《姥姥語(yǔ)錄》讀后感

1、姥姥語(yǔ)錄讀后感姥姥語(yǔ)錄讀后感1放假在家，買了一本倪萍寫的書姥姥的語(yǔ)錄來(lái)拜讀，讀出了一份辛酸，讀出了一點(diǎn)味道，更讀出了一份惦念。于是想在空閑的時(shí)間寫點(diǎn)東西，就算是對(duì)疼愛(ài)自己的姥姥姥爺?shù)囊环萸迕鞴?jié)的心靈對(duì)話吧！清明，一個(gè)值得讓人辛酸的日子，一個(gè)值得讓人懷念的日子，一個(gè)值得讓人深思的日子。4月4日，早早起來(lái)，開(kāi)車來(lái)到了老家，把姥姥姥爺寵愛(ài)吃的用的東西預(yù)備齊全，帶上兒子來(lái)到了姥姥姥爺?shù)膲災(zāi)骨啊Ｒ荒炅擞刑嗟脑捪雽?duì)二老說(shuō)，有太多的嗑想對(duì)二老嘮，此時(shí)的腦子里象過(guò)電影一樣充盈著奇特的回憶：春天，姥姥和姥爺合作，在地里為春耕而勞碌的身影瞬間消滅在眼前，姥爺專業(yè)的駕駛著牲口，一口行話讓牲口變得溫存而聽(tīng)使喚。姥姥

2、則在一旁點(diǎn)豆子和種子，撒的均勻而專業(yè)，他們二老合作的默契而開(kāi)心。累了姥爺就會(huì)在地邊休息片刻，吧嗒吧嗒抽帶煙。姥姥則坐在一旁開(kāi)頭用頭上的草帽扇著扇著；夏天，姥姥總寵愛(ài)拿著一把芭蕉扇坐在家中宅院的臺(tái)階上扇呀扇，給我們扇走玩耍后流出的汗水，給我們扇走叮咬我們的蚊蟲(chóng)，更給我們帶來(lái)扇動(dòng)中一種享受的歡快；秋天，地里總會(huì)有姥姥姥爺勞碌的身影，拔草、摘豆子、掰棒子都是我們所不能及的。姥爺每次從地里回到家，總會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的驚喜，幾個(gè)紅紅的小果子從籃子里拿出，分給我們孩子吃，看著我們吃得津津有味的樣子，姥爺就會(huì)興奮的合不攏嘴，這時(shí)候姥姥把早已經(jīng)預(yù)備好的糖水遞到姥爺?shù)氖掷?，姥爺就?huì)細(xì)細(xì)的咀嚼起來(lái)，那份勞動(dòng)后的滿

3、足感欣然掛在臉上。姥爺牙口不好，總寵愛(ài)到墻頭外的香椿樹(shù)上摘一些葉子，用開(kāi)水一沖放上少許鹽，就開(kāi)頭就飯吃起來(lái)。小的時(shí)候我不太懂姥爺為什么要這樣做，漸漸長(zhǎng)大的我更加懂得，這就是姥爺樸實(shí)本色的生活；冬天，老爺和姥姥成了閑人，坐在燒熱的炕上跟我們講自己親身跟日本鬼子斗智斗勇的故事，跟我們玩牛牌，一起去推碾子，給我們做年糕，做驢打滾吃。炸丸子，炸白薯魚一想起這些，心底就更多了一份對(duì)姥姥姥爺?shù)牡肽?。“清明”意味著逝去。人的一生中有很多東西會(huì)逝去，比如：親人、伴侶、健康、金錢等等。但有一樣，在有生之年會(huì)永久伴隨你，那就是在人生的旅途中，對(duì)你熟知的人對(duì)你生疏的物心中油然而生的一種情感。它包含清明的傷感，逝去的

