（精選）推薦勤儉節(jié)約演講稿模板集合5篇

1、推薦勤儉節(jié)約演講稿模板集合5篇祝你成功！推薦勤儉節(jié)約演講稿模板集合5篇 勤儉節(jié)約演講稿 篇1 各位老師，各位同學：大家好!我今天國旗下講話的題目是勤儉節(jié)約，學會消費，學會生活3月15日是國際消費者權(quán)益日，10月31日是世界勤儉日。常言道：“勤是搖錢樹，儉是聚寶盆。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)的美德，也是一個人道德高尚的具體表現(xiàn)?；仡櫄v史，毛澤東、周恩來等美德，也是一個人道德，也是一個人道德高尚的具體表現(xiàn)?；仡櫄v史，毛澤東、周恩來等偉人，雖身居高位，卻一生過著簡樸生活，艱苦奮斗，為我們樹立了光輝的榜樣現(xiàn)在不少同學手中都有零花錢，這錢包里飽含著家長的辛勤勞作，我們要體貼家長，學會正確消費，培養(yǎng)自己的

2、理財能力。我們要學會合理地安排好自己的零用錢，將其中一部分用于購買必要的學習、生活用品和有益的課外書籍，將剩余的部分積攢起來，積少成多，為自己今后的學習、生活儲備資金。我們每個人都是消費者，我們當中有一部分同學沒有正確的消費觀念，喜歡在那些小商販攤上買零食。要知道，那些小商販的商品很多不符合衛(wèi)生標準，會影響身體健康。作為學生倡議做一個綠色、科學、理性的消費者。同學們，勤儉節(jié)約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節(jié)約的美德似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。讓我們行動起來吧，勤儉節(jié)約，學會生活，為做一個節(jié)約型的學生努力吧!謝謝大家! 勤儉節(jié)約演講稿 篇2 尊敬的各位老師、同學們:大家好

3、!我演講的題目是厲行節(jié)約，從我做起。記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。節(jié)約，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。我們都知道，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起。然而，有些時候，節(jié)約成了小氣，被人笑話;更有些時候，節(jié)約被當成貧窮。這就需要我們作出努力，改變那種虛榮心理，重新認識老祖宗留下的光榮傳統(tǒng)，需要我們更好的繼承和發(fā)揚。回想在學習和生活中的我們，是否做到了節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙是否在我們不經(jīng)意中，造成了許多浪費現(xiàn)象:一張紙只寫了幾個字，就扔進廢紙簍;白天，教室里還亮著電燈;衛(wèi)生間、洗簌間，水龍頭還在嘩嘩地流水;餐廳的角落里，

4、還灑落著剩飯剩菜不經(jīng)意間，我們卻忽視了這些細節(jié)，卻造成了浪費，一個人浪費一小點，對于我們這樣一個集體來說，就是一個不小的浪費。如果我們真正溶入生活，養(yǎng)成一種良節(jié)約的好習慣，那將成就一番偉業(yè)。節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。今天，在這里，我要高聲發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、堅持從

5、我做起，從一點一滴的小事做起，時時處處、點點滴滴都想著節(jié)約，厲行節(jié)約，我們才能有效的利用有限資源，為我們服務(wù)，造福整個人類，才能讓我們的地球家園永遠美麗富饒! 勤儉節(jié)約演講稿 篇3 尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是五年級五班的趙xx，我今天演講的題目是勤儉節(jié)約，從我做起。記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毙r候老師和父母就教育我們要節(jié)省每一粒米，我們吃的每一口糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌的。有的同學會說，那時國家窮，所以需要勤儉，現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)達，人們生活富裕，不需要節(jié)約了。我看到校園中：有的同學把吃了幾口的香蕉扔到垃圾箱里，美其名曰不

6、好吃；把吃了一半的飯菜倒掉，理直氣壯地說我需要減肥；沖拖把時把水龍頭開的好大，冠冕堂皇的說水小了沖不干凈；我看個別老師的辦公室并沒有人，但是燈還一直亮著。我們的一頓飯，凝聚了多少人的汗水啊。農(nóng)伯伯頂烈日，冒風雨；食堂叔叔阿姨，買菜、揀菜、洗菜、炒菜，熱騰騰的飯菜送到我們手中時，多少人付出了辛勤的勞動，我們怎么能不好好珍惜呢？我國雖是一個人口大國，但是水資源并不豐富，人均可用淡水排在全球后列，所以我們每個人都應(yīng)該節(jié)約用水，千萬不要等到人類最后一滴水是我們的眼淚。據(jù)說一棵二十歲的樹可造3000張a4紙，所以同學們請不要浪費紙張，用完的作業(yè)本背面可以再當草稿紙。我上網(wǎng)查了一下人均發(fā)電量僅有900千瓦

7、·時，僅為世界平均水平的1/3。所以老師和同學們都要節(jié)約用電，我還想建議上官市長能不能從節(jié)約電力的角度，把西安市各大建筑上的美觀裝飾燈關(guān)掉，還西安一個真正的夜晚。一粥一飯，當思來之不易。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國14億中國人就能節(jié)約1400萬，一年就能節(jié)約50多億。親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明。就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！謝謝大家。 勤儉節(jié)約演講稿 篇4 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，今天我為大家演講的題目是勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。古人云：勤儉可以興國，逸豫可以亡身。古人云：儉，德之共也;奢，惡之大也。古人又云：勤儉永無窮，坐食山也空。古人云了又云，

