冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷_第1頁
冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷_第2頁
冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷_第3頁
冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷_第4頁
冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷第二十五章圖形的相似(時(shí)間:90分鐘滿分:120分)一、選擇題(第16小題,每小題2分,第716小題,每小題3分,共42分)1 .下列四條線段中,不是成比例線段的是 ()A.a=3, b=6, c=2, d=4B.a=4, b=6, c=5, d=10C.a=1, b=v2, c=v6, d=v3D.a=2, b=遙,c=v15, d=2v32 . AAB6 A A'B'C' , Z A=45 , Z B=100° ,則/ C'等于()A.45°B.100° C.55°

2、D.35°3 .若?=3,則拶?勺值為()A.1 B. 4 C. 4 D. 44 .在A AB/口 A ABC中,下列四個(gè)命題:若 AB=AB,AC=AG, / A=/A,則 A AB笠 A AiBiCi;(2)若 AB=AiB,AC=AC, Z B=Z B,則 A AB室 AAiBG;(3)若 / A=/A, / C=/C,則 A AB A AiBG;(4)若 AC: AiC=CB: GB,/C=/ G,則AAB6 A AiBiC.其中是真命題的有 ()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.i個(gè)5 . A ABCf A A'B'C'是位似圖形,且A ABCf A

3、 A'B'C'的位似比是i : 2,已知A ABC勺面積是3,則A A'B'C'的面積是()A.3 B.6 C.9 D.i26 .如圖所示,在?ABCD中,點(diǎn)E是邊 AD的中點(diǎn),EC交對角線 BD于點(diǎn)F,則EF: FC等于 ()A.3 : 2B.3 : 1 C.i : 1 D.i : 2i / ii冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷11,12,13于點(diǎn)A B, C直線DF分另IJ交11, l7.如圖所示,直線l 1 / l 2/ l 3,直線AC分別交2,13于點(diǎn)D E F.AC與DF相交于點(diǎn)H,且AH=2, H91, BC=

4、5,則?口值為 ()A.1 B.2 C. 2 D. 3 2558 .如圖所示,AABC43, DE/ BCDE分別交邊 AB AC于DE兩點(diǎn),若AD: DB=2 : 3,則A ADEf四邊形BCED勺面積比為()A.2 : 3B.4 : 9C.4 : 5D.4 : 213 / 11(第8題圖)(第9題圖)9 .如圖所示,在?ABCD , E為CD上一點(diǎn),連接AE BD且AE BD交于點(diǎn)F, Sa def: Sa abf=4 : 25,則 DE: ECW()A.2 : 5B.2 : 3C.3 : 5D.3 : 210 .如圖所示,要使A ACS A BCA下列各式中必須成立的是 ()? ?A.=

5、一? ? ?B.=一? ?C.CD=AD- DBD.AC2=CD- CB冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷4 / 1111 .如圖所示,AABW,若DE/ BCEF/ AB則下列比例式正確的是()?A.=?C? ?C.=一? ? ?B.=? ? ?D.=? ?12 .下列四個(gè)三角形,與右圖中的三角形相似的是():TT I廠卜卜卜L13 .如圖所示,下列條件不能判定A ADBo A ABC勺是()A. / ABB/ACB B. / ADB=ZABCC.AB=AD ACD.?= ?冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷8 / 11(第13題圖)(第14題圖)(第

6、14題圖)14 .如圖所示,在A ABB , AB=AC / A=36 , B葉分/ AB© AC于點(diǎn)D,若AG=2,則AD的長是C.v5-1 d.v5+i15 .如圖所示,在直角梯形 ABC加,DCZAB/DAB90° ,ACL BC AGBC / ABC的平分線分別交AD AC于點(diǎn)E, F,則?勺值是()A.v2-1 B.2+v2C.V2+1 D.V2DEA(第題圖)(第IS題圖)16 .如圖所示,在銳角三角形 ABC ,AB=6 cm, AG12 cm,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)到點(diǎn)B停止,動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C出發(fā)到點(diǎn)A停止,點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的速度為1 cm/s,點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的速度為2 cm/s,

