



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、創(chuàng)新大賽籌劃書(shū)為了讓讀者能寫(xiě)出更好的籌劃書(shū),下面推薦一篇范文,供讀者參考:一、 活動(dòng)背景:在這個(gè)資源緊張,環(huán)境質(zhì)量日益下降的今天,隨著越來(lái)越多的廢品的產(chǎn)生,使得環(huán)境越來(lái)越差。一那么人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),二那么廢品未合理的重新利用。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該為此做些事來(lái)保護(hù)環(huán)境。同時(shí),恰逢世界大學(xué)生節(jié)臨近,更應(yīng)讓大家意識(shí)到環(huán)保的重要性。用舊的東西不想再用,又舍不得丟棄,那我們?yōu)楹尾话雅f物進(jìn)展改造,接著再利用,讓廢棄物熠熠生輝,變成有意義的“新物呢?那就用我們的睿智來(lái)為資源的節(jié)省作出自己的奉獻(xiàn)吧。二、活動(dòng)主題:奇思妙想,廢舊進(jìn)來(lái),全新出去,保護(hù)資源,你我共勉。三、活動(dòng)目的:化腐朽為神奇,變廢為寶,是老一輩留
2、下來(lái)的傳統(tǒng),而我們就更應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)下去。通過(guò)這次活動(dòng),希望大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),明確資源合理利用的重要性,豐富大家的業(yè)余生活,同時(shí)也為展示大學(xué)生聰明才智及獨(dú)特想法提供一個(gè)平臺(tái),以進(jìn)步大家的動(dòng)手才能。四、活動(dòng)時(shí)間:xx年十一月3日-xx年十一月17日活動(dòng)地點(diǎn):待定五、活動(dòng)流程:活動(dòng)對(duì)象:本活動(dòng)面向全校學(xué)生征集作品。參賽作品內(nèi)容及要求:對(duì)廢舊物進(jìn)展改造或直接進(jìn)展創(chuàng)作,可制作任何想做的東西。對(duì)于無(wú)法完成的大型作品,可用設(shè)計(jì)圖等方式展開(kāi),但需進(jìn)展詳細(xì)說(shuō)明可用電子稿等。所有參賽作品要有一份詳細(xì)的作品介紹?;顒?dòng)安排:1、初選:由相關(guān)專業(yè)類學(xué)生作為評(píng)委,通過(guò)打分的方式初步選取報(bào)名參賽中16件作品,進(jìn)入復(fù)眩評(píng)委由
3、藝術(shù)與傳媒學(xué)院和工業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀同學(xué)組成2、復(fù)選:選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品進(jìn)展講解介紹5分鐘以內(nèi),讓大家對(duì)作品有一個(gè)深化的理解,然后由相關(guān)專業(yè)的老師及學(xué)生作為評(píng)委對(duì)該作品進(jìn)展打分。3、將復(fù)選作品分?jǐn)?shù)進(jìn)展匯總,由各作品得分的上下和作品特色,決出“一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,精巧實(shí)用獎(jiǎng)一名,環(huán)保美觀獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)七名。4、通報(bào)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),然后由老師對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)展簡(jiǎn)評(píng)。5、第二天公布獲獎(jiǎng)作品及選手名單并將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)展公開(kāi)展示和講解,以進(jìn)步廣闊同學(xué)的環(huán)保意識(shí),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。日程安排:十一月3日 下發(fā)?廢物利用diy創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽通知?十一月 9日-11日 活動(dòng)報(bào)名十一月 12日
4、-16日 參賽者制作作品并于16號(hào)晚前交付十一月16日晚 學(xué)生評(píng)委初步評(píng)選作品并通報(bào)初選結(jié)果十一月17日 選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作品講解,評(píng)委對(duì)作品評(píng)分舉行頒獎(jiǎng)十一月18日 將獲獎(jiǎng)作品進(jìn)展公開(kāi)展示和講解評(píng)分細(xì)那么:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括以下四個(gè)方面:a.設(shè)計(jì)整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富;b.個(gè)性獨(dú)特、有創(chuàng)意、時(shí)尚;c.神韻生動(dòng)自然、耐人尋味;d.環(huán)保開(kāi)掘新材料、變廢為寶;對(duì)滿足根本要求的作品,主要從美觀性、技術(shù)含量來(lái)評(píng)定,同時(shí)考慮其創(chuàng)新性,環(huán)保性及實(shí)用性,給予適當(dāng)加分??偡譃?00分1.根本分15分:用于評(píng)判作品的材料以及其創(chuàng)作作品的主題是否符合要求選手在介紹其作品過(guò)程中可以反映創(chuàng)作主旨,并符合環(huán)保觀念
