小學(xué)義教均衡概述

1、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 1 B 1 工作簡要概述 為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)校成立了專項工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將教育發(fā)展納入常規(guī)工作，多次以會議形式研究此項工作。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 1 B 2 工作簡要概述我校每月組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)裕安區(qū)教育局義教均衡發(fā)展工作要求。根據(jù)學(xué)校實際情況，將具體工作落實到實處。學(xué)校每年按照年度考核實施細(xì)則，對教職工進(jìn)行年度考核?？己酥?，根據(jù)校情獎勤罰懶，充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 1 B 3 工作簡要概述義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中，我校加強了對學(xué)生綜合素質(zhì)評

2、價和學(xué)生成長過程關(guān)注，制定、實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，使學(xué)生全面發(fā)展，均衡發(fā)展。在日常工作中，學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展。積極主動參加上級主管部門安排的各項大型活動，并在活動中取得優(yōu)異成績。通過實際工作，學(xué)校全體教職工力爭將每個學(xué)生都培養(yǎng)成人。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 1 B 4 工作簡要概述為確保義務(wù)教育均衡發(fā)展，在每年度經(jīng)費預(yù)算中，我校都保證有專項資金確保此項工作順利開展。在平時工作中，我校形成了定期檢查教職工的工作開展情況和學(xué)生的各項學(xué)習(xí)情況，并對檢查結(jié)果分類造冊存檔，以便于每學(xué)期結(jié)束前對集體和個人的評優(yōu)作參考。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 1 B 5工作簡

3、要概述我校嚴(yán)格按照區(qū)局要求和規(guī)定 ，規(guī)范本學(xué)區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)籍管理，組織適齡兒童就近入學(xué)。學(xué)校學(xué)籍檔案由學(xué)生學(xué)籍表、電子學(xué)籍、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告手冊（內(nèi)含健康檢查表、體育合格情況登記表、素質(zhì)報告單）等組成，各項內(nèi)容填寫完善，并由專人負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 2 B 6 工作簡要概述 我校通過召開家長會，摸清情況；成立關(guān)愛小組，加強領(lǐng)導(dǎo)；營造氛圍，營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖；健全關(guān)愛制度，明確責(zé)任；建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡；實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童；建立健全家校聯(lián)系；開展關(guān)愛活動，快樂成長；把關(guān)愛活動落到實處。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 2 B

4、 7 工作簡要概述規(guī)范教學(xué)管理是規(guī)范辦學(xué)行為、實現(xiàn)義務(wù)教育機(jī)會均等的一項舉措。近年來，我校養(yǎng)嚴(yán)格按照義務(wù)教育均衡發(fā)展等相關(guān)政策、規(guī)定，通過制定相應(yīng)的制度，采取一系列規(guī)范辦學(xué)行為，不設(shè)置任何形式的重點班、特色班、特長班等。同時，通過嚴(yán)禁違規(guī)補課和亂收費行為，將班額控制在國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)；根據(jù)學(xué)校自身條件，抓住實施薄弱學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一契機(jī)，不但提升辦學(xué)條件，盡可能確保學(xué)生受教育機(jī)會均等。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 2 B 8 工作簡要概述按照國家教育部、國家發(fā)展改革委員會關(guān)于印發(fā)中西部地區(qū)特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃項目方案的通知精神，我校雖然不是特殊教育學(xué)校，但做好殘疾兒童、少年的

5、特殊教育工作義不容辭。我們在整合學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)、師資資源的基礎(chǔ)上，加強對殘疾兒童、少年隨班就讀工作的管理，做好他們的教育教學(xué)工作，做到不歧視、不放松每一個殘疾學(xué)生，使他們享受和正常孩子同等教育。我校采取得力措施，更加關(guān)愛隨班就讀殘疾兒童、少年，使他們身心均能健康成長。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 3 B 9 工作簡要概述義務(wù)教育經(jīng)費嚴(yán)格按照“二上二下”程序編制預(yù)算，公用經(jīng)費預(yù)算與學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)、教育事業(yè)統(tǒng)計年報一致。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購政策，學(xué)校財務(wù)實行校長責(zé)任制。我校公用經(jīng)費使用，嚴(yán)格執(zhí)行會計法和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定，學(xué)校一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由

