2021年高三化學備課組計劃范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！2021年高三化學備課組計劃范文 高三化學備課組要依據(jù)同學在考試中的表現(xiàn)，準時耐煩關(guān)心同學解決存在的問題，培育同學的應變力量和精確解答實際問題的力量，培育同學考試前后期間良好的心理素養(yǎng)和習慣，全面進步同學的學習成果，全力爭取在高考獲得輝煌成果。下面是我?guī)黻P(guān)于2021高三化學備課組方案范文的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲! 2021高三化學備課組方案范文(一) 一、工作要點： 1、學習教務處學期工作方案，協(xié)作學校和教務處的各項活動。 組織教師學習教務處工作方案，主動協(xié)作學校有關(guān)活動，協(xié)作教研室、教研組按時按質(zhì)按量完成學校下達的各項教學、教研任務。 2、仔細

2、討論教學指導看法、考試說明，把握高考動向。 備課組老師要連續(xù)討論新課程化學學科教學指導看法和近兩年的浙江省一般高考考試說明，并將近兩三年浙江高考題和外省區(qū)的試卷進展討論，把握高考命題趨勢。 3、加強校際溝通合作，主動參與各項教研活動。 本學期準備連續(xù)組織組內(nèi)教師去兄弟學校溝通取經(jīng)，主動參與市、區(qū)組織的各項活動，領(lǐng)悟和借鑒兄弟學校的復習思路，學習他們的優(yōu)點和特長，進步組內(nèi)教師的教學技能。 4、抓好常規(guī)教學工作，加強集體備課，進步課堂效率。 充分利用每周四下午化學組教研活動的時間，組內(nèi)成員一起仔細備大綱、備教材、備同學，優(yōu)化教法、學法，進步課堂效率。教師間還要常常相互聽課、評課，討論教學中的重點、

3、難點問題，實行教學資源共享。 5、落實常規(guī)管理，細心選擇練習，施行作業(yè)分層。 在日常教學工作中，統(tǒng)一支配作業(yè)和小片斷練習。在選擇練習時，要求所選作業(yè)要考慮同學的實際狀況，力求能調(diào)動同學的學習主動性。對作業(yè)細心設計，做到重量適當，難度適中，有針對性。所布置的作業(yè)做到有做必改、有錯必糾。作業(yè)講評力求到位，突出重點，并指導同學留意錯例搜集。通過根底過關(guān)與糾錯訓練相結(jié)合，重視對同學學情的分析、診斷、矯正，實在進步作業(yè)的時效性和針對性。 6、教會同學反思，加強學法指導和應試技巧指導。 教學中留意對同學的學法進展指導，復習中側(cè)重教給同學歸納學問體系的方法，指導同學整理錯題集，讓同學對所學的內(nèi)容和所犯的錯誤

4、思索、領(lǐng)悟、反思、訂正。培育同學良好的解題習慣，力求解題思路清楚，計算結(jié)果精確，解題格式標準，書寫工整清楚。避開高考時不應當?shù)氖Х帧?二、工作支配： 1、2月17日-3月15日 按原方案完成第一輪復習： 重點：夯實根底，構(gòu)建學問構(gòu)造 指導思想：扎實全面系統(tǒng)敏捷 根據(jù)原定方案，目前正在進展有機化學模塊的復習，大約在2月25號左右進展試驗化學模塊復習。本輪復習中我們進一步加強小片斷練習，做到教師自己先做大量試題，并針對高考試卷的構(gòu)造，有目的、有方案地精選習題組合成小片斷練習，從時間、難度、容量上下功夫，要求同學定時完成，教師當天修改，并標準講評，準時查漏補缺。 2、3月15日-4月20日 其次輪復

5、習(第一階段)： 重點：培育力量，進步綜合素養(yǎng) 指導思想：穩(wěn)固完善綜合進步 本階段一是有針對性地對主觀題的四道大題進展專題打破。二是針對ib模塊抽出一個多星期的時間進展復習穩(wěn)固。三是針對4月16日左右的二?？荚囎鲆恍娀毩?。 二輪復習中，我們首先要立足考綱和教材，加強針對性訓練、小片斷定時訓練。其次要效率為先，強化高效課堂和高效練習，要把效率意識落實在每一節(jié)課，以解決同學實際問題為主要著眼點。這一階段要強化課堂教學的高效性與反應練習的準時性，強化問題意識和效率意識。要集體協(xié)作，發(fā)揮備課組的力氣，加強課堂高效性和小片斷訓練、定時檢測的設計。方案由三位教師分模塊負責對每一堂課設計小片斷練習，要求

6、在選題時做到自己先做;要考慮時間、難度、容量并要求同學限時完成;注重同學的思維力量、創(chuàng)新力量和表達力量的訓練;此外還要做到有做必收，當天修改，有錯必糾。 二輪復習中我們還要指導同學應試的一些技巧：首先審題要認真，認真讀題，在題干上對關(guān)鍵詞做記號，對于選擇題，四個選項都要仔細分析，認真比擬，最終再確定選項;其次要加強變式訓練，加強選擇題、試驗設計題、有機題、開放性試題的訓練，讓同學融會貫穿，熟能生巧;第三要訓練同學承受題給新信息的力量、試驗設計力量、分析推理及表達力量的訓練;另外在復習過程中必需穿插綜合訓練，可選擇各地一模、二模卷，近幾年的高考試卷等進展訓練。此外還要回來教材、全面查漏、標準表達

