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1、會(huì)計(jì)學(xué)1歸去來(lái)兮辭匯總歸去來(lái)兮辭匯總歸去來(lái)兮辭 并序4陶淵明第1頁(yè)/共85頁(yè)知識(shí)與能力目標(biāo): 1把握辭中淡遠(yuǎn)瀟灑的風(fēng)格,在朗讀中,啟發(fā)學(xué)生的想象和聯(lián)想,使學(xué)生頭腦中能浮現(xiàn)詩(shī)人的形象。 2辭的體裁特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)第2頁(yè)/共85頁(yè)過(guò)程與方法目標(biāo): 1、運(yùn)用辭的特點(diǎn),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)詩(shī)人的感情及志向。 2、提高把握詞類活用現(xiàn)象的能力。 第3頁(yè)/共85頁(yè)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 1、感受作者解印去職的近因是“不能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小人”。 2、感受作者在文中著重表達(dá)的對(duì)黑暗官場(chǎng)的厭惡和鄙棄,對(duì)農(nóng)村的自然景物和勞動(dòng)生活的贊美。第4頁(yè)/共85頁(yè) 1、把握全文的結(jié)構(gòu)領(lǐng)略辭中表現(xiàn)的遺世獨(dú)立,心胸曠達(dá)的樂(lè)觀精神。 2

2、、對(duì)題目“歸去來(lái)兮辭”的理解,及本辭特點(diǎn)的全面理解。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)第5頁(yè)/共85頁(yè) 本文題目“歸去來(lái)兮辭 并序”,“歸去來(lái)”,回去。“兮”,助詞。“辭”,一種文體,一般要押韻?!靶颉保@篇韻文的序言,對(duì)韻文作了說(shuō)明。題目介紹第6頁(yè)/共85頁(yè) 陶淵明(367-427)名潛,字淵明,世號(hào)靖節(jié)先生,自稱五柳先生,東晉詩(shī)人,我國(guó)的第一位田園詩(shī)人。 陶淵明家境貧寒,為了謀生,作過(guò)祭酒、參軍之類的小官。由于對(duì)黑暗的社會(huì)不滿,不肯同流合污,決心從事耕作,過(guò)隱居生活。他的詩(shī)喜歡寫田園生活和自然景色,意境淡遠(yuǎn),語(yǔ)言質(zhì)樸,有獨(dú)特的風(fēng)格。詩(shī)歌有歸園田居、飲酒,散文有桃花源記五柳先生傳。作者簡(jiǎn)介第7頁(yè)/共85頁(yè) 陶淵明

3、資料鏈接第8頁(yè)/共85頁(yè)五斗米的故事 公元405年8月的一天,擔(dān)任彭澤縣令的陶淵明聽(tīng)說(shuō)郡里派了督郵來(lái)縣巡視。縣吏勸他穿戴整齊的官服去迎見(jiàn)督郵。陶淵明生平最恨那些狐假虎威,以督郵為名敲詐勒索的官員,氣憤地說(shuō):“我決不能為五斗米(指俸祿)折腰,去迎奉伺候這種鄉(xiāng)里小人?!钡?頁(yè)/共85頁(yè)辭第10頁(yè)/共85頁(yè) 寫作背景第11頁(yè)/共85頁(yè)第12頁(yè)/共85頁(yè)本文共分為三個(gè)部分:第一部分(1):辭官歸田的決心。第二部分(23):回到田園后的生活。第三部分(4):抒發(fā)“樂(lè)天安命”的情懷。整體感知第13頁(yè)/共85頁(yè)歸家交游自責(zé)自悔歸途抵家室內(nèi)園中審志結(jié)交出游見(jiàn)感歸去來(lái)兮辭一、決意歸去二、歸田之樂(lè)三、樂(lè)天安命第1