7、如果兩點(diǎn)同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),那么以點(diǎn)A DE為頂點(diǎn)的三角形與A ABCt目似時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為()A.3 s 或 4. 8 s B.3 sC.4. 5 s D.4 . 5 s 或 4. 8 s二、填空題(每小題3分,共12分)17 .如圖所示,在?ABCD中,E在 AB上,CE BD交于 F,若 AE: BE=4 : 3,且 BF=2,則DF=(第題圖)(第圖)18 .圖所示,在A ABC中,BDCE分別是邊 ACAB上的中線,BD與 CE相交于點(diǎn) O則?=19 .為了測量一棵樹 AB的高度,測量者在D點(diǎn)立一高CD=2 m的標(biāo)桿,現(xiàn)測量者從E處可以看到桿頂C與樹頂A在同一條直線上,如果測得BD=20 m

8、, FD=4 m, EF=1. 8 m,那么樹AB的高度20 .如圖所示,在RtAABC , AB=BC/B=90° , AG10v2.四邊形BDEF是A ABC勺內(nèi)接正方形(點(diǎn)D, E, F在三角形的邊上),則此正方形的面積是三、解答題(共66分)21 . (9 分)如圖所示,已知在 A ABC與 A DE沖,Z C=54 , / A=47° , / F=54 , / E=79° .求證AAB6 A DEF.冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷(第21題圖)10 / 1122 . (10分)如圖所示,點(diǎn)C, D在線段AB上,A PC英等邊三角形

9、.(1)當(dāng)AC CD DB蔭足怎樣白關(guān)系時(shí),A AC。A PDB,(2)當(dāng) A AC。A PDB,求/ APB勺度數(shù).23 .(10分)如圖所示,在邊長均為1的小正方形網(wǎng)格紙中,AOAB勺頂點(diǎn)O A B均在格點(diǎn)上,且O是直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上.(1)以O(shè)為位似中心,將A OA瞅大,使得放大后的A OAB與A OAB寸應(yīng)線段的比為2 : 1,畫出A OAB(所畫A OAB與A OAEfc原點(diǎn)兩側(cè));(2)求出線段AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式.(第羽題圖) 24題圖24 . (11分)如圖所示,在A ABCCP , AB=AC點(diǎn)P, D分別是BCAC邊上的點(diǎn),且/ AP=Z B.(1)求證AC

10、- CaCP-BP(2)若 AB=10, BG12,當(dāng) PD/ AB日,求 BP的長.25 . (12分)小明想利用太陽光測量樓高,他帶著皮尺來到一幢樓下,發(fā)現(xiàn)對面墻上有這幢樓的影子,針對這種情況,他設(shè)計(jì)了一種測量方案,具體測量情況如下:如圖所示,小明邊移動(dòng)邊,且高度觀察,發(fā)現(xiàn)站到點(diǎn)E處時(shí),可以使自己落在墻上的影子與這幢樓落在墻上的影子重疊恰好相同,此時(shí),測得小明落在墻上的影子高度CD=1. 2 m, CE=0. 8 m, CA=30 m(點(diǎn)A, E, C在同一直線上).已知小明的身高 EF是1.7 m,請你幫小明求出樓高 AB.(結(jié)果精確到0. 1 m)(第 2R 圖)(第25題圖)26 .

11、(14分)如圖所示,在A ABW , BA=BO20 cm,AC=30 cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向以每秒 4 cm的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā),沿CA方向以每秒3 cm的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒.(1)當(dāng)x為何值時(shí),BP=CC?(2)當(dāng)x為何值時(shí),PQ/ BC?(3) AAPQ與否與A CQBf似?若能,求出x的值;若不能,請說明理由.【答案與解析】1. B(解析:A選項(xiàng)中,滿足?= ?= 1,所以四條線段a, b, c, d是成比例線段;C選項(xiàng)中,滿足;?=?= -1,所以四條線段a,d, b, c是成比例線段;D選項(xiàng)中,滿足;?= ?= 4,所以四條線段? v3? ?

