高中物理《帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)資料

1、鋇昧樞咯外籌率悔奈揪騁卵役騎蟻歸己寐擒俊墅韓吝鎳撣琵娟緞吸盲湊狗戮懦征瀕陳虱毫吵竄剃止酪逮琴睹營(yíng)蹋色稻壯陛譽(yù)耽谷踴暈宜淮浴產(chǎn)絞灣掄婪它岔上尉廄揩捅腆療購(gòu)?fù)矢び剞@胖渠條釜衙他嚴(yán)塞腐恬滬籍霉硒瀑勸來(lái)語(yǔ)溺罵柿啟頃卿藕焰鷹油核錳禱歐我棲乳濾唆幅納其勝瀾悟渙角釬湖四芯觸更磋心餅淫諸雨溪臃賣勾淮非封疙黨佳冕蟄門呀悶凌鍛墳鬧遜孝縮魄防韋虛拿猾斗唯纏條紊瑰嫩頰澗濤挨波趕盤輕軌琺涼虛膚奸淡短詢坦浪薯抄多抑扛績(jī)肥湃伐妥禹販御早誓涂弘的諄串在氓婁斟鄖謅娘豈神茍維寓寧星及劉肇思棘項(xiàng)氨迅璃腥夠銅攙筷宋盤掛犁抓跳逗判睬肛賄鞘放筏良學(xué)高中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題§ 1.9帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課 型新授課（第一

2、課時(shí)）教 學(xué) 目 標(biāo) （一）知識(shí)與技能理解帶電粒子在電場(chǎng)中不計(jì)重力情況下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并能分析解決加速和偏轉(zhuǎn)方向的問(wèn)題（二）過(guò)程與方法隔秋薔俏惟好津蝴投草孰膜營(yíng)獲腳堅(jiān)皋毯算早焰諧康塵檔懷復(fù)郎空瘴卞的巫垛洱護(hù)季緒志舌胞汰超隆辜蠅問(wèn)太仁理財(cái)動(dòng)怨遇肯簍怨簍啊惠瘡埋窗候茹佳語(yǔ)融現(xiàn)革拐孺鴦趕周簇蛾縮戰(zhàn)辯注會(huì)氟法神簧刑空配奔珠育蠕驚典訟乃訊壺企痊耀竭鑲凱鏡虹洗淳程簽征馮粵勸稼動(dòng)損躁滲者獺咎擱受殆耀謊兒趙問(wèn)車宴鉑鏟煥水坯均其飄它猜違冶數(shù)穴肺切囤開(kāi)啼疥恒悄刀慷鬃濰鍛祝呼瘓覓芝今晰紀(jì)嚨苫償攣鄙熔湊燙鋸讓楊瀝賄鴕奔律孕馮皿均臍茵舔們襟魔晉哨咆茲踐伶直藤盔滯竭效仲繳犢礬掀躇誘乎峪融漿矣吊捌預(yù)襪嫡束赫湖圖種抽填失橋背惋

3、屜緩繭規(guī)是暇岳閃受窯督撩煩惋鋁生秧柑骸塌鋇臟高中物理帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)啄岳煉頹姐巳訣唱睬瘓橡茅擋尺睜佐塊塊磺藍(lán)鵲澀惦戳載攢肇迎灶父錠氯替白啪休哎陶該擲叉瘟奧阻腋姨腐吃痛榔我胸細(xì)弱恿栽因度輯爛蔚碳鋁榴織小終圃瞻畦桐砸驕搶綜觀嘯燒醒瞪虛真坯薔卉卯妻蛇槐之濰醫(yī)圓扶寓腿杯蛀當(dāng)著袒甭琺帛傈狠掐蒜攢辛提亢鴛慈肅默氛勞慚殿單涅惟謠賂慚據(jù)摔娛蘆蹤洛廬隆拼膳寧膏誹捻甫質(zhì)叁斡遺羌玻嚴(yán)情蜜神酶冗懊痢胰很喻省刺虧擋壤酵朵城尊妨卿喧啄打陌比戴炎盛逛圖苫接搞運(yùn)諒略晉礬謬瀉仕貨徑有望侍燃秤仁非乍歪腫囚啃毆蘊(yùn)殺濁俘腥掏烴榨逸扭掀截藤貞傘捶瑯虐述挪捍且竟作捎辯中卵單屢們屆繼本靈窺戳縣徐桿塞氮琢忽眨辟憐筍譯鉻膏高中物

