2022屆高三生物(新教材)二輪復習練習:大題分析與表達練5 植物生命活動調(diào)節(jié)類大題突破_第1頁
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文檔簡介

1、大題分析與表達練5植物生命活動調(diào)節(jié)類大題突破1. (2021山東德州高三期末)寒冷、干旱等逆境條件下,植物葉片會脫落,該過程中葉柄的基部會出現(xiàn) 一個特化的區(qū)域,稱為離層,離層細胞的凋亡直接導致了葉片的脫落。研究發(fā)現(xiàn),植物葉片的脫落與多 種激素有關。回答下列問題。(1)研究發(fā)現(xiàn),脫落的葉片中乙烯的含量升高,乙烯能促進纖維素酶基因和果膠酶基因的表達,試分析乙 烯能促進葉片脫落的原因:o(2)逆境條件下,脫落的葉片中脫落酸含量明顯增加??蒲腥藛T推測脫落酸能通過誘導乙烯的合成促進葉片脫落,為驗證該推測是否正確,可以利用(填“脫落酸”或“乙烯”)缺失突變體植株進行研究。進一步研究發(fā)現(xiàn),脫落酸可以促進衰老

2、葉片中有機物向幼芽、幼葉處運輸,導致營養(yǎng)物 質(zhì)缺乏而脫落,據(jù)此推測,葉片脫落對植物體的意義是o(3)實驗證明去除葉片后的葉柄會很快脫落,若用含生長素的羊毛脂處理去除葉片的葉柄,葉柄會延遲脫落,這說明o為進一步研究葉片脫落與生長素的關系,科研人員分別對去除葉片的葉柄近基端和遠基端(如圖1所示)用不同濃度的生長素處理,觀察葉柄脫落的情況,結果如圖2 所示。據(jù)此可知,葉柄遠基端生長素濃度(填“小于”“等于”或“大于”)近基端生長素濃度時,葉片加速脫落。加速脫落近基端生長素濃度2. (2021江蘇常熟中學三模)i .為提高糧食產(chǎn)量,研究人員以390 pmol/mol的大氣co?濃度和自然降 水條件為對

3、照組(c390+w0組),分別研究co2濃度升高至550 pmol/mol(c550+w0組)和降水增加 15%(c390+w15組)對某植物凈光合速率的影響,結果如圖1所示。圖2是葉肉細胞中部分代謝過程 的模式圖。回答下列問題。甘油酸絲氨酸-、7(s %) -。日已屣敷如榮疑葉綠體乙醇酸下02葉綠體外的代謝途徑圖2(1) 據(jù)圖1可知,、和適當增加降水可增強植物的凈光合速率,推測適當增加降水可能使氣孔的開放度提高,從而增加以促進光合作用。(2) p為c390+w0組曲線上的點,在該光照強度下,對凈光合作用的促進更顯著。若增加光照強度,則p點向(填“左下”“右上”或“不變”)方向移動。(3) 據(jù)

4、圖2可知,在光合作用中r酶催化。5與co?形成進而合成c3o在某些條件下r酶還可以催化c5和co?反應生成1分子c3和1分子2.磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn) 換為后經(jīng)載體t離開葉綠體,再經(jīng)過葉綠體外的代謝途徑轉(zhuǎn)化為甘油酸回到葉綠體。(4) 據(jù)圖2分析,下列選項中能提高光合效率的方法有(填序號)。敲除t蛋白基因 抑制r酶的活性 使用抑制劑降低載體t的活性 設法將釋放的cch 回收至葉綠體中ii.某研究性學習小組為探究不同濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑溶液對某種植物莖段側(cè)芽生長的影響,進行 了相關實驗,結果見下表(側(cè)芽生長量單位:cm)。據(jù)表分析回答下列問題。實驗 組別處理時間12 d24 dx d4

