 4、一列簡諧橫波沿x 軸傳播 t 0 時的波形如圖所示，質(zhì)點A 與質(zhì)點 B 相距 1m，A 點速度沿 y軸正方向； t 0.02s 時，質(zhì)點 A 第一次到達(dá)正向最大位移處。由此可知（）A 此波的傳播速度為25m/syB 此波沿 x 軸負(fù)方向傳播C從 t 0 時起，經(jīng)過0.04s，質(zhì)點 A 沿波傳播方向遷移了 1mBA OxD在 t 0.04s 時，質(zhì)點 B 處在平衡位置，速度沿 y 軸負(fù)方向例 5、如圖所示

28、，實線為一列簡諧橫波在t1=1.0s 時的波形，虛線為t2=1.5s 時的波形，由此可以判斷（）A 此波的波長是 4mB 此波的頻率可能是3Hz 和 5HzC此波的波速至少是4m/sD此波波峰右側(cè)至波谷的各點，運動方向一定向上例 6、一列橫波在 x 軸上傳播，在由此可以得出A 波長一定是4 cmB 波的周期一定是 4 s C波的振幅一定是 2 cmD波的傳播速度一定是1 cm/sx 0 與 x1 cm 的兩點的振動圖線分別如圖中實線與虛線所示。（）y/cm2-4 -3-2-10 1 2345t/s-2機(jī)械振動與機(jī)械波專題演練選擇題：1、一彈簧振子做簡諧運動，周期為T，設(shè) t1 時刻振子不在平衡

29、位置，經(jīng)過一段時間到t2 時刻，速度與 t1 時刻大小相等，方向相同。若t2 t1 T ，下列判斷中正確的是（）2優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載錯誤 !未找到引用源。 t 2 時刻振子的加速度一定與t1 時刻大小相等，方向相反錯誤 !未找到引用源。 在 t2到 t1 的中間時刻振子處在平衡位置錯誤 !未找到引用源。 從 t1到 t2時間內(nèi)，振子的運動方向不變錯誤 !未找到引用源。 從 t1到 t2時間內(nèi)，振子的回復(fù)力方向不變A 錯誤 !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。錯誤! 未找到引用源。B 錯誤 !未找到引用源。錯誤 !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。C錯誤 !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。錯

30、誤 !未找到引用源。D 錯誤 !未找到引用源。錯誤 !未找到引用源。錯誤!未找到引用源。2、一列簡諧機(jī)械橫波某時刻的波形圖如圖3 所示，波源的平衡位置坐標(biāo)為x0。當(dāng)波源質(zhì)點處于其平衡位置上方且向下運動時，介質(zhì)中平衡位置坐標(biāo)x 2m 的質(zhì)點所處位置及運動情況是（）A 在其平衡位置下方且向上運動B 在其平衡位置下方且向下運動C在其平衡位置上方且向上運動D 在其平衡位置上方且向下運動y/cm10x/mO246-103一簡諧橫波沿x 軸正方向傳播，某時刻其波形如圖所示。下列說法正確的是（）A 由波形圖可知該波的波長y/cmB 由波形圖可知該波的周期1 周期后質(zhì)元 P 運動到 Q 點OP Q Rx/cm

31、C經(jīng)13574D 經(jīng)1 周期后質(zhì)元 R 的速度變?yōu)榱?4一列簡諧橫波在 x 軸上傳播，某時刻的波形圖如圖所示，a、 b、 c 為三個質(zhì)元， a 正向上運動。由此可知（）A 該波沿 x 軸正方向傳播aB c 正向上運動C該時刻以后， b 比 c 先到達(dá)平衡位置bcxD 該時刻以后， b 比 c 先到達(dá)離平衡位置最遠(yuǎn)處5圖是一列簡諧橫波在某時刻的波形圖，已知圖中b 位置的質(zhì)點起振比a 位置的質(zhì)點晚0.5 s，b 和c 之間的距離是 5 m，則此列波的波長和頻率應(yīng)分別為（）A 5 m，1 HzB 10 m ，2 HzC 5 m， 2 HzD 10 m， 1 Hz6.如圖所示，實線和虛線分別為某種波在

32、t 時刻和 t t 時刻的波形曲線。 B 和 C 是橫坐標(biāo)分別為d和 3d 的兩個質(zhì)點，下列說法中正確的是（）A 任一時刻，如果質(zhì)點B 向上運動，則質(zhì)點C 一定向下運動B 任一時刻，如果質(zhì)點B 速度為零，則質(zhì)點C 的速度也為零C如果波是向右傳播的， 則波的周期可能ydt t 時刻2為 6 t7Od2d 3d4d5d6d7dxD 如果波是向左傳播的，則波的周期可能t 時刻優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載為 6t137、如圖所示，位于介質(zhì)I和II分界面上的波源S，產(chǎn)生兩列分別沿x 軸負(fù)方向與正方向傳播的機(jī)械波。若在兩種介質(zhì)中波的頻率及傳播速度分別為f1、 f2 和 v1、 v2，則（）A f1 2f2，v1v

33、2B f1 f2， v1 0.5v2xC f1 f2， v1 2v2D f1 0.5f2， v1 v2LL8、圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，圖乙為質(zhì)點 P 以此時刻為計時起點的振動圖象。從該時刻起（）y/my/m0.20.2OPOQ24 x/m0.10.2t/s0.2甲0.2乙.A經(jīng)過 0.35 s 時，質(zhì)點 Q 距平衡位置的距離小于質(zhì)點P 距平衡位置的距離B經(jīng)過 0.25 s 時，質(zhì)點 Q 的加速度大于質(zhì)點P 的加速度C經(jīng)過 0.15 s，波沿 x 軸的正方向傳播了3 mD經(jīng)過 0.1 s 時，質(zhì)點 Q 的運動方向沿 y 軸正方向9、如圖所示，實線是沿x 軸傳播的一列簡諧橫波在t 0 時刻的波形圖，虛線是這列波在t 0.2 s 時刻的波形