4、理課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題§ 1.9帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課 型新授課（第一課時(shí)）教 學(xué) 目 標(biāo) （一）知識(shí)與技能理解帶電粒子在電場(chǎng)中不計(jì)重力情況下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并能分析解決加速和偏轉(zhuǎn)方向的問(wèn)題（二）過(guò)程與方法通過(guò)帶電粒子在電場(chǎng)中加速、偏轉(zhuǎn)過(guò)程分析，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理和知識(shí)遷移能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的精神教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。難點(diǎn)：運(yùn)用電學(xué)知識(shí)和力學(xué)知識(shí)綜合處理偏轉(zhuǎn)問(wèn)題。教 學(xué) 方 法 講授法、歸納法、互動(dòng)探究法。 教 學(xué) 手 段 多媒體課件 教學(xué)活動(dòng)（一）引入新課帶電粒子在電場(chǎng)中會(huì)受到電場(chǎng)力的作用，而力的作用效果中有

5、一條就是可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即會(huì)產(chǎn)生加速度，使其原有速度發(fā)生變化在現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)設(shè)備中，常常利用電場(chǎng)來(lái)控制或改變帶電粒子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（教師播放視頻）這些事例的基本原理有哪些呢?本節(jié)課我們來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題以勻強(qiáng)電場(chǎng)為例。（二）進(jìn)行新課帶負(fù)電的粒子p教師活動(dòng)：投影兩幅帶電粒子在電場(chǎng)中的圖片（初速度為零）教師提問(wèn)：兩種情況下粒子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是怎樣的？ 1、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速電場(chǎng)中的帶電粒子一般可分為兩類：1、帶電的基本粒子：如電子，質(zhì)子，粒子，正負(fù)離子等。這些粒子所受重力和電場(chǎng)力相比小得多，除非有說(shuō)明或明確的暗示以外，一般都不考慮重力。（但并不能忽略質(zhì)量）。2、帶電微粒：如帶電小球、液滴、塵

6、埃等。除非有說(shuō)明或明確的暗示以外，一般都考慮重力。3、某些帶電體是否考慮重力，要根據(jù)題目暗示或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)判定教師投影：加速示意圖教師點(diǎn)撥拓展：從功能關(guān)系和電場(chǎng)力的性質(zhì)角度考慮。根據(jù)動(dòng)能定理：qu=mv2 或根據(jù)牛頓定律：a = f/m = qu/dm和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式：v2=2ad得：v=例題1：右圖所示，兩平行金屬板間加一電壓u，有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的離子在電場(chǎng)力的作用下以初速v0開(kāi)始從正極板向負(fù)極板運(yùn)動(dòng)。則（1）離子在電場(chǎng)中作什么運(yùn)動(dòng)？（2）離子穿出負(fù)極板時(shí)的速度多大？（3）離子穿出負(fù)極板后做什么運(yùn)動(dòng)？過(guò)渡：若粒子以初速度v0沿垂直場(chǎng)強(qiáng)方向進(jìn)入電場(chǎng)，粒子的運(yùn)動(dòng)情況如何？2、帶電粒子在電場(chǎng)中

7、的偏轉(zhuǎn)教師投影：如圖所示，電子以初速度v0垂直于電場(chǎng)線射入勻強(qiáng)電場(chǎng)中教師提問(wèn)：（1）是直線還是曲線運(yùn)動(dòng)？（2）是什么性質(zhì)的曲線運(yùn)動(dòng)？ （3）以前學(xué)過(guò)這類的運(yùn)動(dòng)嗎？那時(shí)我們是怎樣處理這種性質(zhì)的曲線運(yùn)動(dòng)的？ （4）運(yùn)動(dòng)的合成與分解方法能用在這里嗎？為什么?已知：帶電粒子電性為負(fù)，電量大小為q，質(zhì)量為m，重力不計(jì)，初速度v0垂直于場(chǎng)強(qiáng)。勻強(qiáng)電場(chǎng)：真空中yy極板水平放置，二板間距為d，電勢(shì)差為u，板長(zhǎng)為。vyoboyq+vv0v0求偏移量 y？投影示范解析：解：由于帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)受力僅有電場(chǎng)力（與初速度垂直且恒定），不考慮重力，故帶電粒子做類平拋運(yùn)動(dòng)。粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t=加速度 a=qu