5、8 d蒸餡 水1.01.82.32.5濃度i1.52.33.24.4濃度ii2.03.55.05.6濃度iii0.81.01.41.8(1)表中x表示的處理時間為do該實驗的各種處理中,促進側(cè)芽生長效果最佳的方法是o(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,生長素類調(diào)節(jié)劑具有的作用特點,表中濃度之間大小關系可能成立的有(填字母)。a. i<ii<iiib. iii<i<iic. n<i<md. i<m<n(3)將濃度i生長素類調(diào)節(jié)劑溶液稀釋后,重復上述實驗。與稀釋前濃度i的實驗結果相比,稀釋后實驗中側(cè)芽生長量的變化及原因可能有(填字母)。a. 增加,因為促進作用增

6、強b. 減少,因為促進作用減弱c.減少,因為抑制作用增強d. 不變,因為促進作用相同3. (2021湖北襄陽模擬)擬南芥種子萌發(fā)時,下胚軸頂端形成彎鉤(頂勾,如圖1所示),在破土而出時起至u 保護子葉與頂端分生組織的作用。為研究生長素與頂端彎曲的關系,科研人員進行了相關實驗?;?答下列問題。圖120o o oo11野生型 轉(zhuǎn)入徹k基因 的tmk突變體o tmk突變體50°10 20 30 40 50 60 70 時間/h圖2(1)擬南芥種子萌發(fā)時,頂端分生組織產(chǎn)生的生長素通過(填“極性運輸”或“非極性運輸”)到達下胚軸頂端。(2)科研人員發(fā)現(xiàn)一株基因缺失的突變體(tmk突變體),用法

7、將含基因的t-dna轉(zhuǎn)入tmk突變體中,分別測定三種不同的擬南芥種子萌發(fā)時頂勾處的彎曲度,得到圖2所示結 果。實驗結果顯示。(3)科研人員進一步測定了三種植株頂勾彎曲處內(nèi)外側(cè)(如圖3所示)的細胞長度,結果如圖4所示。據(jù)實驗結果推測,tmk突變體頂勾彎曲度減小的原因是。i=j內(nèi)側(cè)=外側(cè)200 150 10050 - io ulji野生型tmk突變體轉(zhuǎn)入:基因的tmk突變體(4)科研人員推測,不同濃度的生長素可能通過tmk蛋白調(diào)控細胞生長(機理見圖5),在生長素濃度較 高時,tmk突變體導致tmk蛋白無法剪切,從而使頂勾彎曲度減小。'tmk蛋白生長素剪切促進生長基因細胞生長快tmk蛋白c端

8、 蛋白x細胞生k慢0生長素濃度低生長素濃度高圖5要從分子水平證實這一推測,需要測定并比較tmk突變體和野生型植株的頂勾彎曲處內(nèi)側(cè)細胞 的、和。4. (2021北京人大附中三模)研究者以草莓作為實驗材料,探討了 ph影響草莓成熟的機制。回答下列 問題。(1)草莓果實發(fā)育期分為7個時期,見下表。在分別取發(fā)育一致的果實12個,液氮速凍并置于冰箱中低溫保存?zhèn)溆?。發(fā)育 階段小 綠 (sg)大綠 (lg)淺綠 (dg)純 白 (wl)始紅(ir)片紅(pr)一全紅(fr)花后7141923252730果實 顏色綠 色住淺綠白 色紅白相間,開始出現(xiàn) 紅色紅白相間,出現(xiàn)大面積 紅色深 紅sg lg dg wt

9、 ir pr fr果實發(fā)育時期(2) 草莓不同發(fā)育時期果肉ph的測定結果見下圖。&.93.73.53.33.12.92.72.5該實驗結果表明果實的成熟與ph存在密切的關系,判斷依據(jù)是o(3) 為了進一步驗證上述分析,研究者用質(zhì)量分數(shù)為0.5%的醋酸噴施處理草莓植株上的大綠果,每隔1 d噴1次。該實驗中的對照組處理為。處理17 d后,實驗結果為,草莓果實成熟(填“提前”或“延遲”)4 d,說明低ph可抑制草莓的成熟。(4) 研究者進一步檢測了對照組和實驗組果肉中各種激素的含量,實驗結果見下表(單位:ng/g)o組別生長 素細胞分裂脫落赤霉 素對照 組205215實驗 組506865由此

