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1、晉升中一職稱工作總結(jié) 我是楊俊志,2005年7月畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,同年8月考入日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū),一直從事中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,任職以來,不論是擔任任課教師還是班主任,都能立足本職,勤于鉆研,勇于實踐。下面將本人任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:(一)思想政治方面 堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)中國特色的社會主義理論、政治理論學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德,滿腔熱情地投身到工作中為人師表,關(guān)心學(xué)生,做到言傳身教,教書育人,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)

2、生的肯定和好評。 (二)教學(xué)科研方面 作為一名教師,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,堅持新課程理念,對常規(guī)教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都嚴格要求,精益求精。始終把“教書育人、為人師表”作為已任,任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,不僅是講透課內(nèi)知識,還求有所拓展;不僅是傳授知識,還探求知識規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識的能力,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,根據(jù)學(xué)生特點和實際出發(fā),始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握

3、好數(shù)學(xué)的基本知識與技能,發(fā)展學(xué)生的空間想象力和邏輯思維能力。 在科研方面積極進行現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),采用多媒體教學(xué);進一步學(xué)習(xí)課程標準,用新的理念指導(dǎo)教學(xué),積極探索;積極撰寫論文、制作教學(xué)課件, 教學(xué)論文初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)分化的原因及數(shù)學(xué)對策在山東省教學(xué)研究室的論文評比中獲得了二等獎,多媒體課件測量旗桿的高度在山東省中學(xué)數(shù)學(xué)多媒體課件評比中獲得了日照市一等獎、山東省二等獎。(三)班主任工作方面 本人工作以來一直擔任班主任工作,我熱情的關(guān)懷、愛護學(xué)生,全面的了解與研究學(xué)生,對學(xué)生深入的了解,針對學(xué)生的特點和狀況,“對癥下藥”,積極的開展班級的各項工作,形成嚴謹?shù)陌囡L(fēng),優(yōu)良的學(xué)風(fēng),保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)

4、環(huán)境。注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,較好的落實德育工作。在擔任班主任工作期間班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出,在日常規(guī)范評比多次取得較好的成績,多次被評為文明班級。 為使自己的班級管理能力有進一步的提高,我也積極的參加班主任培訓(xùn)活動,2007年暑假我參加了日照教育局主辦的班主任培訓(xùn)班,2008年3月份參加了在濰坊舉行的“全國中小學(xué)績效班主任高級研修班”,取得了較好的成績。 學(xué)海無涯,藝無止境。成績屬于過去,我會繼續(xù)努力。我將進一步加強自身的修養(yǎng),一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己的教育教學(xué)水平,爭取把工作做得更好,

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