4、4頁(yè)/共85頁(yè)既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲? 田地荒廢 何,為什么 歸去來(lái)兮,田園將蕪,胡不歸?讓內(nèi)心被形體使役 何,為什么 悟已往之不諫, 知來(lái)者之可追。 勸止,挽回 補(bǔ)救 內(nèi)容注釋:第15頁(yè)/共85頁(yè)實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。指出來(lái)做官 舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。飄搖放流的樣子 飛揚(yáng),形容船行駛飛快 問(wèn)征夫以前路,恨晨光之熹微。行人 天色微明 第16頁(yè)/共85頁(yè)舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣。第17頁(yè)/共85頁(yè)1、本文在序和第一段都對(duì)辭官歸隱的原因作了交代,其歸隱的原因是什么? 作者在序文中提到的辭官原因有四點(diǎn): 一是“質(zhì)性自然,非矯厲所得”;二是“饑凍雖切,違己交病”;三是“于是悵然慷慨

5、,深愧平生之志”;四是“尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職”。第18頁(yè)/共85頁(yè) 奔程氏妹喪顯然只是表面原因,結(jié)合全文看,另外三點(diǎn)才是陶淵明辭官的根本原因。在迫于生計(jì)步入仕途后,他發(fā)現(xiàn)出仕既不能實(shí)現(xiàn)自己的志愿,折腰事人、同流合污又違背了自己的本性,這種違背本性導(dǎo)致的身心交病比忍凍受餓更難以讓人忍受。污濁的官場(chǎng)生活使他“深愧平生之志”,而自己“質(zhì)性自然,非矯厲所得”,又不想強(qiáng)迫自己做不愿做的事,就只能選擇歸隱躬耕之路,于是借著程氏妹喪之機(jī),便棄官歸田。第19頁(yè)/共85頁(yè)2、從文中可以看出詩(shī)人怎樣的心境?田園將蕪 心為行役自責(zé)悟已往不諫 知來(lái)者可追識(shí)迷途其未遠(yuǎn) 覺(jué)今是而昨非自恕 自醒第20頁(yè)/共

6、85頁(yè)3、第一段中表達(dá)了作者什么樣的情懷?不愿與世俗同流合污,向往恬靜的田園生活。4、翻譯“悟已往之不諫, 知來(lái)者之可追”。 認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤已經(jīng)不可挽回,知道未來(lái)的事還來(lái)得及補(bǔ)救。第21頁(yè)/共85頁(yè)乃瞻衡宇,載欣載奔。 于是,然后 橫木為門的房屋,指簡(jiǎn)陋的房屋 這兩句的意思是,剛剛看見(jiàn)了自家的房屋,一邊高興一邊奔跑。 童仆歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。院子里的小路快要荒蕪了。 攜幼/入室,有酒/盈樽。內(nèi)容注釋:第22頁(yè)/共85頁(yè)乃瞻衡宇,載欣載奔。第23頁(yè)/共85頁(yè)童仆歡迎,稚子候門。第24頁(yè)/共85頁(yè)引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。 看看院子里的樹(shù)木,覺(jué)得很愉快。眄,斜視,這里有隨便看看

7、的意思???,樹(shù)枝。怡顏,使臉上出現(xiàn)愉快神色。 倚南窗以寄傲,審容膝之易安。 寄傲,寄托傲然自得的情懷。審,明白知道。容膝,只能容納雙膝的小屋。極言居室狹小。易安,容易使人安樂(lè)。 第25頁(yè)/共85頁(yè)引壺觴以自酌第26頁(yè)/共85頁(yè)倚南窗以寄傲第27頁(yè)/共85頁(yè)園日涉以成趣,門雖設(shè)而常關(guān)。 每天在園中散步,成為樂(lè)趣。園日涉,指每日在園中散步。涉,走。 策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。 這兩句話的意思是拄著拐杖出去,到處走走,隨時(shí)隨地休息,常常抬起頭向遠(yuǎn)處望望。策,拄著。扶老,拐杖。流憩,指無(wú)目的的散步和隨時(shí)隨地休息。流,周游。憩,休息。矯首,抬起頭。矯,舉。遐觀,遠(yuǎn)望。第28頁(yè)/共85頁(yè)策扶老以流憩,時(shí)

