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1、我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文1 聽說鹽水能把一個(gè)生雞蛋浮起。我很好奇!所以我想做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我放學(xué)回家,放下書包,我找外婆要來一個(gè)透明的大口玻璃瓶,準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一雙筷子,一包鹽。先把玻璃瓶盛滿水,接著把蛋放進(jìn)裝滿水的玻璃瓶里,這雞蛋就一下子沉入瓶底。隨后倒入半袋鹽,白花花的鹽進(jìn)入水后,就各自開始散開在那玻璃瓶水底下,像下了一場(chǎng)大雪一樣白茫茫的厚厚一層。但雞蛋巍然不動(dòng)。我說:“怎么雞蛋還是沉著的咧?”然后外婆要我用筷子輕輕攪動(dòng),鹽溶成水了。最后雞蛋就慢慢的浮起來了!這是因?yàn)椋蝴}水的密度比從水大,這就是在海水中比較容易浮起來的原因。我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了這個(gè)科學(xué)事實(shí)。我

2、很開心因?yàn)閷?shí)驗(yàn)成功了!從這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了一項(xiàng)科學(xué)小知識(shí)。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文2 聽說瓶子可以吞進(jìn)去,比自己還要大的雞蛋,我想這怎么可能呢?我想親自做實(shí)驗(yàn),因?yàn)椤坝H身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”我們需要先準(zhǔn)備本子和筆,方便記錄過程,在拿來提前蒸好的雞蛋、玻璃瓶、棉花和打火機(jī),在使用打火機(jī)時(shí)注意安全。一開始我用打火機(jī)點(diǎn)燃棉花團(tuán),把燃燒著的棉花團(tuán)放進(jìn)瓶子里,緊接著把雞蛋豎著放到瓶口,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,頓時(shí)家里鴉雀無聲,每個(gè)人的呼吸也可以聽到。過了一會(huì)兒,雞蛋還呆呆的站在那里,紋絲不動(dòng),我突然想起來,雞蛋是要?jiǎng)儦さ?。之后我又重新開始,把剝好的雞蛋放到瓶口,而且要嚴(yán)絲合縫,我屏息凝神的觀察

3、著,慢慢的雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的往下走,最后“啪”一聲,雞蛋掉進(jìn)了瓶子里。我歡呼雀躍地跳了起來:“我成功了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!” 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文3 昨天下午老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)做實(shí)驗(yàn),我們都很高興。放學(xué)了,我們飛快的跑回家,把作業(yè)寫完以后,吃了飯,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我的實(shí)驗(yàn)材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實(shí)驗(yàn)了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風(fēng)機(jī)把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個(gè)小時(shí)。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼

4、的不得了,就像冰塊一樣。過了一會(huì)兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的。為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。昨天的小實(shí)驗(yàn)可真開心呀!生活中,我們需要仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文4 今天,我為大家介紹一項(xiàng)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),叫水浮式指南針。我們先準(zhǔn)備好磁鐵、鋼針、剪刀、紙、水、透明的小碗。之后,實(shí)驗(yàn)就可以開始了。先把磁鐵的一端在鋼針上摩擦2030次,讓鋼針有磁力,接著在碗里倒上水,然后用剪刀把一張輕便的紙剪成一個(gè)長(zhǎng)3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上輕輕地放上鋼

5、針,最后靜靜地等待變化。后來,鋼針在水上轉(zhuǎn)了幾下后,便指向了右邊。老師告訴我,我做的是一個(gè)成功的指南針。因?yàn)榇盆F有方向,鋼針被摩擦后,帶上了磁性,所以它也有了方向,就能辨別南北。動(dòng)動(dòng)雙手,就可以制造小發(fā)明。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文5 偶然間我在網(wǎng)上看到一個(gè)神奇的視頻,一個(gè)氣球憑空變大了,我根本不相信這能實(shí)現(xiàn)。媽媽知道后,讓我親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)下。媽媽拿出檸檬酸、瓶子、氣球、小蘇打和水,讓我做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,第一步,我先把水倒一點(diǎn)到瓶子里面,第二步我再把檸檬酸倒一點(diǎn)到瓶子里,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子里面會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)汽水的樣子。第三步最關(guān)鍵了,就是把小蘇打倒進(jìn)氣球里,然后快速把氣球套在瓶子的瓶口。這時(shí)你就會(huì)