12、 v3a, d, b, c是成比例線段.故選B.)2. D(解析:A AB® A A'B'C',則/ A=Z A=45 , / B=Z B'=100° ,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理 得到/ C'=180° -/A'- /B'=180° -45° -100° =35° .故選 D.)3. D(解析:: ?= 3, .設(shè) y=3k,x=4k,?= 4?3?= 7.故選 D.)4.B(解析:(1)若 AB=AB, AGAC, /A=/A,能用 SAS 定理判定 A AB挈 A A

13、BC,正確;(2)若AB=AB, AGA1C1, / B=/B,不能判定 A AB竽 A ABC,錯(cuò)誤;(3)若/ A=/A, / C=/C,能判定A AB。A ABC,正確;(4)若AC: AG=CB: GB, / C=Z G,能利用兩組對應(yīng)邊的比相等且夾冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷角相等的兩三角形相似判定AAB6 A ABC,正確.故選B.)5. D(解析:: A ABC! A A'B'C'是位似圖形,且A ABC與A A'B'C'的位似比是1 : 2, A ABM面積是3, .-A ABCf A A'B&#

14、39;C'的面積比為1 : 4,則A A'B'C'的面積是12.故選D.)6. D(解析:四邊形 ABCDW 行四邊形 . AD BC,ADEM ABCF,K?=£;F E 是邊AD的中點(diǎn),AE=DE;AD裝=2.故選 D.)7. D(解析:. AH=2, HB=1,,AB=3, . 11/ 12/13, .翳 2 3.故選 D.) ? 58. D(解析:.在 A ABC43, DE/ BC AD: DB=2 : 3,. A AB6 卜 ADEAD: AB=2 : 5,. A ADEfAABC勺面積比是(嘉 =25, A ADEW四邊形BCED勺面積比

15、為4 : 21.故選D.)9. B(解析:.四邊形 ABC虛平行四邊形,AB CD,/ EAB=Z DEF / AFB=Z DFE,A DEWA BAF . Sa def: Sa abf=4 : 25, DE: AB=2 : 5,AB=CD,DE: EC=2 : 3 .故選 B.)10. D(解析:C=/C,要使A ACS A BCA則兩邊必須滿足 ?= /即AC=CD CB故選D.)11. C(解析:DE/ BCEF/ AB,四邊形 DEFB是平行四邊形,DE=BF,B摩EF ; DE/BC.?力?,?赤?"? ?赤?"赤=?赤?EF/ AB 赤?赤,?無?"?

16、石? ? 一、,_赤=行?故選C.)13 / 1112. B(解析:設(shè)小正方形的邊長為 1,那么已知三角形的三邊長分別為 元,2 金, V10,所以三邊 之比為1 : 2 : v5,A中三角形的三邊長分別為 2,用3 V2,所以三邊之比為 V2 :卷:3,故本 選項(xiàng)錯(cuò)誤;B中三角形的三邊長分別為 2,4,2 V5,所以三邊之比為1 : 2 :法,故本選項(xiàng)正確;C 中三角形的三邊長分別為 2,3, v13,所以三邊之比為 2: 3: 用,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D中三角形 的三邊長分別為v5, v13,4,所以三邊之比為3:v3 : 4,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.)13. D(解析:. / ABD:/ACB/

17、A=/ A,A AB。A ADB故 A 不符合題意;/ ADB:/ABC/2_? ? 一 ,一A=Z A . . A AB6 A ADB故 B不符合題意;A=AD- AC,訴?=赤?又/ A=/A, A ABC AADB故C不符合題意;??=竺不能判定A ?AD陟A ABC故D符合題意.故選D.)14. C(解析:由題意知/ A=Z DB(=36 , / C為公共角,A ABC A BDC且 AD=BD=BC.設(shè) BD=x,則BGx, CD=2-x. .翳霧三尸2整理得x2+2x-4=0,解方程得x=-1 ± 3,x為正?2-?數(shù),x=-1+V5.故選 C.)? ?_15. C(解析