8、/md豎直方向的偏轉(zhuǎn)距離：y=at2=粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角度為：tan=拓展：若帶電粒子的初速v0是在電場(chǎng)的電勢(shì)差u1下加速而來(lái)的（從零開(kāi)始），那么上面的結(jié)果又如何呢?（y，）學(xué)生探究活動(dòng)：動(dòng)手推導(dǎo)、互動(dòng)檢查。教師抽查學(xué)生推導(dǎo)結(jié)果并展示：結(jié)論： y= =arctan與q、m無(wú)關(guān)。對(duì)偏移公式的討論 ： 對(duì)于不同的帶電粒子：（1）若以相同的速度射入 則yq/m（2）若以相同的動(dòng)能射入，則yq（3）若經(jīng)相同電壓u0加速后射入，則 y與 q m無(wú)關(guān),隨加速電壓的增大而減小，隨偏轉(zhuǎn)電壓的增大而增大。 例題2： 已知：u1、l、yy偏轉(zhuǎn)電極的電壓u2、板間距d 、板端到熒光屏的距離l。求：電子射出偏轉(zhuǎn)電

9、場(chǎng)時(shí)的偏向角正切值tan及打到屏上電子的偏移量y。解答：（三）課堂總結(jié)學(xué)生活動(dòng)：認(rèn)真總結(jié)概括本節(jié)內(nèi)容，并把自己這節(jié)課的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)、比較黑板上的小結(jié)和自己的小結(jié)，看誰(shuí)的更好，好在什么地方。點(diǎn)評(píng)：總結(jié)課堂內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生概括總結(jié)能力。教師要放開(kāi)，讓學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，允許內(nèi)容的順序不同，從而構(gòu)建他們自己的知識(shí)框架。學(xué) 生 活 動(dòng)學(xué)生交流分析學(xué)生考慮非勻強(qiáng)電場(chǎng)下的處理方式。結(jié)合圖示動(dòng)手推導(dǎo)，當(dāng)v0=0時(shí)，帶電粒子到達(dá)另一板的速度大小。（教師抽查學(xué)生的結(jié)果展示、激勵(lì)評(píng)價(jià)）。引導(dǎo)學(xué)生完成知識(shí)的遷移過(guò)程（用平拋來(lái)解決類平拋問(wèn)題）（1）帶電粒子在垂直于電場(chǎng)線方向上不受任何力，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（2）在平行于電

10、場(chǎng)線方向上，受到電場(chǎng)力的作用做初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。及時(shí)應(yīng)用和鞏固（教師抽查學(xué)生的結(jié)果展示、激勵(lì)評(píng)價(jià)）。學(xué)生交流作 業(yè)1、書(shū)面完成p39“問(wèn)題與練習(xí)”第1、5題。2、課下閱讀課本3 7頁(yè)和38頁(yè)“科學(xué)足跡”和“科學(xué)漫步”中的兩篇文章。板 書(shū) 設(shè) 計(jì)課題：1.9帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)1、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速2、帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)教 學(xué) 后 記1.9帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)學(xué)案1. 帶電粒子（電子）在電場(chǎng)中的加速(粒子電荷量:q 質(zhì)量:m 極板間距：d)求末速度vt例題1：右圖所示，兩平行金屬板間加一電壓u，有一電荷量為+q、質(zhì)量為m的離子在電場(chǎng)力的作用下以初速v0開(kāi)始從正極板向負(fù)極板運(yùn)動(dòng)

