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1、word文檔下載后(可任意編輯) 中班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案打扮月亮姐姐活動(dòng)目的: 1、引導(dǎo)幼兒按肯定的規(guī)律排序。 2、進(jìn)展幼兒觀看、推理能力。 活動(dòng)重點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)規(guī)律、把握規(guī)律,學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。 活動(dòng)難點(diǎn): 培育幼兒的動(dòng)手操作興趣。 活動(dòng)預(yù)備: 1、教學(xué)課件。 2、顏色、大小不同的氣球若干。 3、彩條等各種材料若干。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開始部分 利用各種材料進(jìn)行有規(guī)律的布置環(huán)境,引起幼兒的興趣,引導(dǎo)幼兒觀看。 對(duì)幼兒進(jìn)行提問(wèn):彩條氣球是怎樣排列的? 小結(jié):氣球的排列有兩種規(guī)律,一種是按顏色,另一種是按大小。 二、基本部分 1、出示課件: (1)通過(guò)乖乖熊去智慧宮,引起幼兒學(xué)習(xí)按規(guī)律排列的興趣。 (
2、2)魚缸中有按規(guī)律排列的顏色不同的小魚,通過(guò)提問(wèn)哪只小魚站錯(cuò)隊(duì)?激發(fā)幼兒仔細(xì)認(rèn)真觀看的興趣,主動(dòng)找出站錯(cuò)隊(duì)的小魚,從而讓幼兒認(rèn)識(shí)物體可以按顏色有規(guī)律的排列。 (3)墻上的小紅花被氣球攔住了,被攔住的小紅花是什么樣子的?;文.章出自屈,老師教.案網(wǎng)讓幼兒認(rèn)識(shí)物體既可以按顏色來(lái)有規(guī)律的排列,又可以按數(shù)量有規(guī)律的排列。 (4)小老鼠面前的箱子里裝的是什么水果?培育孩子的推理能力,從易到難,步步深入。 (5)小老鼠面前的箱子里裝的是什么水果?同樣的提問(wèn),內(nèi)容難度加深一步,相同的顏色,數(shù)量也相同,讓幼兒推理認(rèn)識(shí)。 (6)小老鼠面前的箱子里裝的是什么水果?難度進(jìn)一步加深,相同的顏色,數(shù)量遞增,讓幼兒推理認(rèn)識(shí)。 2、教師小結(jié)課件內(nèi)容:我們認(rèn)識(shí)到,物體可以按顏色來(lái)有規(guī)律的排列,也可以按大小、數(shù)量,還可以既有顏色又有數(shù)量的有規(guī)律排列。 3、游戲:組織幼兒按規(guī)律排隊(duì)。 目的: (1)動(dòng)靜交替。 (2)穩(wěn)固復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。 (3)激發(fā)幼兒按規(guī)律排序的興趣。 玩法:一男孩一女孩站隊(duì),兩男孩兩女孩站隊(duì)。 4、幼兒操作:以月亮姐姐引出操作內(nèi)容,月亮姐姐要去參與舞會(huì),讓小伴侶裝扮一下月亮姐姐,幼兒根據(jù)自己的意愿,利用老師預(yù)備的材料,有規(guī)律的幫月亮姐姐做項(xiàng)鏈做手鏈。 通過(guò)客串月亮姐姐,激發(fā)了幼兒動(dòng)手操作的興趣。 三、結(jié)束部分 1、小結(jié)幼兒操作結(jié)果,分別讓幼兒說(shuō)出自己是按什
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