【精選】浙江地理學(xué)考一輪復(fù)習(xí)文檔：第2章 學(xué)考章末檢測A卷 Word版含答案

1、精選地理教學(xué)資料 2019.5學(xué)考章末檢測(第二章a卷) (時間：40分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，共52分)讀大氣垂直分層示意圖，回答12題。1人造天體在升空的過程中，途經(jīng)大氣層的溫度變化為()a減增b增減c減增減增d增減增減2人類排放的氟氯烴，會破壞圖中哪層中的臭氧()a層b層c層d層以上大氣層1c2.b第1題，結(jié)合大氣層氣溫垂直變化規(guī)律可知，先減再增，再減再增，故選c。第2題，人類排放的氟氯烴，能破壞平流層中的臭氧層，圖中層即為平流層。下圖中甲、乙兩地的緯度相同。讀圖，完成34題。3a處氣溫比近地面氣溫低的主要原因是()a地面是大氣的主要直接熱源b太陽輻射是大氣的主要直接熱

2、源ca處大氣的散射作用比近地面強da處的太陽輻射比近地面弱4b處氣溫比同緯度平原地區(qū)低的主要原因是()到達b處的太陽輻射少b處的地面輻射弱b處大氣吸收的地面輻射少b處大氣的保溫效應(yīng)差ab cd3a4.b第3題，地面是大氣的主要直接熱源，因而離地面越遠，獲得地面輻射越少，溫度越低。第4題，b處海拔高，空氣稀薄，大氣的保溫作用弱，大部分熱量向高空輻射，近地面大氣吸收的熱量少。5晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色的原因，是由于大氣對太陽輻射具有()a散射作用b吸收作用c反射作用d保溫作用a大氣的削弱作用包括反射、散射、吸收作用。散射作用有晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍色，是由于大氣分子和細小塵埃對波長較短的藍紫波散射作用較強

3、。某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計并進行了如下實驗。據(jù)此回答67題。6該實驗的主要目的是測試()a溫室效應(yīng)b熱力環(huán)流c海陸熱力差異d風(fēng)的形成7下列地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是()6c7.c第6題，從圖中可以看出沙石的晝夜溫差遠大于水，體現(xiàn)出了海陸(下墊面)的熱力差異。第7題，圖a表示海陸間水循環(huán)；圖b表示鋒面天氣；圖c表示海陸風(fēng)(季風(fēng))，其形成與海陸熱力性質(zhì)差異有關(guān)；圖d表示地形雨。甲、乙兩圖示意兩種常見的熱力環(huán)流，讀圖，完成89題。甲乙8甲圖所示的熱力環(huán)流()a出現(xiàn)在白天b出現(xiàn)在夜間c此時陸地近地面為低壓d此時海洋高空為低壓9乙圖中()a市區(qū)氣溫高于郊區(qū)b市區(qū)氣壓高于郊區(qū)c在地建設(shè)綠化帶比在地更

4、合理d在地布局水泥廠比地更合理8b9.a第8題，根據(jù)熱力環(huán)流形成原理“熱的地方氣流上升，冷的地方氣流下沉”判斷海洋較陸地?zé)?，故出現(xiàn)在夜間。第9題，城市熱島形成是由于城市氣溫高于郊區(qū)，綠化帶應(yīng)建在郊區(qū)下沉氣流及其以內(nèi)。下圖是北半球近地面氣壓帶和風(fēng)帶分布示意圖。讀圖，回答1012題。10圖中a處風(fēng)帶的盛行風(fēng)向是()a東北風(fēng)b西北風(fēng)c東南風(fēng)d西南風(fēng)11圖中b處氣壓帶控制地區(qū)的氣候特征是()a炎熱干燥b高溫多雨c溫和干燥d溫和濕潤12據(jù)報道，在挪威、瑞典等北歐國家降的酸雨，大部分是從西歐國家工業(yè)區(qū)的排放源傳送過去的。其傳送方式應(yīng)是圖中的a、b、c、d哪一處的影響作用()aabb ccdd10a11.a

5、12.c第10題，根據(jù)圖中緯度可知，a處風(fēng)帶是由極地高氣壓帶流向副極地低氣壓帶的極地東風(fēng)帶，北半球極地東風(fēng)帶風(fēng)向是東北風(fēng)。第11題，b處氣壓帶是副熱帶高氣壓帶，受副熱帶高氣壓帶控制形成熱帶沙漠氣候，全年炎熱干燥。第12題，西歐地處北半球西風(fēng)帶。挪威、瑞典地處西風(fēng)帶的下風(fēng)向。圖中c帶為西風(fēng)帶。下圖為氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖，數(shù)字代表不同氣壓帶或風(fēng)帶。讀圖，回答下題。13圖中與地中海氣候形成有關(guān)的氣壓帶和風(fēng)帶是()a和b和c和d和c圖中的緯度位置信息顯示為副熱帶高氣壓帶，為西風(fēng)帶，地中海氣候是副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制形成的。二、非選擇題(共48分)14讀圖，完成下列問題。(24分)(1)圖中甲

6、點處的箭頭表示甲點空氣運動及受力狀況，則各箭頭分別表示：a_，b_，c_，d_。(2)該圖分布在_(填“南”或“北”)半球，判斷依據(jù)是什么？(3)畫出圖中乙點的風(fēng)向。(4)甲、乙兩地風(fēng)力較大的是_，原因是什么？【解析】第(1)題，相互垂直的箭頭bcd為風(fēng)向、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力，故a為水平氣壓梯度力，c為地轉(zhuǎn)偏向力，則相對a左偏一定角度的b為風(fēng)向，與風(fēng)向相反的d為摩擦力。第(2)題，風(fēng)向偏向水平氣壓梯度力的左側(cè)，故為南半球。第(3)題，先畫指向南的水平氣壓梯度力，再畫左偏的西北風(fēng)。第(4)題，乙處等壓線密集，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力大?！敬鸢浮?1)水平氣壓梯度力風(fēng)向地轉(zhuǎn)偏向力摩擦力(2)南風(fēng)向向

7、水平氣壓梯度力的左側(cè)偏轉(zhuǎn)(3)略(西北風(fēng))(4)乙等壓線密集，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力強15讀圖，回答下列問題。(24分)(1)該圖表示北半球_季時的大氣環(huán)流狀況，判斷理由是_。(2)此時，下列四幅圖所示氣壓帶、風(fēng)帶分布正確的是()(3)圖中b處是_風(fēng)帶，它是_環(huán)流的組成部分。(4)c所處的風(fēng)帶，吹_風(fēng)，氣流來自_氣壓帶。c氣流與d氣流相遇后向上爬升的原因是_。(5)a處是_氣壓帶?！窘馕觥康?1)題，由圖可知，此時氣壓帶、風(fēng)帶位置偏南，北半球應(yīng)是冬季。第(2)題，a選項氣壓帶北移；b選項氣壓帶南移，但風(fēng)向不正確，應(yīng)為西北風(fēng)；d選項氣壓帶沒有發(fā)生移動。第(3)題，根據(jù)b所處的緯度，判斷其為北半球東北信風(fēng)帶，是低緯環(huán)流的組成部分。第(4)題，c位于南半球中緯度，應(yīng)為西風(fēng)帶，吹西北風(fēng)，氣流來自低緯度的副熱帶高氣壓帶，因此暖而輕，當(dāng)它遇到來自極地的冷而重氣流