8、矯首而遐觀第29頁(yè)/共85頁(yè)景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。 云氣自然而然地 冒出山頭。無(wú)心,無(wú)意。岫,有洞穴的山。 云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。 陽(yáng)光黯淡,太陽(yáng)快要下山了。景,同“影”,日光。翳翳,陰暗的樣子。將入,指太陽(yáng)快下山。盤桓,徘徊。第30頁(yè)/共85頁(yè)鳥(niǎo)倦飛而知還第31頁(yè)/共85頁(yè)歸去來(lái)兮,請(qǐng)息交以絕游。讓我同外界斷絕交游。 世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求。 還要駕車出去追求什么?言,助詞。焉求,追求什么。求,指求官。悅親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂。知心話。第32頁(yè)/共85頁(yè)樂(lè)琴書以消憂第33頁(yè)/共85頁(yè)農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。 春天到了 耕種之事 田地 或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,

9、亦崎嶇而經(jīng)丘。 有時(shí)坐著有布篷的小車,有時(shí)劃著一只小船。既探尋幽深曲折的山溝,也經(jīng)過(guò)道路崎嶇的山丘。或,有時(shí)。窈窕,深遠(yuǎn)曲折的樣子。 第34頁(yè)/共85頁(yè)農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇第35頁(yè)/共85頁(yè) 木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休。 羨慕萬(wàn)物恰逢繁榮滋長(zhǎng)的季節(jié),感嘆我一生將要結(jié)束。善,喜好,羨慕。得時(shí),順應(yīng)天時(shí)、適合時(shí)令。行休,將要結(jié)束。 第36頁(yè)/共85頁(yè)5、指出下列句子是何種文言句式。狀語(yǔ)后置既自以心為形役童仆歡迎,稚子侯門問(wèn)征夫以前路被動(dòng)句介詞結(jié)構(gòu)后置句第37頁(yè)/共85頁(yè)6、從第二段中找出表現(xiàn)作者高尚情操的語(yǔ)句,仔細(xì)加以品味。三徑就荒,松菊猶存。 對(duì)簡(jiǎn)陋的居處表示

10、滿意,“松菊”喻高潔志趣。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。有淡泊明志之意。第38頁(yè)/共85頁(yè)云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還。 出則無(wú)心歸則有意,正是作者出仕和辭官情形的寫照。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓?!肮滤伞笔竟赂邎?jiān)貞之志,托物言志。7、表達(dá)了作者怎樣的情懷?淡泊明志,閑適自在的隱士情懷。第39頁(yè)/共85頁(yè)8、指出下列句子是何種文言句式?農(nóng)人告余以春及復(fù)駕言兮焉求狀語(yǔ)后置賓語(yǔ)前置第40頁(yè)/共85頁(yè) 9、“善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休”體現(xiàn)了一種怎樣的心緒?焦慮人生苦短 10、既然知道人生苦短,作者是否快然自足于隱士生活,依據(jù)何在?懷良辰以孤往,或執(zhí)杖而耘耔(正)富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期(反)第41頁(yè)/共

11、85頁(yè) 已矣乎!寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí),曷不委心任去留? 算了吧!活在世上還能有多久,為什么不隨心所欲聽(tīng)從自然地生死?助詞“乎”“矣”連用,加強(qiáng)感嘆語(yǔ)氣。曷,何,為什么。 胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期。 為什么心神不定啊,想要到哪里去?胡為,為什么。何之,到哪里去。帝鄉(xiāng)不可期,修煉成神仙是沒(méi)有希望的。內(nèi)容注釋:第42頁(yè)/共85頁(yè)懷良辰以孤往,或植杖而耘籽。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑? 愛(ài)惜美好的時(shí)光獨(dú)自外出,有時(shí)扶著拐杖除草扶苗。 登上東邊的高崗,放聲呼嘯。 姑且順隨自然地變化,度到生命的盡頭,樂(lè)天安命,還有什么可疑慮的呢? 第43頁(yè)/共85頁(yè)登東皋以舒嘯第4