10、進行的分析和得出的結論包括oa. 醋酸處理后,激素含量及增長率最高的為脫落酸,其次是生長素b. 醋酸處理能顯著促進部分激素的積累,尤其是脫落酸和生長素c. 生長素濃度的變化說明生長素具有在濃度較低時促進生長,在濃度較高時抑制生長的作用特點d. 低ph通過增加脫落酸的含量進而抑制果實的成熟(5) 發(fā)育中的草莓果實的生長素主要在中合成。根據(jù)本研究結果推測,隨著果實的成熟,生長素的量逐漸。請結合木實驗的數(shù)據(jù)解釋醋酸處理導致實驗組果肉中各種激素含量變化的原因。o5. (2021湖南長沙長郡中學模擬)對植物生長素的實驗研究一直是科學界研究的重點。請回答下列問 題。i .為研究生長素的極性運輸是否受重力的

11、影響,某實驗小組利用放射性強度相同的含i4c-生長素瓊 脂片、不含生長素的空白瓊脂片、去掉尖端的胚芽鞘等材料進行探究,其中某同學的實驗設計思路 如下圖所示,但還不夠嚴謹,請你仿照該同學的形式補充一組實驗并畫在指定方框中,然后寫出預期實 驗結果與結論。含“c-生長素瓊脂片形態(tài)學上端形態(tài)學下端空白瓊脂片(第一組)(第二組)1預期實驗結果與結論:ii引喋乙酸是一種與生長素作用相同的化學物質(zhì),11引味乙酸在植物體內(nèi)的合成和代謝過程如圖1所 示,嗎i噪乙酸氧化酶是一種含鐵蛋白。已知促進口引噪乙酸的合成和抑制口引噪乙酸的分解均能使嗎i噪 乙酸的含量增加。赤霉素通過提高口引噪乙酸含量間接促進植物生長。假設赤

12、霉素不會同時既促進 引n朵乙酸合成,又抑制口引噪乙酸分解。圖2所示為比較胚芽鞘尖端口引噪乙酸含量的方法,某同學利用 燕麥幼苗、完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液、赤霉素溶液(以上溶液濃度均適宜)、蒸餡水和瓊脂塊等材料, 設計了實驗來探究赤霉素提高咄噪乙酸含量的機理。呼噪+絲氨酸色氨酸合成酶色家酸口引噪乙酸合成解呼噪乙酸呼噪乙酸宣化酶(含鐵蛋白)氧w產(chǎn)物圖11號幼苗2號幼苗fra、/圖2國1號幼苗來自第1組,2號幼苗來自第2組,觀察彎曲情況,多次重復實驗,如果彎向左側(cè),則第1組生長素 少,第3、4組比較與之類似。假定瓊脂塊轉(zhuǎn)移生長素無損失,無關變量不干擾。實驗設計思路:培養(yǎng)實驗分4個組別。第1組和第2組將數(shù)

13、量、生長狀況相同的燕麥幼苗放入等量 且適量的完全培養(yǎng)液中;第3組和第4組將數(shù)量、生長狀況相同的燕麥幼苗放入等量且適量的缺鐵 培養(yǎng)液中。第1組和第3組幼苗噴灑適量蒸餡水,第2組和第4組幼苗噴灑等量赤霉素溶液。培養(yǎng) 一段時間后,進行如圖2所示的比較胚芽鞘尖端口引噪乙酸含量的處理,其中比較1組和2組幼苗的實 驗為甲組,比較3組和4組幼苗的實驗為乙組。觀察甲、乙兩組去尖端胚芽鞘彎曲的情況。請你寫出預期實驗結果及結論(提示:培養(yǎng)實驗包括1、2、3、4這4個組別,比較含量實驗分甲、乙 兩個組別)。-6. (2021北京昌平二模)水楊酸(sa)是一-種植物激素,對植物的生長、發(fā)育和病原體的防御有重要作 用。