4、思念，離開(kāi)的惦念，傷病的惦念愿在夢(mèng)中和天堂里的他們敘舊想在每天和天堂外的他們心語(yǔ)你們二老樸實(shí)無(wú)華的做人本色會(huì)在孫女的記憶深處永久保留！姥姥語(yǔ)錄讀后感2作者倪萍以“嘮家?！钡男问?，敘述了一個(gè)沒(méi)有受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，卻悟出很多人生大智慧的姥姥，別看姥姥說(shuō)的都是土話，大白話，但能從字里行間感覺(jué)到那種樸實(shí)、真誠(chéng)，沒(méi)讀過(guò)書的姥姥用她承繼和累積的生活閱歷指導(dǎo)自己的處事為人，并將其潛移默化地傳遞給了子孫，而就在這么質(zhì)樸的語(yǔ)言中讓人深深感受到了倪萍對(duì)姥姥的深切懷念，以及姥姥對(duì)倪萍那種無(wú)私宏大的愛(ài)。姥姥的一生可謂活得明白，活得糊涂，活得有數(shù)，她的包涵、豁達(dá)、感恩與執(zhí)著，給他人帶來(lái)?yè)磹?ài)的暖和，隨著姥姥的遠(yuǎn)去，我的淚水漸

5、漸在往心底里流淌，也隨著作者的惦念開(kāi)頭查找已離開(kāi)我們的至親，查找那些無(wú)限眷戀在一起的'日子，感受著回憶帶給我們的幸福，仿佛能感覺(jué)她們就在我們身邊，一轉(zhuǎn)身就會(huì)找到她們的影子。在這本書中，姥姥的那幾句平凡卻富有人生哲理的話語(yǔ)始終記在我心中?！坝幸煌朊捉o人家吃，自己餓著，這叫幫人；有一鍋米吃不了，給人家盛一碗，那叫人家?guī)湍??！薄翱可缴降剑咳巳死?。靠?lái)靠去你就發(fā)覺(jué)了，最終你靠的是你自己?！薄皭?ài)越分越多，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢，就怕不存錢?！薄皷|西不在多少，話有時(shí)候多一句少一句就得掂量掂量，有時(shí)一句話能把人一輩子撂倒，一句話也能把人抬起來(lái)?！薄坝锌嘁膊皇菈氖?，苦多了甜就比出來(lái)了。你吃一塊桃酥試試

6、，又甜又香，你再吃一斤試試？你那嘴呀就想找塊咸菜往嘴里塞。孩子，別怕苦，苦它兄弟就叫甜哪！”“日子得靠自己的雙腳往前走，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎也不是什么壞事，彎道兒走多了再走直道兒就走快了。走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒去，去干嘛，道兒就不白走。人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上，你為什么不好好走，好好過(guò)呢？”這就是姥姥，一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)！沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻那么讓人親切，靠平凡去感動(dòng)世人，用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人，我信任，這位可愛(ài)的姥姥將在每一位讀者的心中永生，時(shí)刻提示著我們“樂(lè)就是?！薄＠牙颜Z(yǔ)錄讀后感3姥姥語(yǔ)錄是這么飽含作者對(duì)姥

7、姥的愛(ài)以及對(duì)姥姥的孝心的一本書，有那些令人讀后潸然淚下的故事，那些讓心變得松軟酸楚的話語(yǔ)。使人心為之動(dòng)容。這位99歲的姥姥雖沒(méi)有文化，但是總會(huì)在我們困難的時(shí)候，賜予我們格外巨大的啟迪。讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這位99歲姥姥看似平常但使人受用終生的大智慧。作者倪萍是著名主持人、演員，她用她真摯感人的文字，描述了她姥姥淳樸，看似平凡卻又不凡的一生。這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。倪萍的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒(méi)有多少文化，但在困難時(shí)刻，姥姥總會(huì)用她那大白話點(diǎn)撥著我，多少個(gè)想不開(kāi)的問(wèn)題，都是姥姥一個(gè)個(gè)雞毛蒜皮的比方讓我豁然開(kāi)朗;姥姥的寬容，姥姥的良善，不斷地修正著我的缺點(diǎn)，改正

8、著我的錯(cuò)誤;姥姥的智慧，姥姥的光亮始終照射著我，暖和著我。使我感到什么叫做人生的大智慧。不想用華麗的詞藻贊美姥姥，因?yàn)槟遣皇撬娘L(fēng)格。姥姥平凡質(zhì)樸才是她最美的特點(diǎn)。讀姥姥語(yǔ)錄發(fā)覺(jué)，所謂的平凡人，智慧卻是非凡的。姥姥和我們身邊很多老人家一樣，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練，也沒(méi)有多少文化學(xué)問(wèn)，但卻比很多擁有高學(xué)歷的人士更明白、更擅長(zhǎng)把握和運(yùn)用做人的道理。明白做人的時(shí)候，生活的時(shí)候，不只是一份高學(xué)歷，更是要有一顆對(duì)寵愛(ài)生活的心。這就是姥姥!一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)!倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做，每天快活一點(diǎn)，就想了一個(gè)點(diǎn)子：說(shuō)歐洲某國(guó)家收購(gòu)瓜子仁，要求必需是手剝的，不能用嘴嗑，瓜子仁必需是完