6、單獨收支現(xiàn)象發(fā)生；沒有用于個人經(jīng)費支出、基本建設(shè)投資、償還債務(wù)和公用經(jīng)費旅游。我學(xué)校認(rèn)真履行保報賬制度，力求資金規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象發(fā)生；嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)，所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備：注明用途，由經(jīng)手人簽字后，校長簽署意見等程序。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 3 B 10 工作簡要概述1、基本情況：我校學(xué)區(qū)覆蓋土地半徑3公里，服務(wù)人口近萬人。學(xué)?，F(xiàn)有占地面積5044m2,校舍建筑面積1032 m2，校內(nèi)建有教學(xué)樓1幢，運動場1個。學(xué)?，F(xiàn)有實驗室、圖書室等基礎(chǔ)配套實施基本滿足教學(xué)需求。2、達(dá)標(biāo)水平：生均校舍建筑面積：5.7；生均運動場地面積：6.1；生均圖書冊數(shù)：

7、18.3冊；接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶： 學(xué)校建有15M局域網(wǎng)；教師學(xué)歷合格率： 合格率100%；課程方案實施： 達(dá)標(biāo) 計算機(jī)：14臺實驗室：科學(xué)實驗室一個學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 3 B 12 工作簡要概述我校為2012年度義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校。全面開展各項工作。生均圖書達(dá)標(biāo)，有圖書室、圖書賬冊、分類編號入架、有專兼職管理人員、有保管制度和借閱制度；有一個實驗室，建有校園網(wǎng)。班額基本符合國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校校長符合任職資格條件，學(xué)校教師配備符合省規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn)，各學(xué)科教師齊全。我校圖書室圖書齊備，管理制度健全，師生借閱正常、手續(xù)完善；實驗室功能齊全，開課正常，記錄完整；圖書、

8、儀器、音體美器材管理良好；學(xué)校各項計劃、制度齊全，管理規(guī)范；規(guī)范辦學(xué)，開齊開足課程，作息時間符合規(guī)定，不私自組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料，不歧視、體罰或變向體罰學(xué)生，實施大課間，學(xué)生活動豐富多彩，環(huán)境衛(wèi)生整潔、衛(wèi)生；國家學(xué)生體之間可測試數(shù)據(jù)及時上報。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 3 B 13 工作簡要概述學(xué)校制定了學(xué)?！笆濉崩^續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃，成立了繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)組和業(yè)務(wù)指導(dǎo)組，定期開展業(yè)務(wù)交流和檢查，并組織教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織其參加區(qū)、市級等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校預(yù)算繼續(xù)教育培訓(xùn)經(jīng)費占公用經(jīng)費的5%；繼續(xù)教育經(jīng)費?？顚Ｓ谩榻處熍鋫潆娔X、多媒體等現(xiàn)代化學(xué)校設(shè)備，升級學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)速至15

9、M；按中心學(xué)校繼續(xù)教育年度培訓(xùn)計劃，有計劃地安排骨干教師參加專項培訓(xùn)，并為其提供活動經(jīng)費。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 4 B 14 工作簡要概述制定、實施學(xué)校中小學(xué)教職工績效工資考核發(fā)放工作實施細(xì)則。堅持教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體；堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，把師德放在首位；注重教職工履行崗位職?zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)；建立競爭激勵機(jī)制，鼓勵教職工全身心投入工作，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力；堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實效。教職工績效工資考核發(fā)放的公開、公正、公平，進(jìn)一步調(diào)動教職工的積極性和主動性，充

10、分發(fā)揮每位教職工的工作熱情和工作能力，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開展。學(xué)校堅持勤儉辦學(xué)方針，遵循量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡原則，合理編制預(yù)算；按照科學(xué)化、精細(xì)化要求，將績效評價和預(yù)算編制緊密結(jié)合起來，切實提高教育經(jīng)費的使用效益，做到預(yù)算的內(nèi)容齊全、數(shù)據(jù)真實、安排詳細(xì)、執(zhí)行嚴(yán)格。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 4 B 15 工作簡要概述學(xué)校設(shè)校長1人，取得了崗位培訓(xùn)合格證書，合格率為100%。20142015學(xué)年度學(xué)校在職教職工11人，其中取得本科學(xué)歷6人、大專學(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%；中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)7人。師資隊伍結(jié)構(gòu)合理，英語、音樂、體育、