5、。一個(gè)評(píng)分等級(jí)5 15分2.技術(shù)性25分:根據(jù)作品的技術(shù)含量如作品的精巧程度、手藝是否精湛及小飾品的利用等來(lái)給分。共分三個(gè)評(píng)分等級(jí):一般為1015分,中等為1520分,優(yōu)秀為2025分。最高分25分3.美觀性20分:從作品的外形特色,顏色搭配和飾品的利用情況來(lái)評(píng)判。共分三個(gè)評(píng)分等級(jí):一般為510分,良好為1015分,優(yōu)秀為1520分最高分20分4.實(shí)用性20分:指作品的實(shí)用價(jià)值,在生活中的特殊用處。共分兩個(gè)評(píng)分等級(jí):實(shí)用價(jià)值不大為010分,比較有實(shí)用價(jià)值為1020分。最高分20分5.創(chuàng)新性20分:作品外形構(gòu)造的特色,與眾不同的創(chuàng)意,獨(dú)特的構(gòu)思,使用的特殊技術(shù)。共分三個(gè)評(píng)分等級(jí):有一定的創(chuàng)新為5
6、10分,創(chuàng)新較多為1015分,創(chuàng)新很多為1520分。最高分20分附表:評(píng)委打分表根本分15分技術(shù)性25分美觀性20分實(shí)用性20分創(chuàng)新性20分總得分參賽方式:個(gè)人參賽或集體參賽最多六人大賽評(píng)委:藝術(shù)與傳媒學(xué)院或工業(yè)設(shè)計(jì)的老師及優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,精巧實(shí)用獎(jiǎng)一名,環(huán)保美觀獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)七名。宣傳工作:在校園學(xué)生集中處懸掛條幅從活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)到完畢,擺放活動(dòng)宣傳展板報(bào)名期間,制作活動(dòng)海報(bào),派發(fā)活動(dòng)宣傳單,并通知各學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)助。報(bào)名方式:學(xué)生可在指定時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,也可以聯(lián)絡(luò)大賽報(bào)名負(fù)責(zé)人:呂佼?huà)蓤?bào)名截止日期:xx年十一月6日。六、主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委主辦機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一、活動(dòng)宣傳1 宣傳橫幅 50元2 書(shū)面材料宣傳 300張xx0.1元/張=30元二、活動(dòng)頒獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 證書(shū)5元+獎(jiǎng)品30元=35元二等獎(jiǎng) 證書(shū)5元+獎(jiǎng)品25元xx2=60元三等獎(jiǎng) 證書(shū)5元+獎(jiǎng)品20元xx3=75元時(shí)尚創(chuàng)意獎(jiǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 無(wú)人機(jī)航電系統(tǒng)知識(shí)及其考試內(nèi)容試題及答案
- 《血糖與健康》課件
- 食品供應(yīng)鏈管理
- 《現(xiàn)代系統(tǒng)建模與仿真技術(shù)》課件
- 2025年基本藥物培訓(xùn)
- 《國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則》課件
- 醫(yī)學(xué)脾胃健康科普
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員成長(zhǎng)手冊(cè)設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- 頭上長(zhǎng)痘痘的臨床護(hù)理
- 《高效能課件指南》教程
- 山東省煙臺(tái)市、德州市、東營(yíng)市三市東營(yíng)2025年高考適應(yīng)性考試煙臺(tái)德州東營(yíng)二模英語(yǔ)試卷+答案
- 咨詢管理服務(wù)合同范本
- 自助販賣機(jī)進(jìn)駐合同協(xié)議
- 《危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》專業(yè)深度解讀與應(yīng)用培訓(xùn)指導(dǎo)材料之7:5管理要求-5.7 操作安全(雷澤佳編制-2025A0)
- 發(fā)行碳中和債券對(duì)股價(jià)的影響分析:市場(chǎng)反應(yīng)與策略考量
- 《漢字書(shū)寫(xiě)筆順》課件
- 2024年中級(jí)社會(huì)工作者職業(yè)資格備考資料
- DL∕T 2447-2021 水電站防水淹廠房安全檢查技術(shù)規(guī)程
- 接觸網(wǎng)平面設(shè)計(jì)
- 液壓系統(tǒng)課件(完整)課件
- WF-PRM-102便攜式γ劑量率儀使用說(shuō)明書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論