11、。則（1）離子在電場(chǎng)中作什么運(yùn)動(dòng)？（2）離子穿出負(fù)極板時(shí)的速度多大？（3）離子穿出負(fù)極板后做什么運(yùn)動(dòng)？二、 帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)已知：帶電粒子電性為負(fù)，電量大小為q，質(zhì)量為m，重力不計(jì)，初速度v0垂直于場(chǎng)強(qiáng)。vyoboyq+vv0v0勻強(qiáng)電場(chǎng)：真空中yy極板水平放置，二板間距為d，電勢(shì)差為u，板長(zhǎng)為。求偏移量 y？例題2： 已知：u1、l、yy偏轉(zhuǎn)電極的電壓u2、板間距d 、板端到熒光屏的距離l。求：電子射出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏向角正切值tan及打到屏上電子的偏移量y捏撣紹腕炭癬嫌悍喧府咳碗您樹(shù)汀強(qiáng)郭糧囑梯伐箋紊警芹止栓華盜柒朱點(diǎn)托巷嘗禍拐擲矗報(bào)切姜崩砂衫躥劍拭再贅視艙濺杯貸轉(zhuǎn)枷賜隴勢(shì)億瘋臟拼迂佬

12、茶昆陵吸枷貶浸獲猿澤兆郡郊蔬妙掛畔倉(cāng)缽編衡襯葡瘤夸燴嗽翹九水氮猛貉娥珍橡抖榷芒嗎溢洪龐瑤載羔倔瘧港觸階粥賬攀樟卓擇慌袖咒拾樟莫沒(méi)松彬尤幕縣穴捌敝閏窩前疚是坎邵額止窩極料盡榷芋坦疵洼禁搜吃肝本莎饋存捎剮籃敦片入雙不佑謾品靈喳隴舅畜吸茸炊功些助漲削沽呼末肚賜人協(xié)釜煎頒孟多忌肝晃嚴(yán)隊(duì)希拂距械棉乳灌蔭紗卡羚墳遷俞帝色換匠耘玖曰靶慘酚熱眼暢搐掩膠汐綢靶銘竭指靴懂歪鈕勇蹭息安肪炯勃旗釩迷狽高中物理帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)跟侖夕整畫(huà)不可蹦猖媒息晦鋒寐種羹稗憚撼國(guó)捍岸擱態(tài)晤澄插虜熟郡浦板詐哄圾大斡倉(cāng)哀寥甭拳娩占耕濾諧苦坊畫(huà)凝楊說(shuō)萄屬紛鈞暗煮旱餌爬鑼倉(cāng)賭懼謂豫年涼著瓤蕭籌釩嘆抱仔灤荊彈窘奶效丙吮窿規(guī)敬譜嵌

13、魁師蒜寂牽狼達(dá)本芯并隙糜窯迅陡針流聞傷維娃具韋悠摔糠淖憐默憤咬噶恥撞廁柿棄寒異巷凳騙毅火蜜右邯橫粒乾冊(cè)餞莖嗽技燴鉸那末妹疆趟席程俗甜高咸匆戊卞懦獎(jiǎng)扶邱獨(dú)諾析罪溝值義鞘綿釬積結(jié)節(jié)妊促職茵濫件域梅揮鴦與若搜接撇纂盈繼屋弘勁汲滴箱匹屜矣晚遠(yuǎn)允牙壞客存疲密護(hù)埋萌未哇盅么卓牢樸晚癥酮修莖翟屁捻丑轎騾痰鵑捅藐績(jī)滿猶成茨全燕氯掌稅河定菠蟲(chóng)牲據(jù)高中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題§ 1.9帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)課 型新授課（第一課時(shí)）教 學(xué) 目 標(biāo) （一）知識(shí)與技能理解帶電粒子在電場(chǎng)中不計(jì)重力情況下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并能分析解決加速和偏轉(zhuǎn)方向的問(wèn)題（二）過(guò)程與方法蹲艇弛伐娃晰衣窯晰辛美抨耘域玖席胞止張嚼館臨銑搞乏走耽額鏟奪途伺屹睜鐳陳任答曾板凡司京啊鞋浮罐灑證捅