《主題班會(huì)活動(dòng)《我愛我班》方案 》

1、主題班會(huì)活動(dòng)?我愛我班?方案主題：我愛我班教育要求：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目的而奮斗的熱情。準(zhǔn)備工作：1.搜集有關(guān)班級(jí)集體活動(dòng)的圖片資料；2.同學(xué)們編排節(jié)目?；顒?dòng)過程：主持人：?我愛我班?主題班會(huì)如今開場：1、討論“什么叫班級(jí)？2、討論個(gè)人與班級(jí)的關(guān)系我們每一個(gè)人與班集體都是融為一體的，是不可別離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氣氛、學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)聽故事：?驕傲的菊花?秋天來了，秋高氣爽，到處都可以見到豐收的景象?；ㄩ_的最茂盛、美麗的就是菊花了，每當(dāng)人們看到這棵花，總是贊賞

2、到：“多美??！忍不住去聞一聞，“多香啊！在一次一次的稱贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這里，就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì)更突出。在左右的那些花勸到：“你可不要單獨(dú)行動(dòng)呀！那是危險(xiǎn)的事??！可是那朵驕傲的小花卻說：“我的危險(xiǎn)與你們不相干！她又想：我假如分開這，人們一看到我，一定會(huì)給我更大的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì)兒，風(fēng)來了，這多花借著風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。誰知，太陽馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命，可是她再也不能回到樹上去了，后來她終于凋謝了。老師小結(jié)：古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？學(xué)生們面面相覷答復(fù)不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去

3、。劉越同學(xué)的周記告訴我們：花分開了滋潤它成長的大樹就會(huì)調(diào)謝，人，分開了班級(jí)就失去了智慧和力量的源泉，就不能成長、進(jìn)步。所以個(gè)人不能分開集體。假如一個(gè)班級(jí)好比是一座百花園，那么每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花。3討論班級(jí)的缺乏之處及其原因。并談?wù)劽總€(gè)學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短，班級(jí)建立中發(fā)揮積極的作用？學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)缺乏主要有三點(diǎn)：1有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。2下課有打鬧現(xiàn)象。3有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ?，摳手指、玩橡皮、弄尺子。老師小結(jié)：這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識(shí)不夠有關(guān)。班級(jí)建立需要同學(xué)們共同的努力班級(jí)的活動(dòng)，如出板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、班會(huì)的召開，都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三共祝愿美妙班級(jí)、快樂人生。最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共