6、發(fā)現(xiàn)氣球越來越大。實(shí)驗(yàn)成功了!我迫不及待地把這事情和媽媽說了,媽媽對(duì)我說:“你真的太棒了!”可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)要檸檬酸呢?用其它的液體能不能吹氣球呢?我總是琢磨不出來。媽媽跟我說:“檸檬是酸,小蘇打是堿,酸和堿反應(yīng)能生成二氧化碳,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用醋也能成功?!痹瓉砻恳粋€(gè)實(shí)驗(yàn)都和做手工一樣,都要自己去做一下才能知道這是不是真的。正所謂實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。我們要用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證我們的猜想,這樣才能每天進(jìn)步!作者:倪漫琪 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文6 星期五媽媽帶我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),名字叫“彩虹雨”。我先準(zhǔn)備了一百五十毫升清水,二十毫升食用油,紅、黃、藍(lán)三種顏色的色素各五滴,還有一個(gè)空的瓶子。實(shí)驗(yàn)

7、器材準(zhǔn)備好了之后,媽媽就帶著我開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把一百五十毫升水倒入瓶子里,接著往食用油里滴紅、黃、藍(lán)三種色素各五滴,然后把有色素的食用油倒入瓶中,等十秒就會(huì)出現(xiàn)彩虹雨了。我目不轉(zhuǎn)睛盯著瓶子十秒鐘后彩虹雨還沒有出現(xiàn),我以為失敗了,心情很低落。正打算重新做的'時(shí)候,忽然看見食用油里的色素就開始向下滴了。只見有的小色素像水母,有的像菇云,紅黃藍(lán)三種色素混在一起,真的就像彩虹一樣。我高興得手舞足蹈,又過了幾分鐘彩虹雨滴完了,水變黑了。彩虹雨的實(shí)驗(yàn)讓我知道了油與水不溶,油可包著色素浮于水面上,色素密度最大,過一段時(shí)間就沉入水中,就成了夢(mèng)幻的彩虹雨。這是我第一次做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我深深地感到了科學(xué)

8、的奇妙。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文7 你可能釣過魚,但是你釣過冰嗎?這是一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實(shí)驗(yàn)了。我先把冰塊放在碗底,然后把棉線的一端放在冰塊上,緊接著在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細(xì)鹽。過了幾分鐘之后,我輕輕地拉起綿線,神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來了。“哇!實(shí)驗(yàn)成功了?!蔽遗闹执笮χ?墒莾H僅幾秒鐘之后,疑惑代替了興奮:為什么冰塊可以“釣”起來呢?難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎?我上網(wǎng)查了查,這才明白是怎么一回事:往冰塊表面撒鹽,可以溶解掉一部分冰塊。但是因?yàn)楸鶋K本身的溫度偏低,這部分溶解掉的水又結(jié)成了冰,同時(shí)把棉線凍住了。剛明白這個(gè)問題后,

9、第二個(gè)疑問又來了,為什么鹽可以融化冰塊?繼續(xù)查資料,我知道了,鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真的太好玩了! 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文8 我今天做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字是海底火山,我很期待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。我要準(zhǔn)備的材料有紅色色素一個(gè),一小杯熱水需要60度以上的熱水,冷水一杯和大水杯一個(gè),首先將色素滴入小杯熱水中并攪拌均勻,然后把小杯放入大杯中,再向大杯中放入冷水,這樣海底火山就完成了,這時(shí)候我特別興奮,但是沒有出現(xiàn)我想要的結(jié)果,哎!失敗了,這時(shí)候我想起失敗就是成功之母,我沒有放棄,我想了想是什么原因讓我沒有成成功呢?我覺得可能是方法或水量放入的不對(duì),我于是又做了第2次,第3次都沒有成

10、功,終于在第4次成功了,哦!原來是水量沒有掌握好。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了思考問題和耐心等待一定就會(huì)有收獲。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文9 今天我在空中看到了一片蘑菇云,我想既蘑菇云可以在天空中,為什么不能在水里呢?于是我便做了一下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。需要準(zhǔn)備的材料有:玻璃缸、氣球、一根針和一種色素。首先把色素滴入氣球中,再把氣球裝滿水系緊,隨后把玻璃缸裝上水,最后把氣球放入玻璃缸中,用針扎破,我們就能看到色譜往上一翻滾,蘑菇云就形成了,不過蘑菇云開放的時(shí)間很短,就像曇花一現(xiàn),幾秒之后顏色蔓延到整個(gè)玻璃缸,整個(gè)過程十分奇妙好看,水中的蘑菇云的形狀使我想起來大海中的水母。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了,一種液體融入