12、4頁(yè)/共85頁(yè) 11、本文的文體特點(diǎn)是什么? 本文是一篇辭賦。辭是一種比較自由靈活的固體韻文。篇幅長(zhǎng)短不限,句式散文化。大體以四句為一小節(jié),兩句為一組;以四言六言為主,間有長(zhǎng)短句,在整齊中有參差,錯(cuò)落有致,韻腳的轉(zhuǎn)換和押韻的方式也靈活而富于變化。第45頁(yè)/共85頁(yè)序 的譯文 我家貧窮,種田不能夠自給。孩子很多;米缸里沒(méi)有存糧。維持生活所需的一切,沒(méi)有辦法解決。親友大都勸我去做官,我心里也有這個(gè)念頭,可是求官缺乏門路。正趕上有奉使外出的差事,蒙江州刺史對(duì)我的厚愛(ài),叔父也因?yàn)槲壹揖池毧?,(替我設(shè)法)被委派到小縣作官。那時(shí)社會(huì)上動(dòng)蕩不安,心里懼怕到遠(yuǎn)地當(dāng)差。第46頁(yè)/共85頁(yè) 彭澤縣離家一百里,公田

13、收獲的糧食,足夠造酒飲用,所以就請(qǐng)求去那里。等到過(guò)了一些日子,便產(chǎn)生留戀故園的懷鄉(xiāng)感情。那是為什么?本性任其自然,這是勉強(qiáng)不得的;饑寒雖然來(lái)得急迫,但是違背本意去做官,身心都感痛苦。過(guò)去為官做事,都是為了吃飯而役使自己。于是惆悵感慨,深深有愧于平生的志愿。仍然希望任職一年,便收第47頁(yè)/共85頁(yè)行裝連夜離去。不久,嫁到程家的妹妹在武昌去世,一心在于趕快去奔喪,自己請(qǐng)求免去官職。自立秋第二個(gè)月到冬天,在職共八十多天。就著這件事陳述自己的心意,寫了一篇文章,題目叫歸去來(lái)兮。這時(shí)候正是乙巳年(晉安帝義熙元年)十一月。第48頁(yè)/共85頁(yè)正文譯文 回家去吧!田園快要荒蕪了,為什么不回去呢?既然自己的心靈

14、為形體所役使,為什么如此失意而獨(dú)自傷悲?我悔悟過(guò)去的錯(cuò)誤不可挽救,但堅(jiān)信未來(lái)的歲月中可以補(bǔ)追。實(shí)際上我入迷途還不算遠(yuǎn),已覺(jué)悟到回家為是而做官為非。 船在水上輕輕飄蕩,微風(fēng)吹拂著衣裳。向行人打聽(tīng)前面的路,只恨晨光朦朧天不亮。終于看到自己簡(jiǎn)陋的家門,我高興地向前飛第49頁(yè)/共85頁(yè)奔。家僮歡快地迎接,幼兒們守候在門庭。院里的小路長(zhǎng)滿了荒草,松和菊還是原樣;帶著幼兒們進(jìn)了屋,美酒已經(jīng)滿觴。我端起酒壺酒杯自斟自飲,觀賞著庭樹(shù)使我開(kāi)顏;倚著南窗寄托我的傲世之情,(更)覺(jué)得這狹小之地容易使我心安。小園的門經(jīng)常地關(guān)閉著,每天(獨(dú)自)在園中散步興味無(wú)窮;拄著拐杖走走歇歇,時(shí)時(shí)抬頭望著遠(yuǎn)方(的天空)。白云自然而

15、然地從山穴里飄浮第50頁(yè)/共85頁(yè)而出,倦飛的小鳥(niǎo)也知道飛回巢中;日光暗淡,即將落山,我流連不忍離去,手撫著孤松。 回來(lái)呀!我要跟世俗之人斷絕交游。他們的一切都跟我的志趣不合,再駕車出去又有何求?跟鄉(xiāng)里故人談心何等可樂(lè),彈琴讀書來(lái)將愁顏破;農(nóng)夫告訴我春天到了,將要去西邊的田地耕作。有時(shí)駕著巾車,有時(shí)劃著孤舟,既要探尋那幽深的溝壑,又要走過(guò)那高低不平的山丘。樹(shù)木欣欣向榮,泉水緩緩流動(dòng),我羨慕第51頁(yè)/共85頁(yè)萬(wàn)物各得其時(shí),感嘆自己的一生行將告終。 算了吧!寄身世上還有多少時(shí)光,為什么不按照自己心意或去或留?為什么心神不定還想去什么地方?富貴不是我所求,升人仙界也沒(méi)有希望。愛(ài)惜那良辰美景我獨(dú)自去欣

