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文檔簡介

1、實(shí)用中學(xué)生演講稿模板五篇祝你成功!實(shí)用中學(xué)生演講稿模板五篇 中學(xué)生演講稿 篇1 老師們、同學(xué)們:大家下午好!今天我演講的題目是做一個(gè)講文明、講禮儀的中學(xué)生。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。做怎樣的人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。對于我們來說,文明的程度是評價(jià)當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)高低的標(biāo)準(zhǔn)之一?,F(xiàn)在不少企業(yè)流傳這樣一句話:“有才無德,堅(jiān)決不用”。 如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心都和諧

2、發(fā)展的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,中學(xué)生日常行為規(guī)范也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立

3、健康人格的基礎(chǔ)。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。同學(xué)們,我們是國家重要的后備的人才

4、,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,我們懂得國家的經(jīng)濟(jì)增長與綜合素質(zhì)的提升與發(fā)達(dá)國家比還有差距。我們遵守社會公德,不僅是對自己的要求,更是國家對我們的期望。我們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),也要學(xué)會做人,維護(hù)社會公德就是我們的義務(wù)。只有這樣才能成為當(dāng)代合格的中學(xué)生! 中學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是青春更是一種責(zé)任!英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!必?zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子

5、,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。20世紀(jì)初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價(jià)是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債

6、一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。發(fā)生在xx的真實(shí)的故事:xx市公交公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1、把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2、把車門打開,讓乘客安全地下了車;3、將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個(gè)字“責(zé)任”。一個(gè)11歲的美國男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美

7、元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來的羅納德·里根美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任?!边@個(gè)社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定

8、是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅(jiān)忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作?!柏?zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任

9、的丑行。每一個(gè)人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!我的講話結(jié)束!謝謝大家! 中學(xué)生演講稿 篇3 老李,我是王頭兒。多多關(guān)照!禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸

10、形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。今天,在莊嚴(yán)的國旗

11、下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳?。怀鲅詿o臟語?!拔骞?jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?!拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿鳎且驗(yàn)槲拿鞫利? 中學(xué)生演講稿 篇4 生命對于每個(gè)人

12、來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個(gè)沒有微笑的世界。那一場無情的火災(zāi)讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí),我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠(yuǎn)消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個(gè)值得我們深思的問題。 因此加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其

13、所以然”,逐步使其成為一種習(xí)慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識,掌握基本的消防技能?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”。為了大家的財(cái)產(chǎn)安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進(jìn)行到底!有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實(shí)很簡單。都只是人們忽視了一些極細(xì)小的環(huán)節(jié)??墒?,卻引發(fā)了一場傷亡

14、慘重、影響巨大的災(zāi)難。多么的令人心寒!作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該懂得消防的重要性。尤其是在學(xué)校這樣的大場所里。我們每一個(gè)人都要對火災(zāi)的發(fā)生引起高度重視。在日常生活中也要加強(qiáng)消防意識。在這里,我們向大家發(fā)出以下倡議:1、在家中不使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。3、學(xué)會簡單的自救自護(hù)。同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全才是學(xué)習(xí)的保障。讓我們自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,一人安全,全家幸福!讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動起來,做個(gè)安全小衛(wèi)士。在自己做好的同時(shí),還要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,作好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎溃荷挥幸淮?,在有限?/p>

15、時(shí)間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價(jià)值的生命?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧謝謝大家! 中學(xué)生演講稿 篇5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我們演講的題目是走過四季。寒來暑往,四季更替,在不知不覺中,我們來到外國語學(xué)校已經(jīng)一年了?;厥壮跻坏膶W(xué)習(xí)生活,真是豐富多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有困惑,有希望這一年學(xué)校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們的成長。記得一年前的九月一日,正值夏末,我們帶著好奇和

16、緊張走進(jìn)了外國語學(xué)校的大門。開學(xué)典禮上,老師的講話,家長的寄語,讓我們明白,新的一頁已經(jīng)翻開,我們要從這里開始人生新的征程,揚(yáng)帆起航。課間,看著墻壁上各式各樣的理想卡,上面寫著每個(gè)人的目標(biāo),有的寫著“成為學(xué)者、音樂家”,有的寫著“鍛煉自己,做到獨(dú)立學(xué)習(xí)”,有的寫著“考上理想高中”這些目標(biāo)或遠(yuǎn)或近,或大或小,卻都是我們心中的夢想,原來我們都有自己行進(jìn)的方向。于是,帶著希望,我們將對夢想的追求化為動力,克服初中生活的種種不適應(yīng),努力前進(jìn)。轉(zhuǎn)眼間秋天已到,我們迎來了初中的第一次豐收。期中成績體現(xiàn)著我們學(xué)習(xí)的努力,作業(yè)進(jìn)步、預(yù)習(xí)進(jìn)步等獎項(xiàng)體現(xiàn)著我們學(xué)習(xí)方法上的進(jìn)步,志愿風(fēng)尚、自律進(jìn)步、運(yùn)動進(jìn)步、讀書進(jìn)

17、步等獎項(xiàng)更是從多方面肯定了我們課余生活上的努力和收獲。我們積極培養(yǎng)各種好習(xí)慣。比如課前綠色筆預(yù)習(xí),先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)的習(xí)慣,再比如定期整理導(dǎo)學(xué)案和作業(yè),按計(jì)劃定期復(fù)習(xí)等習(xí)慣。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們憑借自己的努力、老師的教導(dǎo)、家長的督促,向著夢想大步前進(jìn),在收獲的季節(jié)收獲碩果。子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也?!苯?jīng)歷嚴(yán)寒才知生命的堅(jiān)強(qiáng)。通往成功的道路上,總有各種挫折與失敗。一道努力半天卻無法解出的數(shù)學(xué)題,一篇絞盡腦汁也寫不出的作文,一段總也背不過的英語語段這些都是我們成功路上的絆腳石,但我們不會被絆倒,人生就是一步一步戰(zhàn)勝困難前進(jìn)的,最終困難也只是成為打磨我們心性的砂紙。我們知道人生有了挫折,才會有意義;一帆風(fēng)順的生活,是無趣的。在失敗與困難中,我們學(xué)會了坦然、樂

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