7、、嚴格要求以進步應試力量。 3、4月20日-5月中下旬 完成其次輪復習的其次階段。 本階段擬將學問整合為(1)原子構(gòu)造、分子構(gòu)造、晶體類型(2)元素周期律、周期表(3)化學反響與能量(熱化學方程式)(4)反響速率與化學平衡(5)電解質(zhì)溶液(ph、離子方程式、水解、電解等)(6)氧化復原原理及應用(7)鹵素(8)氧族、氮族、碳族元素(9)堿金屬(10)鎂鋁鐵(11)同分異構(gòu)(12)烴及其衍生物(13)糖類、油酯、蛋白質(zhì)(14)物質(zhì)的量及計算(15)化學式、構(gòu)造式、方程式計算(16)化學試驗常用儀器及操作(17)物質(zhì)的檢驗、分別、推斷(18)試驗方案的設計與評價等18個局部。小片斷練習的設計分工仍

8、和第一階段一樣。 4、5月中下旬-6月初 本階段為模擬階段 重點：綜合訓練，進步實戰(zhàn)力量 指導思想：糾錯調(diào)整模擬強化 最終3周左右的時間應從復習過程中的綜合、熱點和模擬題中走出來，重新回來教材，復習"錯題'，力爭徹底走出"反復做、反復錯'的怪圈，充分挖掘典型習題學問點、力量點、方法點，適當做少量典型名校的模擬題，以穩(wěn)固學問、總結(jié)方法、積累閱歷，進步同學獵取信息、提出問題、推斷推理、分析綜合、敏捷運用的力量。 這一階段的重點應當放在讓同學把握分析解決問題的方法和技巧上：留意培訓同學快速閱讀、快速提取信息、快速決策推斷的力量;留意培育同學解決綜合題的力量;留意培

9、育同學的綜合試驗力量。從學問、力量、心理上全面做好高考預備，爭取獲得最正確成果。 高三化學備課組 20xx年2月 2021高三化學備課組方案范文(二) 一、指導思想： 以新的教學理念為指導，全面貫徹素養(yǎng)訓練和課程改革精神。在學校和高中教育處的高度重視和挺直指導下，為培育適應二十一世進展需要的人材，面對全體同學，關(guān)懷愛護、培育愛好、充分調(diào)動同學的主動性，圓滿的完本錢學期的教學任務。調(diào)動本組老師的主動性，在教學中探究出一條具有本組勝利閱歷的好教學形式。 二、工作目的： 1. 每周集體備一次，組員出席率達100%。 2. 實在抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。 3. 實在加強化學試驗教學，培育同學的動手力量。

10、4. 加強關(guān)鍵問題、內(nèi)容的溝通與討論。 5. 做好老師的培育工作。爭取講一節(jié)校公開課。 6. 每位組員采納一種新的教學形式。 7. 加強對教學大綱的學習，使高三教學有的放矢。 8. 平行班級統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一試題。 9. 進一步加強電化教學的應用比例，為訓練教學效勞。 10.加強訓練教學理論學習,進步自身素養(yǎng),以適應時代進展需要。 三、詳細措施： 1.分解考點到每節(jié)課，將學問復習與專題歸納相結(jié)合，復習中重視學問的橫向?qū)捙c縱向深化; 2.對例題、練習、試題，加強針對性的挑選，特殊關(guān)注重點學問的落實狀況; 3.引導全體同學探究化學復習方法，狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點; 4.針對不同的同

11、學實行不同的策略，對于根底較好的同學在注重根底學問的前提下，加強精確性訓練和技巧性訓練;中等根底的同學緊跟教師，落實好課堂和作業(yè);根底較差的同學利用課余時間集體進展答疑和輔導，在最根本學問的落實上狠下功夫; 5.仔細分析階段性測試的結(jié)果，準時調(diào)整復習方案和訓練內(nèi)容，輔導范圍和方式; 6.細心布置每日作業(yè)，做到精講精練; 7.重視對同學的學法指導和感情溝通，關(guān)心同學樹立信念克制困難。 8.每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間，爭論下周應講授學問的重點與難點、討論其學情與教法。 9.同組老師互相聽課至少每周一次，聽課之后要互相溝通看法，到達共同進步的目的。 附：高三化學進度表 周次 時間 課題 內(nèi)容 一 3.1-3.6 有機化學 烴 二 3.7-3.11 有機化學 烴 三 3.14-3.18 有機化學 烴的衍生物 四 3.21-3.25 有機化學 烴的衍生物 五 3.28-4.1 有機化學 有機化學綜合復習 六 4.4-4.8 專題 金屬局部、非金屬局部 七 4.11-4.15 專題 物質(zhì)構(gòu)造局部(二摸) 八 4.18-4.22