大班語言教案及教學(xué)反思《克里克塔》

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班語言教案及教學(xué)反思克里克塔活動目標： 1.體會"依據(jù)蛇的特點開展想象'的歡樂，并進行大膽表達。 2.感知人和動物和諧相處、友好互動的奇妙境界。 活動預(yù)備： 幼兒作畫工具、ppt、圖畫書人手一份、背景音樂 活動過程： 一、"猜包裹'引出活動 1.t：今日我們一起來聽一個好玩的故事，故事的題目叫"克里克塔'。 猜猜"克里克塔'是什么意思? (克里克塔到底會是什么呢?我們來看一看就知道了。) 講解并描述：從前，在法國的一個小鎮(zhèn)上，住著一個老太太，名字叫路易斯波特，(人們叫她"波特太

2、太'幼兒其說。)她有一個兒子，在巴西討論爬行動物。一天早上，郵遞員送來一個驚奇的包裹。 t：看一看，包裹在哪里?什么叫包裹?有沒有見過包裹?故事里說"這是個驚奇的包裹'，你覺得它驚奇嗎?為什么覺得它驚奇? 猜一猜：這個包裹里藏著什么? (那我們打開來看看，你們大聲數(shù)1、2、3，我來打開) 2.揭曉答案：哇原來是什么呀?蛇!一條蛇!老太太"啊'地尖叫起來。t：老太太看到蛇怎么樣? 你們?yōu)槭裁炊紩饨衅饋砟?怕不怕蛇? 3.商量"蛇'。 4. 猜測故事的內(nèi)容。;.教.案來自:屈.老.師教.案網(wǎng);t：這個故事的主角是蛇，一條可怕的蛇。那后

3、面的故事是可怕的、恐怖的故事，是好玩的故事，還是溫馨的故事呢?猜猜看。 (到底是不是這樣的呢?我們來看一看就知道了) 二、蛇的名字叫"克里克塔' 1.師幼共同閱讀圖畫書 播放音樂，講解并描述故事：波特太太有一個兒子，在巴西討論爬行動物，包裹里裝的是蛇，是兒子送給她的生日禮物，(哦生日禮物!蛇也能當生日禮物，真好玩!)老太太擔憂蛇有毒，于是去動物園查看，發(fā)覺它是一種沒有毒的大蛇，叫做波爾肯斯特克里克塔。波特太太親切地稱呼他為"克里克塔'。 2.幼兒多次念讀"克里克塔' t：克里克塔原來是蛇的名字。 三、克里克塔真美好 1.繼續(xù)閱讀圖書 教師講

4、解并描述故事：波特太太像疼愛自己的孩子一樣，疼愛著克里克塔，還親自給它喂牛奶，為了讓克里克塔有回到家鄉(xiāng)的感覺。波特太太特地買來了棕櫚樹，克里克塔高興極了，像小狗一樣搖尾巴?？死锟怂刻於汲缘蔑栵柕模介L越長，越來越壯?？死锟怂ㄌ靥辖秩ベI東西，把大家都嚇了一跳。天氣慢慢轉(zhuǎn)冷，波特太太怕克里克塔受涼，特地為它織了一件好長好長的毛衣。它有一張暖烘烘的床，它躺在棕櫚樹下，做著甜甜的夢。 2.t：在波特太太的照看下，克里克塔的生活跟一般蛇有什么不一樣? 出示喝牛奶、有床睡、有衣穿 3.t：波特太太這么細心地照看它，克里克塔又是怎么對待波特太太的呢? 觀看圖片發(fā)覺：拎東西、當書架。 4.他們倆住

5、在一起，就像什么呀? 波特太太跟克里克塔簡直就像是媽媽和孩子 四、克里克塔真好玩 1.t：克里克塔來到哪里? 2.t：它和孩子們玩的時候變成了什么?它為什么可以變成滑滑梯? 3.引導(dǎo)幼兒整理克里克塔蛇的特點會彎曲、會游動、特殊大 4.t：克里克塔喜愛孩子們，孩子們也喜愛它。那你們喜愛它嗎?想和它一起玩嗎?假如你想跟克里克塔玩，會怎么樣玩?你想讓它變成什么呢? 5.再次回到封面：書的封面，克里克塔變成了什么?它和波特奶奶多么溫馨地在一起! t：故事的前半部分果真是好玩的，那后面會不會有另外的故事，有沒有更好玩的?下次老師再和你們一起看好嗎? 活動反思： 幼兒期是語言進展，特殊是口語進展的重要時期。幼兒的語言能力是在溝通和運用的過程中進展起來的，應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓舞和支