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1、有關(guān)勤儉節(jié)約演講稿錦集6篇祝你成功!有關(guān)勤儉節(jié)約演講稿錦集6篇 勤儉節(jié)約演講稿 篇1 尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!我演講的題目是厲行節(jié)約,從我做起。記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時候,節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要

2、重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。由此,我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大?;叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約是一種遠見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到

3、一個國家,整個人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節(jié)約意識,“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒! 勤儉節(jié)約演講稿 篇2 敬愛的老師們、親愛的同

4、學(xué)們:大家,早上好!或許,你是第一次聽說,在十月的最后一天,有這樣一個“世界勤儉日”,那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過的了。然而,如果你未曾聽說過“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn),也未曾聽說過“綠色環(huán)保、低碳生活”的風尚,那么你就out(落伍)了?!扒趦€”之于每一個中國人而言,是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族:上古有神農(nóng)氏,“遍嘗百草”,才有了后世百姓的安樂;春秋有季文子,雖貴為上卿大夫,卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮,才有了魯國的富庶。大而論之,貪圖享樂的奢靡之風,會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而論之,一個家庭不知“勤儉持家”,就經(jīng)不起風浪的洗禮,稍遇不測,就難免舉步維艱、甚至流

5、離失所?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱,無論歲月如何變遷,中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德,然而時至今日,我們是否仍然秉承著先輩們的訓(xùn)誡呢?從我們身邊看一看吧,最基本的吃穿住行,你是否清楚自己一頓飯究竟需要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路?你以為你做到了勤儉,那么你錯了!勤儉是一種行為,需要我們用習慣去養(yǎng)成。從身邊的點滴做起吧,去養(yǎng)成一個良好的習慣。譬如你去食堂,根據(jù)你的食量來打飯,你節(jié)省的不僅是金錢,更是有限的資源。而由此,你才會清楚你自己想要的,千萬不要盲從于別人的腳步,“從眾

6、”是件危險的事,你可以自己去準備一個針線包,順手關(guān)一下燈,你獲得將是別人的稱贊,這便是勤儉的芬芳。勤儉更是一種修養(yǎng),你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質(zhì)匱乏的時候理應(yīng)勤儉,在物質(zhì)富足的時候,同樣不能忘記“勤儉”,看似關(guān)乎物質(zhì),其實關(guān)乎精神,一個勤儉的人,其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空間、更關(guān)乎時間,當你有條理地做事時,你的生命在延續(xù),正如時下流行的“低碳生活”,每減少一點碳的排放,地球的生命就在延續(xù),我們的生命也因此而精彩。你以為這就是勤儉,那么你錯了。這是我的勤儉觀,你或許以為勤儉就會影響你的學(xué)習效率、生活質(zhì)量?你或許甚至認為你不去更新自己的衣物,就影響了國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和g

7、dp嗎?不必去多想了,我們能做的,是我們自己,“一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”是對的,有限的生命里應(yīng)當活出無限的精彩,這也是對的!你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反,勤儉是恰是國人的一種智慧,是古人教會我們應(yīng)對自然的一種法則,處理人生的一種策略,如同沒有痛苦就沒有快樂,沒有個人的勤儉、國家的勤儉,就無所謂文明傳承、社會和諧了?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!碑斍趦€成為一種風尚,成為我們血液中的一種自覺,我們便不會驚詫今天這個日子了,愿勤儉之風尚遍徹校園。謝謝大家! 勤儉節(jié)約演講稿 篇3 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:早上好。今天我講話的主題是:“勤

8、儉節(jié)約,從我做起”。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學(xué)校來說吧,白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用。衛(wèi)生間空無一人。但自來水仍嘩嘩地流著;這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。從我做起,從點滴做起,節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒糧食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約

9、每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為,為建設(shè)節(jié)約型社會作出自己應(yīng)有的貢獻!謝謝大家! 勤儉節(jié)約演講稿 篇4 勤儉節(jié)約,熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人,約每一張紙做起,讓藍天變得更藍,樹變得更綠。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習慣。有一件事我記憶猶心。那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)

