四年級(jí)上英語(yǔ)家長(zhǎng)會(huì)材料ppt課件

1、WelcomeMiss Du1英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)2我們班的學(xué)習(xí)狀況我們班的學(xué)習(xí)狀況3本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求4我的建議我的建議Content英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與勤奮關(guān)系最大。只要智商正常，通過(guò)努力，就一定能學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科只要孩子用心，多聽多讀多記，學(xué)習(xí)效果是很明顯的，成績(jī)一定會(huì)有所提高。小學(xué)階段是孩子學(xué)語(yǔ)言的黃金期。表現(xiàn)為模仿能力特別強(qiáng)和容易建立自信心。我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況聽課紀(jì)律挺好，發(fā)言也比較積極，一起朗讀聲音也比較整齊響亮，但仍有少數(shù)孩子容易開小差，也不敢表達(dá)。這與平時(shí)練習(xí)太少是很有關(guān)系的。英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的是聽音模仿后大聲讀出來(lái)。

2、課堂練習(xí)的時(shí)間有限（每周三節(jié)課），而且很多時(shí)候是老師在說(shuō)，讓孩子們開口的機(jī)會(huì)更少了。從作業(yè)反饋看，聽力部分特別薄弱。建議每天堅(jiān)持聽音并大聲朗讀建議每天堅(jiān)持聽音并大聲朗讀15分鐘。分鐘。主要存在的問(wèn)題主要存在的問(wèn)題Problem existing 聽力部分特別薄弱。 粗心大意，題目看錯(cuò)很多，抄寫錯(cuò)誤很多，訂正過(guò)的答案不加思考。 口頭作業(yè)視為沒作業(yè)。本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求對(duì)話和“Lets do”要熟練背出，并了解意思。字母能聽說(shuō)讀寫四會(huì)掌握。（書寫認(rèn)真）四會(huì)單詞能四會(huì)掌握。（加單詞）能熟練朗讀詞匯表，并了解單詞意思。學(xué)過(guò)的內(nèi)容也要經(jīng)常翻看，鞏固。聽：聽錄音，逐句聽清，跟讀，模仿讀：跟磁帶朗讀，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，養(yǎng)成每天都讀的習(xí)慣，培養(yǎng)語(yǔ)感。寫：抄寫本和聽寫本，讀的時(shí)候邊拼邊寫，動(dòng)口動(dòng)手。背：當(dāng)天學(xué)，當(dāng)天背，并且每天再鞏固，這樣就不太會(huì)忘記了。我的建議我的建議Notice: 不宜過(guò)度多聽，但每天都要聽不宜過(guò)度多聽，但每天都要聽1、監(jiān)督孩子認(rèn)真，及時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成孩子檢查的好習(xí)慣。2、幫助孩子養(yǎng)成每天聽讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，多聽、多讀是學(xué)好英語(yǔ)的保證。3、注意孩子字母和單詞的書寫格式規(guī)范。4、認(rèn)真對(duì)待孩子的每次測(cè)試，幫助孩子找出錯(cuò)誤的原因。5、多和任課老師溝通聯(lián)系。6