14、回答下列問題。(dsa與受體結合后,發(fā)揮生命活動的作用。(2) 研究者欲探究sa是否通過n蛋白影響葉片的衰老過程。巳知離體葉片衰老程度與葉綠素含量 呈負相關,實驗測定葉綠素的含量,結果如下圖1所示。 0d150皿蒸餡水處理5 dsa處理5 d10050野生型n基因突變體圖1僅野生型實驗結果可說明sa;比較野生型和n基因突變體的實驗結果,可說明當n蛋白存在時,sa。(3) 研究者進一步探究了 n蛋白是否通過影響e蛋白而發(fā)揮作用,實驗操作步驟及結果如下: 構建圖2中的4種質(zhì)粒; 將效應質(zhì)粒分別和報告質(zhì)粒共轉(zhuǎn)染酵母菌; 加入熒光素酶底物,檢測熒光值(見圖3)o效應質(zhì)粒:1.對照空質(zhì)粒2jv基因表達質(zhì)

15、粒3. 芯基因表達質(zhì)粒報告質(zhì)粒:4. 武葉綠素分解基因啟宣|國蘭鮑鯽注35s是能夠穩(wěn)定發(fā)揮作用的啟動子,葉綠素分解基因啟動子需要e蛋白激活后才能發(fā)揮作用。3 2 o o 55皿in對照空質(zhì)粒四n基因表達質(zhì)粒 e基因表達質(zhì)粒=n基因表達質(zhì)粒+e基因表達質(zhì)粒1組檢測到熒光值,說明35s能夠單獨發(fā)揮驅(qū)動基因的作用;3組檢測到的熒光值高于1組,說明除了有35s的作用外,還因為o綜合圖3實驗結果說明o(4)已知乙烯能促使e蛋白發(fā)揮作用,請用“一”和文字進一步完善sa和乙烯共同促進葉片衰老的關 系模式圖。sa乙烯n蛋白e蛋白葉綠素分解基因啟動子一基因表達一一葉片衰老大題分析與表達練5植物生命活動調(diào)節(jié)類大題

16、突破1. 答案(1)乙烯通過促進纖維素酶和果膠酶的合成,使離層細胞的細胞壁分解,促進離層 細胞的凋亡,導致葉片脫落(2)乙烯將更多的有機物儲存到生長部位,有利于植物增強抗逆性(3)生長素能抑制葉片脫落 小于詳細分析:(1)植物細胞壁的成分是纖維素和果膠,乙烯能促進纖維素酶基因和果膠酶基 因的表達,從而促進纖維素酶和果膠酶的合成,使離層細胞的細胞壁分解,促進葉片的脫 落。(2)該實驗是想驗證脫落酸能通過誘導乙烯的合成促進葉片脫落,材料應該是選擇不 能合成乙烯的突變體,如果有乙烯合成,則說明脫落酸能促進乙烯合成。由題意可知,脫 落酸可以促進衰老葉片中有機物向幼芽、幼葉處運輸,因此葉片脫落對植物體的

17、意義是 將更多的有機物儲存到生長部位,有利于植物增強抗逆性。(3)用含生長素的羊毛脂處理 去除葉片的葉柄,葉柄會延遲脫落,說明生長素能抑制葉片脫落。由題圖可知,近基端生 長素濃度高、遠基端生長素濃度低時,葉片加速脫落。2. 答案i .(1)適當提高c02濃度 適當增加光照強度co2吸收速率(單位時間內(nèi)的 c02吸收量)(2)降水增加15%右上(3)3-磷酸甘油酸乙醇酸(4)11.(1)36用濃度ii生長素類調(diào)節(jié)劑溶液處理側(cè)芽48 d(2)在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則抑制生長a、c(3)a、 b、 d詳細分析:1.(1)圖1中三組實驗結果的曲線都顯示隨著光照強度的增加,凈光合速率都 是先

18、增加后趨向于穩(wěn)定,c390+w0組與c390+w15組對照,顯示適當增加降水量可提高 植物的凈光合速率;c390+w0組與c550+ w0組對照,顯示適當提高cch濃度可提高凈 光合速率。適當增加降水可能使氣孔的開放度提高,從而增加co2吸收量,以充分利用光 反應產(chǎn)生的atp和nadph,提高凈光合速率。(2)在p點對應的光照強度下,降水增加 15%對凈光合作用的促進更明顯,若增加光照強度,光合作用增強,p點會向右上方向移 動。(3)據(jù)圖2可知,r酶催化c5與c02形成3.磷酸甘油酸進而合成c3,在某些條件下r 酶還可以催化c5和c02反應生成1分子c3和1分子2.磷酸乙醇酸,2磷酸乙醇酸繼續(xù)

