大班安全教案《認識安全標志》_1

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班安全教案認識安全標志活動目標 1.關(guān)心幼兒認識生活中的一些常見的標志，主要認識：留神觸電 留神中毒 禁止煙火。 2.懂得基本的安全學問 知道發(fā)生火災(zāi)以后簡潔的自救方法，提高自我愛護意識。 活動預(yù)備 1.多媒體課件一套。 2.安全標志圖片一套。 3.掛圖四幅。 4.布置好"安全圖片展覽'。 活動過程 1.播放多媒體課件：會說話的標志，導入課題 師 ：小伴侶剛剛誰在說話，提示我們留意安全(安全標志) 在我們生活的四周有很多這樣的標志，所以需要我們?nèi)フJ識它們 小伴侶看它們來了(大屏幕出現(xiàn)標志娃娃：小伴侶們好!我是標志娃娃，今日我?guī)砹撕枚嗟陌閭H

2、，它們都藏在活動室里，你們能找到它們和它們做好伴侶嗎?) 老師和你們一起找，你能告知老師你是在什么地方找到的嗎? 2.基本部分：認識安全標志 師：小伴侶，我們坐下來和你的標志伴侶說說悄悄話，好嗎? 如今老師請小伴侶把你的標志伴侶介紹給大家，讓大家都來認識它們。(請三個小伴侶上來介紹自己的標志伴侶)這么多小伴侶都想上來介紹你的伴侶，這樣吧，請大家也把你的標志伴侶送到磁力板上，老師和你們一起來認識。老師有一個小小的要求：請把顏色一樣，樣子一樣的標志伴侶放到一排，假如有兩個一樣的我們只留下一個就可以了。 (老師和幼兒一起來認識安全標志。) 小伴侶，看，標志娃娃也把標志伴侶請到大屏幕上來了，剛剛有幾個

3、標志娃娃來晚了，我們沒有認識過，你能找到嗎?(幼兒查找，老師操作多媒體找出三個標志：留神觸電、留神中毒、禁止煙火) 留神觸電：警示我們這里有電，危急，告知我們小伴侶不要用手摸更不能進去玩，要遠離這個地方。 留神中毒：提示我們這里的物品有劇毒，千萬不能用手去摸，用口去嘗。 禁止煙火：告知我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點火、抽煙、放鞭炮，否則會發(fā)生火災(zāi)。 小伴侶，火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無家可歸，大火還能淹沒一片片森林，讓動物沒有了自己的家園，大火還能燒死人和動物，讓我們感受苦痛，所以火災(zāi)太可怕了。小伴侶，萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這

4、里有幾個問題請小伴侶思索：假如我們身邊發(fā)生小火 ，該怎么辦?(用水撲滅 用腳踩滅 用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(馬上告知大人，打火警電話119 等)假如發(fā)生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾、濕衣服把門縫堵住，不讓濃煙進屋子，然后打開窗戶，拿出最艷麗的衣服大聲呼喊：救命呀!人們聽到喊聲就會來就你。我們看大屏幕上的伴侶是怎么做的?(出示大屏幕，讓幼兒仿照用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的情景) 今日老師和小伴侶認識了這么多的安全標志，還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦。我們不僅愛護了自己而且還要學會關(guān)心別人。(.qulaoshi )這里有幾幅安全標志，許多有危急的地方都沒有安全標志，我們給它貼上安全標志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。(幼兒分成4組給設(shè)計好的場景貼安全標志 ，最終老師帶著幼兒總結(jié)講評。) 3.結(jié)束部分：參觀安全圖片展覽 今日小伴侶表現(xiàn)得都很棒，以后小伴侶平常要留意觀看你生活的四周還有哪些標志，提示我們該怎樣做?我們這里還有一個標志圖