9、整的，15元一斤，問(wèn)姥姥愿不情愿在家里剝瓜子，姥姥很是情愿，于是就開(kāi)頭剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資，并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將”出口歐洲“的瓜子仁，甚至有伴侶來(lái)臨走也要讓伴侶帶上些。姥姥因此有了事做，自己也覺(jué)得自己還有用，還掙了錢。這件事可見(jiàn)倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快歡快活。從今可見(jiàn)作者倪萍格外愛(ài)姥姥，也體現(xiàn)出了她的一片孝心。雖然這本書中有很多姥姥這個(gè)農(nóng)村婦女不太正確的見(jiàn)解，但這話語(yǔ)格外樸實(shí)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給人啟發(fā)。這或許就是作者倪萍懷念姥姥的最好方法。姥姥語(yǔ)錄讀后感4讀一本好書，就如喝一杯咖啡，喝完后就會(huì)體會(huì)到其中的奇特和醇香，所以讀完后就確定會(huì)有一些感受。姥姥語(yǔ)錄是著名主持

10、人倪萍寫的，寫的是她與99歲姥姥共同過(guò)的日子的書。當(dāng)我讀完姥姥語(yǔ)錄這本書后，不知道自己是怎么了，看著書中的姥姥竟會(huì)情不自禁的想起自己那前不久已經(jīng)去世的姥姥。書中的姥姥是一個(gè)很慈祥又很可愛(ài)的姥姥。她愛(ài)吹牛，她愛(ài)罵人，但是罵人的話只有兩個(gè)詞，加上她一把年紀(jì)了，更多人都情愿逗她，讓姥姥罵他。其實(shí)我姥姥和她很像，每次當(dāng)我犯錯(cuò)或頑皮的時(shí)候，我姥姥總是罵我敗家子，罵完以后就會(huì)問(wèn)我餓不餓渴不渴，想吃什么之類的問(wèn)題。倪萍的姥姥愛(ài)叫人起床。老年人睡得少，所以她一大早就起來(lái)，然后開(kāi)頭輪番叫人起床，她會(huì)大叫起床啦假如沒(méi)有反應(yīng)，她會(huì)用大冰手去凍你，假如還不齊，她就會(huì)掀開(kāi)你的被子。倪萍對(duì)姥姥很孝敬，為了讓姥姥穿新衣服，

11、就說(shuō)單位回收舊衣服，一件舊衣服一百塊，姥姥信任了，把自己全部的舊衣服都拿出來(lái)，還到表妹家收回50多件。為了不讓姥姥成天沒(méi)事干而成天昏睡，倪萍還特意給姥姥安排工作倪萍對(duì)姥姥所做的一件件事都可以充分體現(xiàn)出倪萍對(duì)姥姥的關(guān)愛(ài)和孝敬。怎能不讓人感動(dòng)呢?倪萍能在自己的姥姥生前為姥姥做這么多，對(duì)姥姥這么孝敬，讓我很艷羨，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為姥姥做一些孝敬的事情了。以前每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起去老家看姥姥，那時(shí)候姥姥就會(huì)一大早搬著凳子在門口坐著等我們，看到我們時(shí)，會(huì)很快活的站起身來(lái)招呼我們，屋里飯菜都預(yù)備好了。每當(dāng)這時(shí)候我都感覺(jué)很幸福，真想始終在姥姥身邊。吃過(guò)飯，我和媽媽想幫姥姥整理，姥姥總是板著臉說(shuō)：