19、 轉(zhuǎn)化成乙醇酸。(4)提高光合作用效率是要提高有機物的生成量,需要促進r酶催化c5 與c02形成3-磷酸甘油酸進而合成c3的過程,同時抑制r酶催化c5與co2生成2.磷酸 乙醇酸及后續(xù)過程,故可以敲除t蛋白基因抑制葉綠體外的代謝過程,或使用抑制劑降低 載體t的活性,或設法將釋放的co2回收至葉綠體中以提高c02濃度促進暗反應過程。 故選。ii.(1)根據(jù)組別分析,x應為36,各組實驗中,用濃度ii生長素類調(diào)節(jié)劑溶液處理48 d,側(cè)芽 的生長效果最好。(2)濃度iii處理的側(cè)芽生長量均低于蒸僧水組,體現(xiàn)了生長素類調(diào)節(jié)劑 具有在濃度過高時抑制生長的作用特點;濃度i、ii處理的側(cè)芽生長量均高于蒸饞水

20、組, 體現(xiàn)了生長素類調(diào)節(jié)劑具有在濃度較低時促進生長的作用特點,但濃度i和濃度ii的大 小不能確定,故選a、c。(3)濃度i可能大于最適濃度也有可能小于最適濃度,若濃度i 大于最適濃度,稀釋后側(cè)芽生長量增加(促進作用增強)或不變(促進作用相同);若濃度i 小于最適濃度,稀釋后側(cè)芽生長量減少(促進作用減弱),故選a、b、do3. 答案極性運輸(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化tmk突變體的頂勾彎曲度減小,轉(zhuǎn)入加k基因可部分恢復頂勾彎 曲(3)相比于野生型植株,頂勾彎曲處內(nèi)側(cè)細胞生長加快(4)tmk蛋白c端量 細胞核內(nèi)磷酸化蛋白x的量 促進生長基因的表達量詳細分析:(1)生長素從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端的運輸方式一般是

21、極性運輸,在成熟組 織中通過輸導組織進行非極性運輸,胚芽鞘的尖端部位是橫向運輸。(2)基因工程中將目 的基因?qū)胫参锛毎ǔS棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法實現(xiàn),由圖2結果可知,tmk突變體的頂勾彎曲 度減小,轉(zhuǎn)入7mk基因可部分恢復頂勾彎曲。(3)圖4的實驗結果表明,轉(zhuǎn)基因前后頂勾 處外側(cè)的細胞長度基本沒變化,只是tmk突變體頂勾處的內(nèi)側(cè)細胞長度比野生型植株更 長,故得出的結論為tmk突變體頂勾彎曲度改變的原因是其頂勾彎曲處內(nèi)側(cè)細胞生長加 快。(4)圖5顯示在生長素濃度較高時,tmk蛋白c端被剪切,然后tmk蛋白c端進入 細胞促進了核內(nèi)蛋白x的磷酸化,進而抑制了促進生長因子的表達,導致細胞伸長生長 被抑制,而

22、tmk突變體無法剪切tmk蛋白,故頂勾內(nèi)側(cè)細胞伸長比野生型植株快,為了驗 證這一推測,需要測定并比較tmk突變體和野生型植株的頂勾彎曲處內(nèi)側(cè)細胞的tmk 蛋白c端量、細胞核內(nèi)磷酸化蛋白x的量和促進生長基因的表達量,依次來驗證上述推 測。4. 答案(1)每個時期(階段)或不同發(fā)育時期(階段)(2)從小綠果到純白果期,ph逐漸降低,純白果期降至最低;從純白果到全紅果期,ph 逐漸升高,全紅果期達到最高(3)用等量清水噴施長勢相同的草莓植株上的大綠果,每隔1 d噴1次 對照組果實 全部成熟,顏色深紅;實驗組果實處于片紅期,顏色紅白相間 延遲(4)abd(5)種子降低醋酸處理后,果肉細胞中生長素濃度顯