11、美術(shù)、信息技術(shù)等各科教師配備齊全，滿足教學(xué)需求。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 4 B 16 工作簡要概述2012年春學(xué)期，全鎮(zhèn)教代會審議并通過了中心學(xué)校提交的“七項管理制度”和“六項管理措施”，這標(biāo)志著全鎮(zhèn)教育管理從此有了自己的章法和規(guī)則。針對管理工作新的需求，在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，通過民主表決，學(xué)校又先后出臺了一系列發(fā)展思路、管理措施和量化標(biāo)準(zhǔn)為核心內(nèi)容的教育管理框架體系，制度建設(shè)基本做到多層面、全方位，學(xué)校日常工作真正實現(xiàn)了“發(fā)展有思路、奮斗有目標(biāo)、管理有抓手、評價有標(biāo)準(zhǔn)、獎懲有依據(jù)”的管理要求，教育管理“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化”水平明顯提高。學(xué)校合理配置各校教

12、師資源，以學(xué)科帶頭人、骨干教師評選、任用為抓手，與新學(xué)年開學(xué)前，適當(dāng)調(diào)整、配置教師、班子隊伍。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 4 B 17 工作簡要概述學(xué)校有校長1人，取得了崗位培訓(xùn)合格證書，合格率為100%；20142015學(xué)年度學(xué)校在職教職工11人，其中取得本科學(xué)歷6人、大專學(xué)歷5人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%；中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)7人。近年來，學(xué)校根據(jù)學(xué)校教職工培訓(xùn)管理辦法，按公用經(jīng)費總額5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費；教師全員參與校本培訓(xùn)，按計劃安排教師參加“國培”等各級各類培訓(xùn)。制定、實施學(xué)校教職工職稱評聘辦法，本著公開、公正、公平原則，實施陽光操作，近年教職工職稱聘任、崗

13、位設(shè)置規(guī)范、有序。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 5 B 18 工作簡要概述為加強業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生受教育過程的平等，學(xué)校及各處室均擬定相應(yīng)的工作計劃，確保義務(wù)教育有序開展。在教育教學(xué)管理中，嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開齊開足相關(guān)課程，做到不增減課程及課時，合理安排作息時間。中心學(xué)校開齊開足體育課，開展中小學(xué)生每天1小時體育鍛煉、體育藝術(shù)“2+1”項目和大課間等活動，保障學(xué)生開展團(tuán)隊活動、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動、社會實踐活動時間，學(xué)生體質(zhì)健康合格率逐年上升。全面加強免費教科書發(fā)放和免費循環(huán)教科書使用管理，充分利用教育教學(xué)資源，促使學(xué)生享受義務(wù)教育權(quán)利。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗

14、收資料指標(biāo)級別：A 5 B 19 工作簡要概述為加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制留生，確保業(yè)務(wù)教育階段學(xué)生全部接受義務(wù)教育，我校依據(jù)上級相關(guān)文件精神，制定了中小學(xué)生學(xué)籍管理制定和控流保學(xué)有關(guān)措施。在實施學(xué)籍管理的過程中，對中小學(xué)生學(xué)籍實行電子化管理，專人負(fù)責(zé)，如實、按時報送學(xué)生相關(guān)信息。對新生學(xué)籍及時申報、審批，及時完善流動學(xué)生變動手續(xù)。按照我校“控流”工作制度與措施，主動做好學(xué)困生、思想波動學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，確保了中小學(xué)生年鞏固率達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，深入推進(jìn)了義務(wù)教育均衡發(fā)展。學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收資料指標(biāo)級別：A 5 B 20 工作簡要概述為全面貫徹黨的教育方針，及中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見，落實學(xué)校體育工作條例，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我校以體育課、大課間、體育藝術(shù)“1+2”項目工程為載體，切實保障中小學(xué)生每天一小時校園體育活動得到落實。在實施陽光體育運動中，做到人人有項目、班班有活動，讓每個學(xué)生真正掌握兩項體育技能；在此基礎(chǔ)上，按計劃每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試，及時做好“四率”統(tǒng)計，及時上報測試結(jié)果；對體育健康測試不合格學(xué)生適時進(jìn)行補缺補差，有針對性地加強體育鍛煉。學(xué)校義務(wù)教育均衡