小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《送禮物》_第1頁
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《送禮物》_第2頁
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《送禮物》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思送禮物活動目標(biāo)： 1、初步學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)實(shí)物并說出總數(shù)。 2、學(xué)習(xí)從左到右排列實(shí)物。 活動重難點(diǎn)： 手口一致的點(diǎn)數(shù)，說出正確的總數(shù)。 活動預(yù)備： ppt(三只兔子、三根蘿卜、聲音)、橡皮泥、穿珠子、洞動板 活動過程： 一、開始部分：熟識15的數(shù)名。 手指律動：一根手指變變變，變成一條毛毛蟲。 兩根手指變變變，變成一把小剪刀。 三根手指變變變，變成一把小叉子。 四根手指變變變，變成一把小扇子。 五根手指變變變，變成一把小噴壺。 二、基本部分 1、初步學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。 a、ppt聲音"我太喜愛你們的表演了!'屈.老

2、師.教.案網(wǎng)出處ppt出示一只兔子。 教師提問有幾只兔子。(一只) b、ppt聲音"等等，我也來啦!'ppt再出示一只兔子。 教師提問："一共有幾只兔子?' 師幼一起點(diǎn)數(shù)：1 2，一共有兩只兔子。 c、ppt聲音"哎，還有我呢!'出示第三只兔子。 師幼一起點(diǎn)數(shù)：1 2 3，一共有三只兔子。 2、集體練習(xí)點(diǎn)數(shù)。 a、出示兔子帶來的禮物，師幼一起點(diǎn)數(shù)有幾盒禮物。(3盒) b、分別打開三個盒子，并點(diǎn)數(shù)每盒中的禮物數(shù)量。(都是3) c、ppt出示三根蘿卜，請個別幼兒來點(diǎn)數(shù)老師送給小兔子幾根蘿卜，留意強(qiáng)調(diào)幼兒說出總數(shù)。 3、分組操作活動： 第一組，穿珠子(每個幼兒一份材料，2或3顆珠子。) 第二組，橡皮泥(每個幼兒2或3塊橡皮泥。) 第三組，洞動板(每個幼兒有三只兔子和三把青草。) 三、結(jié)束部分 教師小結(jié)，幼兒整理學(xué)具。 活動延長： 引導(dǎo)幼兒來點(diǎn)數(shù)四周環(huán)境中的物品數(shù)量。 活動反思： 本次活動利用同期進(jìn)行的科學(xué)活動小動物愛吃什么，引起幼兒極大的興趣。通過點(diǎn)數(shù)幼兒喜愛的兔子以及兔子送來的三種禮物，到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論