23、著增加,抑制了果實的成熟, 進而促進了脫落酸的積累詳細分析:(1)該實驗的自變量為不同的發(fā)育時期(階段),因此在每個時期(階段)分別取發(fā) 育一致的果實12個,液氮速凍并置于冰箱中低溫保存?zhèn)溆?。?)由題圖可知,從小綠果到 純白果期,ph逐漸降低,純白果期降至最低;從純白果到全紅果期,ph逐漸升高,全紅果期 達到最高,這表明果實的成熟與ph存在密切的關系。(3)實驗自變量為是否有醋酸處理, 因此該實驗中的對照組處理為用等量清水噴施長勢相同的草莓植株上的大綠果,每隔1 d噴1次。處理17d后,實驗結果為對照組果實全部成熟,顏色深紅;實驗組果實處于片 紅期,顏色紅白相間。若低ph可抑制草莓的成熟,則

24、草莓果實成熟需要更長的時間,所以 果實成熟延遲4 do (4)由題意可知,植物果實發(fā)育過程受多種激素共同調(diào)節(jié)。由題表可 知,激素含量及增長率最高的為脫落酸(從21 ng/g到86 ng/g),其次是生長素(從20 ng/g 到50 ng/g),a項正確。由題表可知,與對照組相比,實驗組脫落酸和生長素增加的數(shù)值最 大,說明醋酸處理能顯著促進部分激素的積累,尤其是脫落酸和生長素,b項正確。與對 照組比,實驗組生長素的濃度比對照組高,故無法體現(xiàn)生長素具有在濃度較低時促進生 長,在濃度較高時抑制生長的作用特點,c項錯誤。脫落酸的作用是促進葉和果實的衰老 和脫落,抑制細胞分裂,低ph通過增加脫落酸的含量

25、進而抑制果實的成熟,d項正確。(5) 發(fā)育中的草莓果實的生長素主要在種子中合成。由題表可知,隨著果實的成熟,生長素的 量逐漸降低。結合實驗數(shù)據(jù)可知,醋酸處理導致實驗組果肉中各種激素含量變化的原因 是醋酸處理后,果肉細胞中生長素濃度顯著增加,抑制了果實的成熟,進而促進了脫落酸 的積累。5. 答案i .h空白瓊脂片tt形態(tài)學下端形態(tài)學上端 含“c#長素瓊脂片若兩組空白瓊脂片的放射性相同,則生長素的極性運輸不受重力的影響;若兩組空白 瓊脂片的放射性不同(第一組放射性含量高于第二組),則生長素的極性運輸受重力的影 響ii .若甲組去尖端胚芽鞘彎向1組對應一側(cè),乙組去尖端胚芽鞘直立生長,則赤霉素 通過抑

26、制口引噪乙酸的分解間接促進生長;若甲組去尖端胚芽鞘彎向1組對應一側(cè),乙組去 尖端胚芽鞘彎向3組對應一側(cè),則赤霉素通過促進阿噪乙酸合成間接促進生長 詳細分析:i .該同學的實驗設計不夠嚴謹,缺少對照實驗,不能證明生長素的極性運輸是 否受重力的影響,若要證明,需要將去掉尖端的胚芽鞘倒置放置(形態(tài)學上端朝下垂直放 置),檢驗重力是否會阻礙(或影響)生長素從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。因此補充的 一組實驗為去掉尖端的胚芽鞘倒置放置(形態(tài)學上端朝下垂直放置),并在下方放置一塊 含有"c.生長素的瓊脂片,在上方放置一塊空白瓊脂片。一段時間后測定并比較兩組空 白瓊脂片的放射性情況。由于生長素在胚芽鞘中進行極性運輸,只能由形態(tài)學上端向形 態(tài)學下端運輸。若生長素的極性運輸不受重力的影響,則兩組空白瓊脂片的放射性相同; 若生長素的極性運輸受重力的影響,則兩組空白瓊脂片的放射性不同(第一組放射性含量 高于第二組)。ii.若赤霉素通過抑制呼噪乙酸的分解間接促進生長(能抑制弓i噪乙酸酶的活性),由于甲

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