16、賞,要不就扶杖除草助苗長(zhǎng);登上東邊山坡我放聲長(zhǎng)嘯,傍著清清的溪流把詩(shī)歌吟唱;姑且順應(yīng)造化了結(jié)一生,以天命為樂(lè),還有什么猶豫彷徨?第52頁(yè)/共85頁(yè) 一、語(yǔ)言質(zhì)樸自然,而又極為精練,具有獨(dú)特風(fēng)格。 “悅親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。或命巾車,或棹孤舟。既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經(jīng)丘。”等,描寫的都是淳樸的田園生活,不敷濃重色彩,對(duì)人情對(duì)景物都只用清淡之筆觸加點(diǎn)染,顯得本色自然,短短的幾句話把“有事于西疇”悠然自得的耕作生活描寫的生動(dòng)形象。寫作特色第53頁(yè)/共85頁(yè)二、情景交融、直抒胸臆。 “云無(wú)心以出岫,鳥(niǎo)倦飛而知還” 云之無(wú)心,乃人之有意;鳥(niǎo)之倦飛,實(shí)人之疲憊。意境全出,

17、兩相映襯,不漏痕跡而意味雋永。作者把自己的感情和所描寫的物象結(jié)合起來(lái),景物描寫的過(guò)程,也就是詩(shī)人心情自我表白的過(guò)程。 第54頁(yè)/共85頁(yè)三、文風(fēng)淡遠(yuǎn)瀟灑。 “舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”,“ 木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”,“善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休”文筆瀟灑,意境幽遠(yuǎn),在清淡平遠(yuǎn)的描述中寫出詩(shī)人“曠且真”的感情。第55頁(yè)/共85頁(yè) 這篇文章作于作者辭官歸田之初,是一篇述志的佳品。文中著重表達(dá)了作者對(duì)黑暗官場(chǎng)的厭惡和鄙棄,贊美了農(nóng)村的自然景物和勞動(dòng)生活,也顯示了歸來(lái)的決心。文章思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,文筆清新流暢,能夠創(chuàng)造安樂(lè)閑適的意境來(lái)表現(xiàn)隱逸生活的可愛(ài)。文章寫回家之后的情況,從“三徑就荒,松菊

18、猶存”起,一直到“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”止,除了很少幾句直接課堂小結(jié)第56頁(yè)/共85頁(yè)說(shuō)明心情以外,寫的都是具體的活動(dòng)和景物。這些活動(dòng)和景物構(gòu)成一幅畫面,我們可以從中體會(huì)到,生活在畫面中的人物是遠(yuǎn)離世俗的,是安樂(lè)閑適的。這樣,作者創(chuàng)造的意境就更加透徹地闡明了自己的生活理想,更加深入地感染了讀者。 第57頁(yè)/共85頁(yè) 1.(2008年四川卷)下列詞語(yǔ)中紅色的字,讀音全都正確的一組是( ) A琥珀(p) 餓殍遍野(pio) 眼瞼(jin)含英咀華(z) B踱步(du)怵目驚心(ch) 譬喻(b) 養(yǎng)精蓄銳(x) C堤壩(d)譎詐多端(ju) 詰難(j) 深惡痛絕(w) D邂逅(hu)揚(yáng)湯止沸