8、意在告訴我們一個顛撲不破的道理：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶啊!滾滾歷史長河，多少古圣先賢?？饲诳藘€，如數(shù)家珍!越王勾踐，臥薪嘗膽，勵精圖治，終成春秋五霸。宋襄公，衣求蔽體，食求果腹。改革變法，鼓勵農(nóng)桑，而列戰(zhàn)國七雄。魏武帝曹孟德，布衣素食，勸婦耕織，掃平北方，縱橫中原。致使三分天下有其二。唐太宗李世民，乘輕騎，住寒宮。減輕徭役，休養(yǎng)生息。才有貞觀之治，天下為家的盛世局面.恰恰相反，商紂王，釀酒為池，懸肉為林。橫征暴斂，大興土木。牧野之戰(zhàn)，倒戈相向，終自焚于露臺。周厲王，窮奢極欲，千金買笑。百姓道路以目，諸侯八方烽起。最后社稷傾覆，暴尸于荒野。唐明皇李隆基，“長安回

9、望繡成堆，山頂千門次第開，一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”終釀成安史之亂，而揮淚馬嵬坡前。正所謂“古往今來無不行，獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年，魏武揮鞭，勤儉節(jié)約今安在，以史為鏡看今天!”在當今時代，勤儉節(jié)約有了更加深刻，更加科學的內(nèi)涵。通過這次關(guān)于“科學節(jié)約，提升管理”的學習，使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài)，以一顆無限感恩的心對待我們的工作，那么，我們說科學節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?當我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯，當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底

10、油然而生。大家說，對不對??？當我們提高了我們的工作效率，節(jié)約了一分一秒;當我們提高了服務(wù)水平，不再吝嗇我們的問候與微笑。只有這時候，我們才會感受到企業(yè)的堅定步伐與我們自身的發(fā)展。大家說，對不對??？科學節(jié)約就像一場競賽，是和自己、和時間，和習慣勢力的競賽。這次以“科學節(jié)約，提升管理”為主題的學習活動，直指每一個人的內(nèi)心深處。反躬自問，潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進血液里的才是制度。 勤儉節(jié)約演講稿 篇5 勤儉，一個令我熟悉而又陌生的詞匯，在一個14歲女孩的心中有著不同尋常的分量。勤儉，在懵懂的青春中有些令我不知所措。于是，我要去探尋身邊的勤儉，喚醒自己內(nèi)心深處那層淡淡的勤

11、儉意識。 勤儉，勤勞而節(jié)儉。古有漢文帝不造露臺，曹操不愛奢華。今有宋慶齡服飾簡樸，洛克菲勒住便宜旅館。古往今來，許多人在家財萬貫，功成名就時依然保持著勤勞節(jié)儉的高尚品德。法國著名的學者盧梭也曾說過：“儉約與勤勉是人類的兩大名醫(yī)”。但是在現(xiàn)實生活中，勤儉早已被眾人淡忘。甚至還有一些官員貪污受賄，一頓飯就能花掉農(nóng)村貧困家庭一年的開銷。節(jié)儉在這些官員面前就又成了空口一談。朱德說過；“從儉入奢易，從奢入儉難，勤儉建國家，永久是真言”。所以，我認為勤儉更是從基層抓起，從青少年兒童抓起，從而養(yǎng)成每一個公民的勤儉意識。少年強，則國強。少年智則國智。寫到這里，我的心中又不禁感慨起來，勤儉從青少年兒童抓起又是談

12、何容易？ 目前，獨生子女在當代學生中所占的比例越打越大，我們都是備受親人寵愛的“小皇帝” “小公主" ，過著“衣來伸手，飯來張口”的逍遙生活。加上長期以來家庭，學校，社會勞動教育的忽視，因而在我們身上出現(xiàn)了越來越不自立，沒勇氣不堅強等各種令人深思的問題。 大學生上學由父親扛行李送到宿舍，寄宿生周末帶著臟衣服回家讓母親洗。這些故事早已不新鮮。嗚呼，悲哉！學生要想勤勞節(jié)儉，必須要學會獨立 ，尤其是自己做家務(wù)。在學習之余，適當?shù)淖鳇c家務(wù)，既能調(diào)節(jié)大腦，又能補充課外知識。我漸漸開始了自己洗衣服，自己做飯，在勞動的過程中往往能開闊視野，提高操作能力，學到許多寶貴經(jīng)驗。陶行知先生說過；“人有兩件寶，雙手和大腦 。”動手動腦是相輔相成的。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，可能事倍功半。相反，如讓學習，勞動，休息相互調(diào)劑，雖然相對的耽誤了一點學習時間，但往往事半功倍，收獲極佳。我們適當參加家務(wù)勞動，不但不會耽誤學習，反而還能促進學習，更有利于學生成才。 隨著社會生產(chǎn)力的猛速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活越來越豐富了，原有的生活方式發(fā)生著改革，消費觀念也相應(yīng)發(fā)生了較大的變化。我們不能否認社會的進步和生活的變化，但我們絕不能拋棄中華民族的傳統(tǒng)美德節(jié)儉。我們從小背大的憫農(nóng)，試問有誰能