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文檔簡介

1、周記初中合集五篇 周記初中 篇1 雨,滋潤著萬物;雨,是動物的音樂家,;雨,是湖海的源頭精靈雨精靈來了。被炙熱的陽光烘烤的口干舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐后的接受它的滋潤;樹木聽見雨精靈來的消息舞動著枝葉迎接雨精靈的到來;小草看見雨精靈揮灑的雨滴,豆大的雨滴打下來,小草說:“不夠,不夠,再來一些”雨精靈聽取了植物們的意見,開始下起傾盆大雨?;▋?,樹木,草兒都咧開嘴貪婪的享用雨水的滋潤。大雨過后,花兒綻放了笑容,樹木,草兒樂得手舞足蹈的音樂家音樂家雨來了。動物都在洗耳恭聽著雨演奏的音樂。聽,雨開始演奏了。雨在樹葉,荷葉上敲起了鼓;在草間彈起鋼琴;在花叢中秀出她美妙的歌喉雨演奏了

2、一首又一首大自然之歌,動物們發(fā)出了轟天動地的掌聲,叫喊著:“再來一首,再來一首。”可雨是在太忙了,雖然雨停止了演奏,但是動物們意猶未盡的享受著。源頭雨來了。江,河,湖,海歡呼雀躍著,是因為他們等待著雨的洗禮。雨開始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧:“雨,你怎么還沒開始呀?”“我已經(jīng)開始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太輕吧!”“別擔心,我們覺得你用再大的力度也是撫摸。”河說。從旁邊傳來一陣七嘴八舌的聲音:“是呀,是呀?!薄皼]錯,用力些吧?!庇晔钩隽藴喩淼牧猓?,湖,海,河才痛快了些,發(fā)出了快了的鳴叫。??!下雨,真好! 周記初中 篇2 十五的前夜,金山湖廣場上燈火通明

3、,剛到門口喜洋洋的氣氛感染了我們一家。走進金山湖廣場內(nèi),各色各樣的花燈讓我眼花繚亂:有荷花燈,個個光彩奪目;有宮廷燈,有的八角,有的六角,糊絹上面畫著精美的花、鳥、魚、蟲和人物等各種國畫,燈下面還懸掛著金黃色的流蘇,微風(fēng)吹來,流蘇隨風(fēng)飄動,像飛舞的仙女,真是好看極了。再一看,一個紅、白、藍、綠、黑五條張牙舞爪的巨龍呈現(xiàn)在我們的眼前,大龍有著鹿角、鷹爪,炯炯有神的燈泡眼,長長的脖子、半張著嘴,身上的魚鱗仿佛是真的一樣,在閃閃發(fā)光,引人入勝。他們有的仿佛在看著我們;有的仿佛搖動著尾巴,在四處游走;有的昂首挺胸,仿佛直沖云天;還有的把身子彎曲,仿佛在祝賀新一年的來到。這個大型燈的背景是紅色的,讓這五

4、條形態(tài)各異的龍顯得更加獨特,充滿了喜氣。再走過去,就是一組小型燈盞了,那兒有孔雀開屏,有可口可樂的罐子,讓我流連忘返,我欣賞的便是孔雀開屏了。兩只面對面的孔雀仿佛見到了很多游人,尾巴翹得老高,好像在比美似的。只見它們藍色的身子,尾巴上的毛由白色到褐色,變?yōu)楹谏?,就像一只明亮的眼睛,引了很多人駐足觀看,合影留念。這兩只孔雀燈,簡直就可以和真孔雀比美了?!斑?,那是什么?”哈哈,原來是一只猴子。那猴就像真猴一樣,讓人一看就喜歡上它了。它擺出西游記中孫悟空的poss:一手放在頭上,兩只眼睛望著遠方,一只腳稍稍彎曲,另一只腳放在那只腳上,一只活脫脫的猴子就展現(xiàn)在我們的眼前了。我在這燈火通明的夜晚被這一組