11、到另一種液體,需要一個(gè)傳播的過程。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文10 生活中有很多奇妙又好玩的小實(shí)驗(yàn),等著我們?nèi)L試、探究。聽說雞蛋會(huì)浮出水面,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看是不是真的。首先,要準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、水、食鹽、勺子和一根竹筷。我拿出玻璃杯,往杯里倒入水,然后把雞蛋輕輕地放入杯子里,雞蛋慢慢地沉入杯底,我往杯里放了兩勺食鹽,用竹筷慢慢地?cái)嚢?,可是雞蛋紋絲不動(dòng),像一個(gè)正在沉睡的小寶寶。我又放了一勺鹽,還是不動(dòng)。我急了,又連續(xù)放了四勺。這時(shí)候,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,慢慢地把小腦袋從水中冒出來,我高興地一蹦三尺高。試驗(yàn)成功了!這是什么原理呢?我認(rèn)真思考,也沒有想出來,趕緊上網(wǎng)查資料,原來:當(dāng)

12、雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì)冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就會(huì)在水底下。世界上還有很多新奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn),等著我們?nèi)ヌ骄?,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索大自然,了解更多知識(shí)。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文11 我要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,分別是:一個(gè)空杯子、洗潔精、白醋、小蘇打、取樣勺、紅顏料、清水、攪拌棒。準(zhǔn)備好材料后,我已經(jīng)迫不及待地開始試驗(yàn)了!我先在空杯子中倒半杯清水,用取樣勺放入三勺小蘇打后,再用攪拌棒攪拌均勻。接著滴十滴紅顏料在杯中,用攪拌棒攪拌均勻。然后擠十毫升洗潔精,并再次攪拌,這時(shí)杯子里出現(xiàn)了一些泡沫。最后到五毫升白醋,火山就會(huì)爆發(fā)了。可是等了好久,火山還是沒有爆發(fā),我感到疑

13、惑不解,到底是哪里出錯(cuò)了呢?過了好一會(huì)兒,我才想起是不是白醋倒少了,緊接著我又倒了五毫升白醋。還沒等我想完是不是還缺少其他東西時(shí),忽然我看見杯子里的泡沫“砰”的一下爆了出來,當(dāng)時(shí)可把我看呆了!不一會(huì)兒,泡沫撒的滿地都是,我欣喜若狂,高興壞了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了! 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文12 昨天,爸爸帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:一只雞蛋,一袋鹽,一杯清水,一根筷子,我非常期待實(shí)驗(yàn)開始。實(shí)驗(yàn)開始了,只見爸爸小心翼翼地拿起雞蛋,輕松一松手,雞蛋像跳頭運(yùn)動(dòng)員一樣躍入水中。接著,又來了一個(gè)前空翻,然后靜靜地躺在水底,一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),雞蛋在水中變大了,好像個(gè)大胖子,正在睡覺。爸爸又輕輕地把

14、雞蛋拿起來,把鹽灑入水中,接著,爸爸拿起筷子把水?dāng)嚢枰粫?huì)兒,水一下子渾濁了起來,幾分鐘后水又恢復(fù)清澈了。那么,雞蛋到底會(huì)不會(huì)浮起來呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸手中的雞蛋,爸爸把雞蛋再次放入水中,只見雞蛋掙扎了幾下,露出了大半個(gè)腦袋,我們用手按了按雞蛋就是不沉下去,像個(gè)調(diào)皮的孩子。??!雞蛋終于浮起來了!經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了鹽水密度大于清水,所以鹽水可以將雞蛋托住,看來小小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)里面有著大大的知識(shí)。作者:林宇卓 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文13 上課了,只見講臺(tái)上擺著一杯清水,鹽,筷子和雞蛋。老師說:“今天我們要做一次小實(shí)驗(yàn)?!蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來。實(shí)驗(yàn)開始了,老師小心翼翼地將雞蛋放入杯子里,然后

15、加了一勺鹽進(jìn)行攪拌。但雞蛋一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里,就像一個(gè)懶娃娃一樣。接著老師再加一勺鹽再攪拌,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。老師繼續(xù)再往水里加鹽。哇!雞蛋緩緩地向上浮起。回到家,我也學(xué)著老師的樣子做起了實(shí)驗(yàn)。一次不成功,第二次還是不成功,到了第三次,終于成功了,我高興得跳了起來??茖W(xué)實(shí)在太有意思了,從此我也深深地愛上了科學(xué)。 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文14 我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巴克球能吸一個(gè)硬幣,兩個(gè)巴克球是不是可以吸兩個(gè)硬幣了,那是不是很多巴克球,就能吸很多硬幣呢?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的材料,若干個(gè)巴克球,若干個(gè)硬幣。結(jié)果跟我想的卻是大不一樣,那些硬幣好像不聽話了,被吸了兩個(gè)以后,就再也不肯上去了,就像在說“哈哈,沒成功吧”,硬幣就開始哈哈大笑起來,我卻火冒三丈,氣死我了,哼!但巴克球就像沒力氣的小孩一樣,有氣無力的吸著硬幣,我對(duì)巴克球說“硬幣大王在搞破壞”,聽了這句話,把巴克球嚇到

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