大班科學(xué)教案《我會(huì)看時(shí)間》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班科學(xué)教案我會(huì)看時(shí)間活動(dòng)目標(biāo)： 1. 了解時(shí)鐘的鐘面等點(diǎn)及分針，時(shí)針的運(yùn)行規(guī)律，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)。 2. 學(xué)會(huì)看整點(diǎn)并能正確撥出，讀出整點(diǎn)。 3. 初步形成按時(shí)作息的良好習(xí)慣。 4. 充分體驗(yàn)"科學(xué)就在身邊'，產(chǎn)生在生活中發(fā)覺、探究和溝通的興趣。 5. 情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。 活動(dòng)預(yù)備： 實(shí)物鐘2個(gè)，若干個(gè)鐘面，若干個(gè)圓，若干個(gè)勾線筆，掛圖。 活動(dòng)過程： 一、時(shí)鐘的分類 師：聽，這是什么聲音?(鬧鐘的聲音)我們聽見鬧鐘的聲音會(huì)做什么事?(起床)有幾只小動(dòng)物一起約好在7點(diǎn)的時(shí)候去逛商店，聽見鬧鐘的聲音都起床了，都到他們約好的地方集合

2、了，約好的時(shí)間到了，可是小豬沒來，你們說要不要等它呀!(要等)他們等了好久，小豬還沒來，小動(dòng)物只好走了，小動(dòng)物們一起去逛商店了，他們來到了時(shí)鐘店，看了許多種，也不知道買什么種，我們也來看看有什么鐘。(觀賞圖片)你們看過這些鐘嗎? 小結(jié)：有小動(dòng)物的是卡通鐘，能掛在墻上的是掛鐘，放在桌面上的是座鐘，放在地上的是落地鐘。 二、觀看并認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，分針及了解他們的運(yùn)行關(guān)系和運(yùn)行規(guī)律。 師：剛剛我們一起看了這些鐘，你們發(fā)覺這些鐘有哪些一樣的地方?文章.出自屈老師教案網(wǎng).(上面有數(shù)字，有兩根針)這兩根針?biāo)麄兌加袀€(gè)好聽的名字，你們知道叫什么嗎?(分針，時(shí)鐘) 小結(jié)：鐘的上面有兩根針，一根短，一根長(zhǎng)，短的叫時(shí)針，

3、長(zhǎng)的叫分針，上面還有數(shù)字1-12，數(shù)字是怎么排列的?(小結(jié):數(shù)字從向右方向從小到大繞一圈排的? 師：出示時(shí)鐘，你們看看時(shí)鐘里的指針朝哪個(gè)方向轉(zhuǎn)的?(向右)順著指針的方向我們叫它的順時(shí)針?？纯蠢蠋煱逊轴樲D(zhuǎn)一圈，時(shí)針有什么改變? 小結(jié)：小伴侶真聰慧，分針轉(zhuǎn)一圈走12格，時(shí)針則走一格，就一小時(shí)，分針要走一圈才是一小時(shí)。 三、認(rèn)識(shí)整點(diǎn) 師：出示圖，誰(shuí)能告知我圖片上的鐘幾點(diǎn)了?分別出示12個(gè)不同時(shí)間的鐘面，讓幼兒說出整點(diǎn)和怎樣寫整點(diǎn)。 師：小動(dòng)物買好了鐘都是回家，可是小豬還沒來，它到底干什么了?我們?nèi)タ纯此诟墒裁?出示圖片(睡覺)看看幾點(diǎn)鐘了(10點(diǎn))小豬是一個(gè)不守時(shí)的小豬，我們不要學(xué)小豬，我們要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，吃飯，上學(xué)，早睡早起，就不會(huì)遲到了，我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間過去就不會(huì)回來。 四、學(xué)撥整點(diǎn) 森林里其他小動(dòng)物觀察他們買的鐘都很羨慕，可是他們不知道怎么看時(shí)間，小伴侶幫幫小動(dòng)物，好嗎?老師撥時(shí)間，你們說，然后請(qǐng)小伴侶來?yè)軙r(shí)間。 五、