大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《螞蟻》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思螞蟻活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)看螞蟻，了解螞蟻的生活習(xí)性，認(rèn)識(shí)螞蟻的種類(lèi)。 2、培育幼兒對(duì)科學(xué)的好奇心和探究精神。 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒課前已經(jīng)查找過(guò)螞蟻，并仔細(xì)觀(guān)看過(guò)。 2、幼兒每人一只空瓶子，瓶子里放一只螞蟻。一面放大鏡。 3、螞蟻圖片。 4、有關(guān)螞蟻活動(dòng)的課件。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入 謎語(yǔ)：個(gè)子不大，能量不小，團(tuán)結(jié)互助，英勇勤勞，能啃骨頭，會(huì)挖地道，行軍作戰(zhàn)，井井有條。讓幼兒猜一猜這是什么小動(dòng)物呢?幼兒回答：是螞蟻 教師提問(wèn)：小伴侶們，你們見(jiàn)過(guò)螞蟻嗎?在哪里見(jiàn)過(guò)螞蟻?它們?cè)诟墒裁茨?(幼兒將之前觀(guān)看螞蟻的趣事進(jìn)行回憶和講解并

2、描述，鼓舞幼兒大膽的說(shuō)。) 二、教師講解并描述 1、教師講解并描述一件事情：有一天，我不當(dāng)心把一小塊面包掉到了地上，不一會(huì)兒，我就發(fā)覺(jué)有一只螞蟻在面包旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了一會(huì)就走了。過(guò)了一會(huì)，就有一大群的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的來(lái)了。它們把面包團(tuán)團(tuán)圍住，最終這群螞蟻把這塊面包抬走了。 2、提出問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒商量。 (1)在這塊面包旁邊，剛開(kāi)始只有一只螞蟻，怎么就來(lái)了一大群的螞蟻呢?這只螞蟻用什么方法通知其他的螞蟻呢?幼兒相互商量，鼓舞幼兒各抒己見(jiàn)。 教師播放螞蟻活動(dòng)的課件，讓幼兒了解螞蟻是借助氣味相互傳遞消息的。螞蟻是一群生活在一起的，沒(méi)有一只螞蟻是自己獨(dú)立生活的。 (2)小伴侶們，螞蟻那么小，為什么能搬

3、動(dòng)比自己身體大得多的食物，這是為什么呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出，螞蟻雖然身體小卻力氣大，他們能夠團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)就是力量。 三、觀(guān)看螞蟻、認(rèn)識(shí)螞蟻、了解螞蟻 1、幼兒觀(guān)看螞蟻，并用語(yǔ)言描述螞蟻的特征。 讓幼兒用放大鏡觀(guān)看螞蟻的外部特征。觀(guān)看前提問(wèn)：螞蟻的頭長(zhǎng)在哪里?頭上有什么?身體長(zhǎng)的什么樣?讓幼兒帶著問(wèn)題去觀(guān)看。鼓舞幼兒用自己的語(yǔ)言描述瓶子里的螞蟻的主要特征。描述的越細(xì)致越好。 2、教師出示螞蟻圖片，小結(jié)螞蟻的外部特征。 螞蟻的身體很小，有的是黑色，有的是咖啡色，頭上有一對(duì)觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，身體下面有三對(duì)足。 引導(dǎo)幼兒商量：螞蟻的觸角有什么用? 3、給螞蟻歸類(lèi) 在這節(jié)課之前，幼兒已經(jīng)了解了蜜蜂和蜻

4、蜓的學(xué)問(wèn)，知道蜜蜂和蜻蜓都是昆蟲(chóng)。鼓舞幼兒發(fā)表自己的見(jiàn)解，通過(guò)分類(lèi)將螞蟻歸入昆蟲(chóng)類(lèi)。 4、了解螞蟻的種類(lèi) 課件演示不同種類(lèi)的螞蟻，讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解它們的名稱(chēng)。 5、啟發(fā)幼兒商量螞蟻的好處和害處。比方：剛剛課件里看到的白蟻就是螞蟻的一種，它們就是害充，對(duì)人類(lèi)有很大的害處。 四、活動(dòng)延長(zhǎng) 讓幼兒到戶(hù)外繼續(xù)觀(guān)看螞蟻，并用畫(huà)筆畫(huà)出所觀(guān)看到的螞蟻。 活動(dòng)反思： 在教學(xué)中所提出的問(wèn)題，老師都不直接給出答案，而是通過(guò)啟發(fā)、引導(dǎo)讓幼兒通過(guò)自己的觀(guān)看、商量，通過(guò)自己探究的過(guò)程尋求出正確的答案。激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 在教學(xué)的過(guò)程中，通過(guò)讓幼兒看、說(shuō)、想，培育了幼兒的動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。表達(dá)了以幼兒為主體，課件的演示直觀(guān)、形象，關(guān)心幼兒很好的了解了螞蟻的習(xí)性及螞蟻的種類(lèi)。讓幼兒很感興趣，他們就會(huì)很仔細(xì)的去觀(guān)看、去學(xué)習(xí)。 在觀(guān)看螞蟻時(shí)，