5、組耀眼的燈盞看得眼花繚亂。我留戀在這流光溢彩的燈會里了。 周記初中 篇3 雪,悄悄地來了,既不聲張,也不躲避,羞澀的笑著,像一個個白衣天使,拿著針管和藥劑來治療那些有蟲害的農(nóng)作物了。它們是上天派來的使者,用好奇的眼光打量著世界。它們很是負責(zé),遇到一切能停留的落腳點都會在這待到融化,為世間穿上具有神奇功效的'白衣,治愈著果蔬們的疑難雜癥。不一會,果兒笑了,蔬菜樂了,大家其樂融融,雪兒也樂得合不攏嘴。雪,充滿著希望來了,它們快樂,它們憧憬,它們在這世間雀躍著,歡呼著,也忙碌著,像一個個工程師,拿著繪圖稿和材料,準備把這世間改成另一副模樣。它們雖有說有笑,但也辛勤忙碌著,不一會,一切景物都被

6、蒙上了厚厚的一層,放眼望去,到處白皚皚的一片,有些地方雪厚的有幾十厘米深,淺的地方還微微能看出幾點綠色。這樣一道兒雪白,一道兒白中泛綠,雪給世間披上了一件花棉襖。大功告成了,雪兒望著它們的勞動成果,笑了雪,蹦跳著來了,它們自由,它們奔放,展現(xiàn)著舞姿,像一個個舞蹈演員,服從著風(fēng)老師的號令和音樂,來世間給我們大家演出了。瞧,它們揮舞著手臂,扭著他們纖細的腰,那婀娜的舞姿,實在讓人著迷。它們是那么的認真,那么的投入,在世間跳動。這世界到處都有它們的影子,一會兒像小鳥飛來飛去,一會兒像羽毛飄來飄去剛才它們表演的舞蹈,使大家都陶醉了,雪花們也沉浸在舞蹈中它們的“票房”高達60多億元,是目前世上票房最高的

7、舞蹈演出。它們又不知忙碌的表演下去雪,是那么的多變,那么的多“彩”,那么的美麗,它們是冬天的使者,冬天的精靈,是大自然的一項財富啊!雪,iloveyou! 周記初中 篇4 這周輪到我們班值周。我從來沒有當過值周生,以前看到值周的同學(xué)筆直地站在校門口,向老師、同學(xué)們問好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣?,F(xiàn)在,我終于如愿以償,別提心里有多高興。星期一到,我早早起床,來到學(xué)校,懷著無比激動的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務(wù)就是歡迎老師和同學(xué)們的到來,還要記錄不守紀律的同學(xué)。一開始,看到許多老師和同學(xué)陸續(xù)從我面前走過,我感覺很不自在,好像背后有無數(shù)雙眼睛在盯著我,真想跑回教

8、室去??墒沁@是老師交給我們的任務(wù),我們必須要很好的完成,才能不辜負老師的信任和期望。一想到這,我就拋開難為情,昂首挺胸地站直,大聲地向老師們問好。今天天氣很冷,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的六個同學(xué)精神抖擻,像松樹一樣筆挺的站著,誰都沒有退縮。因為我們都體會到值周生特有的一種責(zé)任感和自豪感。我們代表的是整個班,我們要做的更好,為班級、老師爭光。這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂,真希望下次值周還有我,那時,我會更加努力的做好值周工作。 周記初中 篇5 今天,是我來到二中得第一個運動會。我坐在看臺上,注視著將要比賽得運動員們,他們摩拳擦掌,個個躍躍欲試。隨著一聲槍響,他們像離弦得箭一樣飛奔出去。接著是緊張又激烈得賽跑。其中一個很輕松地跑在最前面。沖線!觀眾們歡呼著。成功得他被高高得拋起來,眼里充滿喜悅。接著,是1500米得比賽。"砰!"起跑。他們得路程是最遙遠得,而且他們也是賽場上最吃苦得。1500,等待得是他們永不放棄得拼搏。摔倒,再站起來,繼續(xù)努力,希望就在前方!他們得速度慢下來,似乎已經(jīng)累。但他們使勁咬著牙,堅持下來,成功得跑完1500米。1500米,是耐力之間得比賽,是堅持不懈精神得比賽,不論成功與否,只要你堅持下來,你就比誰都強。賽場上,除光彩得

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