19、(fi) 叨擾(to)躊躇滿志(ch)高考鏈接第58頁(yè)/共85頁(yè)【答案】D【解析】 本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)字音的能力。 A.項(xiàng)含英咀華(j); B.項(xiàng)譬喻(p); C.項(xiàng)詰難(ji) 。 第59頁(yè)/共85頁(yè) 2.(2008年四川卷)下列各句中,加橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?) A有的父母習(xí)慣在飯桌上表?yè)P(yáng)或批評(píng)孩子,一邊吃飯,一邊輕描淡寫地說(shuō)幾句,顯得不夠重視,孩子也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,效果自然會(huì)差一些。 B“迎奧運(yùn)文明禮儀之光?北京歡迎您”展覽,以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式為載體,展現(xiàn)了北京的名勝古跡、市容新貌。第60頁(yè)/共85頁(yè) C微笑像和煦的春風(fēng),微笑像溫暖的陽(yáng)光,它蘊(yùn)涵著一種神

20、奇的力量,可以使人世間 所有的煩惱都煥然冰釋。 D今天我們提倡的創(chuàng)新,并不是要拋開(kāi)先哲時(shí)賢的成果另起爐灶,而是要站在前輩的 肩膀上一步一個(gè)腳印地前進(jìn),并努力超越前人。【答案】 C第61頁(yè)/共85頁(yè)【解析】 本題考查了成語(yǔ)的用法。 A輕描淡寫:原指用淺淡的顏色描畫;今多指說(shuō)話、作文時(shí)將某些事情輕輕帶過(guò)。 B喜聞樂(lè)見(jiàn):喜歡聽(tīng),樂(lè)意看。指很受歡迎。 C煥然冰釋:煥然,流散的樣子; 冰釋,冰塊消融?!盁ㄈ槐尅北扔饕蓱],誤會(huì)等一下子完全消除。用在這里不對(duì)。 D另起爐灶:比喻重新做或獨(dú)立另做。第62頁(yè)/共85頁(yè) 3.名篇名句默寫。 (1)(2009,全國(guó)卷2)羈鳥(niǎo)戀舊林,_。開(kāi)荒南野際,_。(陶淵明歸園

21、田居) (2)(2009,北京卷) 登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)。_ ,_ ?(陶淵明歸去來(lái)兮辭) (3)(2009,天津卷)舟遙遙以輕飏,_。陶淵明(歸去來(lái)兮辭)第63頁(yè)/共85頁(yè)【答案】 (1)池魚(yú)思故淵 守拙歸園田 (2)聊乘化以歸盡 樂(lè)夫天命復(fù)奚疑(3)風(fēng)飄飄而吹衣第64頁(yè)/共85頁(yè) “曷”通“ 何”:為什么 2、指出下列句子的古今詞義。 覺(jué)今是而昨非 古義:正確/錯(cuò)誤 今義:表肯定/表否定悅親戚之情話古義:知心話 今義:男女之間表達(dá)愛(ài)情的話課堂練習(xí)第65頁(yè)/共85頁(yè)流流憩憩或或棹棹孤舟孤舟 怡:使動(dòng)用法,使顏怡 傲:形容詞作名詞,傲世之情容膝:動(dòng)詞作名詞,簡(jiǎn)陋的小屋 流:動(dòng)詞作狀語(yǔ),無(wú)

22、固定地方的 棹:名詞作動(dòng)詞,劃 3、指出下列句子的詞類活用現(xiàn)象。 第66頁(yè)/共85頁(yè)歸園田居 陶淵明少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。拓展閱讀第67頁(yè)/共85頁(yè) 飲 酒 陶淵明 結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。 問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。第68頁(yè)/共85頁(yè)飲酒其九 清晨聞叩門,倒裳往自開(kāi)。問(wèn)子為誰(shuí)歟,田父有好懷。壺漿遠(yuǎn)見(jiàn)候,疑

23、我與時(shí)乖。纜縷茅檐下,未足為高棲。一世皆尚同,愿君汩泥。深感父老言,稟氣寡所諧。紆轡誠(chéng)可學(xué),違己詎迷!且共歡此飲,吾駕不可回。 陶淵明第69頁(yè)/共85頁(yè)一、 1、詞語(yǔ)含義見(jiàn)課文注釋。作者辭官的原因是他看穿了官場(chǎng)的污濁,也認(rèn)識(shí)到了仕途即迷途,他不愿同流合污,也不愿屈心抑志。當(dāng)他意識(shí)到仕宦生涯是“深愧平生之志”之后,痛苦之余又慶幸自己陷入泥潭還不算深,還來(lái)得及從迷途走出以踏上正確的道路。因已決計(jì)歸去,作者又有些解脫后的欣喜。研討練習(xí)與答案第70頁(yè)/共85頁(yè)因此在歸途中就顯得快樂(lè)而急切,他水陸兼行,歸心似箭,又恨天亮的慢,“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣”表現(xiàn)了擺脫束縛、重返自然地歡快舒暢,“問(wèn)征夫以前

