大班奧爾夫音樂教案《牙膏舞會(huì)》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班奧爾夫音樂教案牙膏舞會(huì)設(shè)計(jì)意圖： 樂曲七個(gè)半跳詼諧幽默、輕松開心，尤其是b段層層累加的延長音，更帶給人們無限的遐想。 "人有千面'，音樂又何嘗不是如此?同一首樂曲，會(huì)帶給人們不同的感受，并會(huì)演繹成不同的故事。七個(gè)半跳已被給予了很多形象，并被設(shè)計(jì)成很多精彩的教學(xué)活動(dòng)，如打蚊子、撕報(bào)紙等等。而我的靈感，則得益于早晨擠牙膏的一剎那，牙膏條的造型帶給我創(chuàng)作的沖動(dòng)。每天擠牙膏、刷牙是孩子們的"必備功課'，而我在孩子們生活閱歷的基礎(chǔ)上，對此進(jìn)行了加工、提煉，將牙膏、牙膏條擬人化、形象化，使孩子們更加感興趣，情愿參加進(jìn)去舞蹈、游戲。你

2、再聽b段那或短促、或伸展的延長音，不正似乎是一條條長短不一的牙膏條嗎? 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 感受樂曲輕松開心、詼諧幽默的心情，初步理解樂曲abab反復(fù)的結(jié)構(gòu)，感知a段歡快跳動(dòng)、b段延長且層層累加的特點(diǎn)。 2. 引導(dǎo)幼兒在現(xiàn)有生活閱歷的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編牙膏跳舞及擠牙膏的動(dòng)作。 活動(dòng)預(yù)備： 教學(xué)圖譜一張，用小紙張將"牙膏條'一一遮住;教具大牙膏一個(gè);音樂磁帶。 活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：感受樂曲輕松、詼諧的心情，并大膽用動(dòng)作開心地表現(xiàn)。 難點(diǎn)：初步理解樂曲的結(jié)構(gòu)，出自:屈;老.師教案網(wǎng);感知a段歡快跳動(dòng)、b段延長且層層累加。 活動(dòng)過程： 1. 幼兒完好地傾聽樂曲，體驗(yàn)樂曲歡快、詼諧的心情。 2. 教師結(jié)合教具簡述故事牙膏舞會(huì)，關(guān)心幼兒了解樂曲所表現(xiàn)的形象和內(nèi)容。 3. 結(jié)合圖譜，觀賞音樂，初步了解樂曲結(jié)構(gòu)。 (1)教師聽音樂指圖譜，依次出示牙膏條;提問：牙膏跳舞時(shí)，音樂是一樣的嗎? (2)幼兒隨音樂指圖譜提問：擠牙膏時(shí)，音樂一樣嗎?有什么改變? (3)請能力強(qiáng)的幼兒聽音樂領(lǐng)指圖譜。 4. 教師啟發(fā)幼兒創(chuàng)編牙膏跳舞及擠牙膏的動(dòng)作。 5. 完好地隨音樂表演。全體幼兒跳圓圈舞，b段時(shí)，教師依次請幼兒進(jìn)圈當(dāng)牙膏條，做出各種造型。 6. 教師簡潔介紹樂曲，啟發(fā)幼兒起名字。 活動(dòng)延長： 1.可在觀賞音樂的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)