10、擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長時間,媽媽就為客人準備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐?。我把飯菜倒進了垃圾箱,媽媽看見了嚴肅地對我說:“干嘛到掉了,物價這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦?!睆哪且院?,我懂得了節(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過去關(guān)水龍頭,并對奶奶說:“以后要節(jié)約用水?!边€有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機還開著,我就悄悄地關(guān)掉電視機。后來爸爸知道了這件事,夸我是個懂事的孩子。我

11、已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會合理消費,雖然自己不當家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。 勤儉節(jié)約演講稿 篇5 尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!笨鬃诱f:“少成若天性,習慣如自然”?,F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!惫沤窠逃?、學(xué)者非常重視小學(xué)生早期教育對于人一生教育的基礎(chǔ)性作用,認為小學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習慣,行為將固而不化,長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所

12、以我今天演講的題目就是“少成若天性,習慣如自然”!所謂養(yǎng)成教育,就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣的教育。要從行為訓(xùn)練入手,綜合多種教育方法,全面提高學(xué)生的“知、情、意、行”,最終形成良好的行為習慣。我校從學(xué)生實際出發(fā),結(jié)合學(xué)校特點,以政教處為依托,少先大隊和各班中隊為主陣地,狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,取得了理想的效果。葉圣陶先生生前呼吁:“教育就是培養(yǎng)習慣?!蔽倚nI(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習、論證,轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,明確辦學(xué)重點,統(tǒng)一了辦學(xué)思路。一致認為,讓孩子擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學(xué)習成績。健康的人生的基礎(chǔ)是建立在良好行為習慣之上,不管是美好的品德,還是較強的學(xué)習能力,一切都依賴良好習慣的培養(yǎng),抓住了習

13、慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的關(guān)鍵。要求小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣,哪些習慣是好的。我們組織全校學(xué)生開展小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的背誦活動。政教處、教導(dǎo)處、少先隊,以及校辦公室的領(lǐng)導(dǎo)入班逐人檢查,落實守則和規(guī)范的背誦情況。通過背誦,學(xué)生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣,更知道了已有的行為習慣哪些是好的,需要堅持;哪些是壞的,需要改正。抓養(yǎng)成教育的關(guān)鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導(dǎo)員都把引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的'文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學(xué)工作中的重點。全校上下一致行動起來,通過舉行各班主題班會、全

14、校演講比賽,促進學(xué)生養(yǎng)成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型,激勵學(xué)生向榜樣看齊。抓了一段時間,學(xué)校的養(yǎng)成教育初見成效:在自習課時間,你走進校園,到處靜悄悄,教室里學(xué)生們有的看書,有的畫畫,有的練字都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園??!在課間,學(xué)生們或在花壇之間,或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園??!兩人相撞,怒目相向的沒有了,誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室,隨手扔紙的沒有了,俯身撿紙的多了;師生見面,形同陌路的沒有了,互相親切的問候、甜美的微笑多了;花

15、壇之中,損花折樹的沒有了,澆水、施肥、除草的多了這是多么文明的校園??!看著這些動人的情景,我們喜在眼里,美在心頭,這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果??!抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的,我校要求全校師生都作長遠打算。教師,允許學(xué)生習慣形成有個過程;學(xué)生,一步一個腳印。師生密切配合,老師督促學(xué)生認真練、經(jīng)常練,師生要持之以恒,堅持不懈。常言道,三歲定八十。大教育家孔子云:“少年居性,習慣之為常?!倍喔谡撊松斜忝鞔_指出:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就應(yīng)通過教育,去建立一種良好的習慣?!笨梢?,幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成

16、教育,決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度,決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者,肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任,必將踏踏實實、一絲不茍,嚴抓學(xué)生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們相信,少成若天性,習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入,文明之花一定綻放在美麗的校園!我的演講結(jié)束了,謝謝大家! 勤儉節(jié)約演講稿 篇6 尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!我演講的題目是厲行節(jié)約,從我做起。記得很小的時候,我們學(xué)的第一首唐詩就是:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,古人言盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。我們從小就

17、被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節(jié)約成了小氣被人笑話,更有些時候,節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。由此,我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大?;叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食其實稍加注意,我們可以做得更好,但是往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務(wù)的擔當。節(jié)約是一種遠見,一種態(tài)度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,

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