12、”我有那么老嗎?老到什么都需要你們幫忙的地步嗎?“這個(gè)時(shí)候我們誰(shuí)也不敢再幫忙，因?yàn)槔牙岩呀?jīng)生氣了。姥姥就是這么可愛(ài)。可是姥姥終究是老人，每個(gè)老人都會(huì)面臨著去世，姥姥當(dāng)然也不例外，就在前不久姥姥永久離開(kāi)了我們，看著姥姥那像熟睡的臉，我想起姥姥總愛(ài)對(duì)我說(shuō)的那句話小靜啊，什么時(shí)候你有時(shí)間多陪我?guī)滋彀?姥姥對(duì)我那么好，她的這一個(gè)小小的愿望我都沒(méi)有幫他實(shí)現(xiàn)，假如在姥姥生前我能為她做一些事該多好啊。姥姥也是這樣期望吧，但是直到她老去我都沒(méi)能為她做任何事，還真是可悲呢。雖然會(huì)很，但卻彌補(bǔ)不了什么。這本書讓我感受到了倪萍對(duì)姥姥的一片孝心，而且也讓我準(zhǔn)時(shí)明白了：假如你想為你的親人做一些事就要抓緊時(shí)間，不要等失去

13、機(jī)會(huì)了才在原地獨(dú)自懊悔。姥姥語(yǔ)錄讀后感5上周去書店買了一本倪萍寫的姥姥語(yǔ)錄，被姥姥樸實(shí)無(wú)華且極具哲理的語(yǔ)言所折服，一位衣著樸實(shí)又很講究、勤勞和善的老太太躍然紙上，我沉醉式的閱讀著，姥姥的每一句話都那么善解人意，那么抵達(dá)人的靈魂深處。“抱負(fù)有時(shí)候起步很小，很具體，但最終他有可能變得很宏大，有可能認(rèn)為自己不自覺(jué)地便成為他人，為全人類?！崩牙颜f(shuō)：認(rèn)真看著人，認(rèn)真和人說(shuō)話，別覺(jué)著自己比別人高，也別怕自己比別人矮".讀到這句話時(shí)我想到自己親身經(jīng)受的兩件事，遇到的兩個(gè)人，一次我參與縣婦聯(lián)組織的活動(dòng)，時(shí)任縣委副書記的領(lǐng)導(dǎo)為我們頒獎(jiǎng)，她是一位和氣可親的女領(lǐng)導(dǎo)，頒獎(jiǎng)時(shí)她握著我的手說(shuō)：張老師，你辛苦了！

14、你為全縣的訓(xùn)練事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn)，感謝你呀！“我很感動(dòng)，當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)受寵若驚，自己一名一般不能再一般的老師，人家是那么大的領(lǐng)導(dǎo)，人家竟然生疏我，我很感動(dòng)，頒獎(jiǎng)后我們從臺(tái)上下來(lái)時(shí)，副書記見(jiàn)我穿的是高跟鞋，竟然雙手扶著我走下臺(tái)階，囑咐我慢點(diǎn)，每每想起這件事，都為那位領(lǐng)導(dǎo)的低調(diào)、善解人意折服，難怪人家能走得這么遠(yuǎn)，主要是人家有一顆胸懷大眾的心，沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)就攀附，更沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)不是誰(shuí)而下看，她對(duì)她的人民是公正的，所以她得到了人們的擁護(hù)。后來(lái)又遇到一個(gè)人，大約三十來(lái)歲，年紀(jì)輕輕聽(tīng)說(shuō)是上了學(xué)畢業(yè)直接當(dāng)了某地派出所長(zhǎng)，和他在一起開(kāi)會(huì)，聽(tīng)著他說(shuō)著大話，天南地北，一副目中無(wú)人的樣子，完全是春風(fēng)得意馬蹄輕，

15、間或聽(tīng)身邊一個(gè)人說(shuō)起他，原來(lái)他爸爸是一名公安局的領(lǐng)導(dǎo)，很明顯，就他，估量也是沾了父親的光。所以，白巖松說(shuō)：有些人，有文化沒(méi)素養(yǎng)。姥姥說(shuō)：孩子，山上風(fēng)大，爬上去不簡(jiǎn)潔，你用勁了，你這輩子都不懊悔。姥姥還說(shuō)：日子得靠自己的雙腳往前走，你看誰(shuí)能幫著你搬著你的腿走路，你爹你媽也不能，大道走，小道也得走，走不通的路你就得拐彎，拐個(gè)彎不是啥壞事，彎道走多了，再上直道就走快了，走累了就歇會(huì)兒，只要你知道上哪兒走，去干嗎，道兒就不白走，人活一輩子就是往前走，你不走就死在半道兒上了，你干嘛不好好走，好好過(guò)呢？姥姥還說(shuō)：你記住孩子，多窮的人都有臉，能豁上臉要飯，那是肚子實(shí)在沒(méi)法兒了，給人吃點(diǎn)東西先要給人好臉色，不

