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1、word文檔下載后(可任意編輯) 大班主題教案及教學(xué)反思動(dòng)物是我們的的好朋友活動(dòng)設(shè)計(jì)背景: 先預(yù)備關(guān)于故事的掛圖,動(dòng)物的圖片。老師先介紹要認(rèn)識(shí)的動(dòng)物然后一個(gè)一個(gè)的對(duì)小伴侶們告知它們的漢語(yǔ)名稱。黑板上掛形象故事內(nèi)容的圖片。 活動(dòng)目標(biāo): 1. 通過(guò)看看,講講認(rèn)出熊貓虎子猴子兔子獅子小鹿并認(rèn)出各種動(dòng)物對(duì)動(dòng)物的感興趣。 2. 知道這幾種動(dòng)物的名稱,了解他們的基本特征。 3. 懂得動(dòng)物是人類的伴侶,要珍惜和愛(ài)護(hù)它們。 4. 培育幼兒敏銳的觀看能力。 5. 探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備: 各種動(dòng)物的小圖片,故事咕咚來(lái)了的三張圖片。 教學(xué)難點(diǎn),重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)就是讓小伴侶們理解怎么愛(ài)護(hù)動(dòng)物,應(yīng)當(dāng)
2、怎么愛(ài)惜它們。能告知它們的漢語(yǔ)名稱。 教學(xué)難點(diǎn)就是讓小伴侶們?cè)趺创_定的把握它們的漢語(yǔ)名稱,重視留意發(fā)音精確。 活動(dòng)過(guò)程: (一) 導(dǎo)入活動(dòng) 為引起幼兒的興趣先唱首兒歌兩只老虎復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)動(dòng)物的名稱。 老師一個(gè)一個(gè)的出示各種動(dòng)物的小圖片。 (二) 展開部分 老師:這美麗的動(dòng)物是誰(shuí)?你們認(rèn)識(shí)么? (幼兒回答) 老師:那我們認(rèn)識(shí)一下它們吧(出示好幾個(gè)動(dòng)物的畫面) 這熊是很可愛(ài),又高又胖,它喜愛(ài)吃蜜蜂。 虎子和獅子它們很英勇,它們?cè)谏掷镒顝?qiáng)的動(dòng)物。 猴子聰慧,淘氣喜愛(ài)仿照。!出自:屈老.師! 兔子很可愛(ài)它有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,短短的尾巴可是兔子天生膽小。 小鹿是森林里最老實(shí)的動(dòng)物,它喜愛(ài)吃草。 那小伴侶們今日老師給你們帶來(lái)了禮物你們想知道么? (幼兒回答) 我給你們帶來(lái)了一個(gè)好聽的,好玩的故事,你們想聽么? 有一天這些動(dòng)物在森林里遇到了一件很可笑的事你們想知道么? (老師出示關(guān)于故事的圖片,情感的講解并描述故事。 總結(jié) 動(dòng)物們是我們的好伴侶,你們喜愛(ài)它們么? 所以我們要珍惜它們,愛(ài)護(hù)它們。讓他們成為我們永久的伴侶. 活動(dòng)反思: 下課以后我反思小伴侶們今日的課到底把握了百分之多少?小伴侶們理解的多少?他們能不能正
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