24、路,恨晨光之熹微”又表現(xiàn)了作者歸家的急切之情。第71頁(yè)/共85頁(yè) 2、中間部分作者極力描寫歸田的生活樂(lè)趣,大致分為四個(gè)方面:初進(jìn)家門居室之樂(lè)庭院之樂(lè)戶外之樂(lè)。在第2段寫到初見(jiàn)家門之時(shí),“載欣載奔”一派狂喜之態(tài)。家人等候迎接作者的歸來(lái),爾后舉家歡慶,其樂(lè)融融。從“引壺觴以自酌”到“審/容膝/之易安”幾句,寫飲酒自?shī)手畼?lè)與傲然自得之情。隨后作者將筆鋒從寫居室轉(zhuǎn)到了寫庭院,甚至到高處、遠(yuǎn)處等,目光所及之處,精心選取了園日第72頁(yè)/共85頁(yè)涉、策杖流憩、扶孤松、出岫之云、知還之鳥(niǎo)等幾個(gè)畫面,再加上前面的引觴自酌、倚窗/寄傲等生活場(chǎng)景,創(chuàng)造出一個(gè)安樂(lè)閑適的意境,表面寫景,實(shí)則抒懷,表現(xiàn)出隱逸生活的無(wú)盡樂(lè)

25、趣及作者的孤傲堅(jiān)貞之志。第3段中作者聽(tīng)親人說(shuō)知心話,以琴書為伴,樂(lè)以忘憂接著在農(nóng)事閑暇之余乘興出游,從出游方式到途中所見(jiàn)之景,作者都娓娓道來(lái),春意盎然詩(shī)意第73頁(yè)/共85頁(yè)詩(shī)意盎然,情誼也盎然。作者觸景抒懷,萬(wàn)物的生機(jī)勃勃和欣欣向榮卻讓他感嘆人生的短暫和倏忽即逝,也流露出及時(shí)行樂(lè)之意,但總的感情基調(diào)仍是明快愉悅和樂(lè)觀的。第74頁(yè)/共85頁(yè) 3、作者以“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”之句收束全文,樂(lè)天安命,隨著生命的自然變化一直到死,這是作者的人生態(tài)度和處世哲學(xué)。這樣的思想是有些消極,這歷史上也曾引起很多落魄文人的共鳴,但我們不能將這種評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化,而是要進(jìn)行深入的理解。他本不愿出仕也不適合為官,他不肯降志辱心,與士族階層同流合污,無(wú)法將自己融入污濁黑暗的官場(chǎng)生活中去,棄第75頁(yè)/共85頁(yè)職歸田變成了他必然的選擇,投身自然才可以享受種種人生樂(lè)趣,才能寄托心靈,這也正是他執(zhí)著追求自己理想的一個(gè)表現(xiàn)。這種發(fā)自內(nèi)心的情感直率的表達(dá)出來(lái),不加任何矯飾,是作者經(jīng)歷人生曲折之后真實(shí)而復(fù)雜的感慨,包含著作者從官場(chǎng)退出后的沉痛反思和過(guò)來(lái)人的切身感悟和深刻體驗(yàn)。第76頁(yè)/共85頁(yè) 二、本文無(wú)論是抒情、敘事、議論,還是結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言,都充分體現(xiàn)出了陶淵明詩(shī)文平淡自然、清遠(yuǎn)瀟灑的風(fēng)格特征。 從情感表達(dá)上來(lái)說(shuō),作者寫作此文確實(shí)是發(fā)乎真情的,是為情造

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