16、信你試試，張嘴管人家要東西那嘴可沉了，抬都抬不動(dòng)，張嘴給人送東西可不一樣，雙唇一碰話就出來(lái)了。漸漸品嘗姥姥的話，思想靈魂都得到了升華。姥姥也教會(huì)了我如何做人，如何與人為善，這本書真的給我進(jìn)行了一番洗禮。姥姥語(yǔ)錄讀后感6看了姥姥語(yǔ)錄的確讓我學(xué)到了很多，其中還有很多我不懂的道理，我很寵愛(ài)文章中的姥姥，她勤勞能干，一生過(guò)的格外充實(shí)，她和善好心，即使自已并不是很富有也情愿接濟(jì)他人。她只是一位平凡的姥姥，但因?yàn)樗裏o(wú)窮的智慧和99年的人生之路，她的形象顯得更加越光輝起來(lái)。我也想去書中的水門口看看，看看是怎樣的環(huán)境讓姥姥擁有如此多的智慧。姥姥說(shuō)，天黑了，誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不讓它下山?你就得躺下。孩子，別怕，多黑的

17、天到頭了也得亮。是啊，人世間少不了生死離別，卻是無(wú)法避開(kāi)。親人走的時(shí)候，誰(shuí)不會(huì)哀痛誰(shuí)不會(huì)傷心。但是生活還要連續(xù)不是嗎，我們能做的，就是好好對(duì)待自己，不要讓他們走的仍有圓滿，珍惜身邊愛(ài)自己的全部人，不要等到失去了他們的愛(ài)，才會(huì)珍惜。我很寵愛(ài)文中姥姥的訓(xùn)練方式。文中作者說(shuō)，她小時(shí)候偷了生產(chǎn)隊(duì)的麥子，想拿回家叫姥姥蒸饃吃。可是怎么都蒸不熟，作者只好承認(rèn)了是自己偷的。最終姥姥用一大鍋饅頭告知了作者，公家的東西不能偷。在那個(gè)少糧寡食的年月，姥姥能肯鋪張那么一大團(tuán)面來(lái)訓(xùn)練一個(gè)5歲的孩子。那這個(gè)孩子有什么理由成為一個(gè)本性不好之人?很多人踏上犯罪的道途，都因?yàn)榧彝ビ?xùn)練問(wèn)題吧?假如中國(guó)的姥姥，親人都像文中的姥姥

18、一樣擅長(zhǎng)訓(xùn)練，那何來(lái)不良少年之說(shuō)?姥姥這一輩子都沒(méi)穿過(guò)艷色衣裳好料子衣服，可是她并不覺(jué)得委屈。作者問(wèn)姥姥，身為女人，一輩子沒(méi)穿過(guò)高跟鞋，圓滿吧?姥姥卻搖搖頭，說(shuō)那年頭，作者不包腳都算怪物了。作者又問(wèn)，一輩子沒(méi)穿過(guò)裙子，圓滿吧?姥姥說(shuō)，怎么沒(méi)穿過(guò)裙子?圍裙也是裙子。對(duì)啊，圍裙也是一種裙。姥姥一輩子都帶著圍裙，一輩子都站在灶前，一輩子都那么勤勞勞碌。書中的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，什么都不懂，大字不識(shí)一個(gè)，學(xué)都沒(méi)上過(guò)?？墒撬蒙茞?，懂得是非，懂得丑美。她用99年的人生經(jīng)受總結(jié)了一條又一條智慧，叫我們嘆服。姥姥的理兒很直白，很實(shí)在，她為什么不悲觀不放棄呢?是無(wú)奈還是現(xiàn)實(shí)?她從沒(méi)想著以此來(lái)訓(xùn)練誰(shuí)，賜