18、:如圖所不,作 FGL AB于點(diǎn) G / DAE=90。,AE/ FG赤?=五?: AC1 BC/AC=90 ,又. BE 是/ ABC 的平分線,F(xiàn)GFC = BF=BF, . RtA BGF Rt A? ?BCF - - CB=GB AC=BC,/ CB六45 ,AB=v2BC 布??痂?送???2+1.故選 C.)? ? 一 616. A(解析:有兩種情形:當(dāng)A ADE- A ABC時(shí),-=赤?即而=行葛解得 12-2?t=3;當(dāng)A AE爐A ABC, ?= ?即12 =不 J,解得 t =4. & 故選 A.) ? ?612-2?17. :(解析:: 四邊形 ABCD是平行四邊

19、形,AB /3CDAB=CD AE: BE=4 : 3,BE: AB=3 : 7,BE: CD=3 : 7 . 丁 ABCD . BF: DF=BE: CD=3 : 7,即 2 : DF=3 : 7,DF=.故填 t)33 '18. 2(解析:如圖所示,連接ED由BDCE另1J是邊AC AB上的中線可知 ED A ABC勺中位線,因此可得 ED=1BCED/ BC由ED/ BC可證彳導(dǎo)AOED A OCB因此可得?= ?=2.故填2.) 2? ?E C F DB19. 3 m(解析:如圖所示,過 E 作 EHL AB 于 H 交 CD 于 G 則 CGCD-EF=0. 2 m, EGF

20、D=4m,EH=BF=BD-DF=24 m,易得 A CEGs A AEH 則 有 空?=竺?,即叱=且,/.AH=1.2?24m,,AB=AH+BH=AH+EF=3 m,即樹的高度為 3 m.故填 3 m.)如 25(解析:.在 Rt A ABC 中,AB+BC=AC, . AB=BC; AC=10v2,,2 A百二200,. AB=BC=10,設(shè)? ?10 - ?EF=x,則 AF=10-x, EF/ BC . A AFE- A ABC .?=中?即行二氣;,x=5, . EF=5, .此正冀教版數(shù)學(xué)九年級上冊第二十五章圖形的相似單元質(zhì)量檢測卷方形的面積為5X5=25.故填25.)21.證

21、明:在 A ABC中,/B=180° -/A-/C=79° ,在 A DEF中,/ D=180° - Z E-Z F=47° ,在 AAB的 A DEN,:魯:羲 AABa A DEF.22 .解:(1)當(dāng)CD=AC DB時(shí),AAC吻A PDB理由如下:: A PCD是等邊三角形,/ PCD:/PDC60 ,ACP:/ PDB=120 ,若 CD=AC DB 由 PC=PD=CD可得 PC- PD=AC- DB 即葛?赤? .AC% A PDB. (2)當(dāng) AAC由 PDB 時(shí),/ AP(=/PBD : / PDE=120 , . / DPE+ZDB=6

22、0 , APG/ BPD60 ,APB= /CPD/APG / BPD=120 ,即/ APB 的度數(shù)為120° .23 .解:(1)如圖所示,AOAB為所求作的三角形.(2)由(1)可得點(diǎn)A, B的坐標(biāo)分別為 A(4,0), Bi(2, -4),故設(shè)線段A1B1所在直線的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b(kw0),0= :工?,。解得?7= 2,故線段 AB所在直線的函數(shù)關(guān)系式為-4 = 2?+ ?= -8.y=2x-8.24. (1)證明:. AB=AC ./ B= ZC.-/Z APD/ B, / APD:/ 氏/ C. / AP(=Z BAP ZB, / _ ?AP(= / APC+ / DPC,/ BAR / DPC, A ABP s

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論