19、予誰(shuí)，她就是這么想的，這么過(guò)的，她認(rèn)為是個(gè)人都該明白的理。姥姥雖然不在了，可是她的精神和智慧卻在我心中扎根。姥姥用一句句平凡的話打動(dòng)我們，告知我們一個(gè)又一個(gè)真理。人這一生中，樂(lè)就是福。姥姥語(yǔ)錄讀后感7樸實(shí)、平實(shí)的語(yǔ)言，“嘮家?！钡臄⑹龇绞剑x完滿是感動(dòng)：感動(dòng)倪萍對(duì)姥姥“想方設(shè)法”的孝順，感動(dòng)倪姥姥的和善、智慧、寬容。這就是姥姥語(yǔ)錄的魅力?！袄牙选?，人世間一個(gè)暖和的稱謂，而書中的姥姥也不是名人，只是俗世里一個(gè)平凡的小老太太，她大字不識(shí)，但說(shuō)出的話句句在理。她的那些語(yǔ)錄是對(duì)歲月閱歷的體悟，也是一個(gè)和善人的內(nèi)心準(zhǔn)則。姥姥說(shuō)：“念書的人不管長(zhǎng)得怎么樣，你認(rèn)真看都長(zhǎng)得好看。書念得越多，人長(zhǎng)得越俊。沒(méi)念過(guò)

20、書的人眼神是傻的?！蔽蚁肜牙颜f(shuō)的不是書的養(yǎng)顏美容效果，而是用樸實(shí)的話語(yǔ)說(shuō)出書對(duì)一個(gè)人心靈的滋養(yǎng)作用。我們都知道，讀一本心儀的書，會(huì)怡情養(yǎng)性，能讓人洞悉世界，通透人生，能使我們內(nèi)心平和，不再糾結(jié)、擰巴，于是心里釋然，面容怡然，處世坦然，正所謂相由心生。姥姥說(shuō)：“人的手不能輕易伸，只有一件事可以把手伸出來(lái)，救命的事兒！”這說(shuō)的是對(duì)自己的隱忍，對(duì)他人的相助，這是一個(gè)人貴重的人生觀和正義感的體現(xiàn)。姥姥說(shuō)：“不管啥事你想不通倒過(guò)來(lái)想就通了，什么人你看不慣換個(gè)個(gè)兒就看慣了?！边@說(shuō)的是將心比心，換位思考，為人處世應(yīng)辯證地看問(wèn)題。姥姥還說(shuō)：“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起?！边@說(shuō)的是人自身生命力的

21、強(qiáng)大。其實(shí)姥姥語(yǔ)錄中這樣的哲思妙語(yǔ)還很多，不過(guò)都是用大白話演繹的，字里字外都是些人人都明白的理兒，家家都遇上的事兒，”所以才更讓人感到自然、親切，才更簡(jiǎn)潔走進(jìn)人的內(nèi)心。通俗易懂，更令人信服。煽情也好，催淚也罷，倪萍筆端質(zhì)樸無(wú)華的文字很暖和、很貼心，給人的感覺(jué)是塌實(shí)與靠譜。有人說(shuō)倪萍的姥姥語(yǔ)錄是“一本感動(dòng)人心的人生智慧書”，我覺(jué)得，作者更情愿與讀者共享姥姥的人生態(tài)度與樸實(shí)的價(jià)值觀。這本書像一張儲(chǔ)存智慧的銀行卡，遇到現(xiàn)實(shí)生活中的事兒，就會(huì)想起書中那些大白話，并很自然地征引其中的語(yǔ)錄，跟別人一說(shuō)，還真的管用；這本書也像是心口的水窖，它給那些干枯的心靈、躁動(dòng)的生活帶來(lái)靜謐與清爽。姥姥語(yǔ)錄讀后感8觀察這本姥姥語(yǔ)錄，一下子想到了我的姥姥。正趕上假期，一口氣看完了這本書，倪萍通過(guò)文字轉(zhuǎn)述著姥姥的話，滲透著她對(duì)姥姥的愛(ài)。書里除了一句句姥姥的”至理名言“，看不到姥姥的模樣，但我模糊間感受到一個(gè)活得真真實(shí)切明明白白的老太太。讀完這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。扉頁(yè)上微笑著早年的照片，和氣、可近的倪萍，在經(jīng)過(guò)了生活中的風(fēng)霜雨雪吹刮后，不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐，而是為一大家人忙