熱門我的小學(xué)生活作文

1、熱門我的小學(xué)生活作文 我的小學(xué)生活作文1 我總是太樂(lè)觀，總是想自己的一生還很長(zhǎng)吶！不注意珍惜自己的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)四年級(jí)，來(lái)到五年級(jí)了。想起我再不能每天見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，我的心里再一次次流淚，我的鼻子也一次次酸麻，眼淚總是不由自主的脫穎而出，從眼眶流到臉頰，然后再流到耳旁，最后從下巴上滴到了地上，最后被蒸發(fā)掉了。我看（感覺(jué)）到了這些，心中只是一怔，然后又隨即重新找到了自信，讓微笑掛在我的臉上。連一滴小小的淚水都能夠比人頑強(qiáng)，他去過(guò)多少地方：臉頰，耳旁，下巴，地下，然后通往天堂，這不恰恰就是小學(xué)，中學(xué)，和大學(xué)嗎？只是眼淚的生命極為短暫，剛剛路過(guò)這這些地方，便離其他伙伴而去?！耙坏窝蹨I給我的啟

2、發(fā)”，使我重新找到自信，不再猶豫，因?yàn)槲乙魬?zhàn)一滴“不起眼”的淚水，如果我連它都不如，我還有什么資格做人？我的自信心連一滴淚水都不如，我還算是什么男子漢？雖然與同學(xué)們突然分離，這著實(shí)事件令人難以接受的事情，可舊的不去，新的不來(lái)，如果我沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏到底，就會(huì)死不瞑目！想想來(lái)，我與朋友們過(guò)過(guò)了許多令人看了感動(dòng)、憤怒、歡樂(lè)等狀態(tài)的事情，這些事情也都記錄著我們小學(xué)時(shí)段的酸甜苦辣。和自己最“鐵”的哥們兒周炳睿干過(guò)無(wú)數(shù)事情，有時(shí)我們搞了惡作劇，有時(shí)我們互相幫助。不僅僅是這些：紅領(lǐng)巾將會(huì)成為紀(jì)念品，國(guó)旗的一角會(huì)記錄我的小學(xué)時(shí)光，等我長(zhǎng)大了，拿起紅領(lǐng)巾，我相信我會(huì)想起那段有著酸甜苦辣味的小學(xué)時(shí)光的！和自己的

3、同學(xué)有過(guò)多少事情，和多少同學(xué)做過(guò)同位？和多少同學(xué)有過(guò)悲歡離合的經(jīng)歷？數(shù)不盡滋味的小學(xué)生活就要結(jié)束，我相信我會(huì)倍加珍惜自己剩下與朋友在一起的時(shí)間，不留遺憾的過(guò)完剩下的的小學(xué)生光。 我的小學(xué)生活作文2 隨著時(shí)代的發(fā)展，科技給我們帶來(lái)了許多好處。提起方便，還是手機(jī)最好?，F(xiàn)在，手機(jī)上已經(jīng)有了越來(lái)越多的功能，可以用它來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、打電話、發(fā)短信。甚至還可以用它來(lái)上網(wǎng)這些功能真讓人眼花繚亂！以 前的手機(jī)塊頭很大，而且只能打電話，沒(méi)有別的功能；而現(xiàn)在的手機(jī)，輕巧便攜，功能繁多，而且有的手機(jī)還是觸摸屏的呢！比如有一次，我想查某條路怎么走，首 先，我先打開(kāi)手機(jī)上的一種特殊功能-gps，然后再把要找的路輸進(jìn)去不到幾秒

4、，我就知道了。在21世紀(jì)，發(fā)展最快的是我們常用的電腦。電腦可以算是功能最多的電器之一。它可以上網(wǎng)查資料、發(fā)e-mail、玩游戲、寫文件、上博客真是數(shù)不勝 數(shù)！在十幾年前，電腦一個(gè)很龐大的東西，它有一個(gè)房子那么大，而且配置也很低，很少有人用?？涩F(xiàn)在的電腦，十分輕巧，幾乎每個(gè)家中都有一臺(tái)，甚至現(xiàn)在掌上 電腦也流行了起來(lái)呢！聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的蘋果公司還發(fā)行了一臺(tái)非常輕巧的電腦，屏幕只有紙那么薄，最近，已經(jīng)有“n”多人已經(jīng)購(gòu)買了呢！在周末期間，最能放松自己的就是電視。以前電視是黑白的，而且圖片也很模糊，如果你想要調(diào)臺(tái)，必須要拿著天線左右動(dòng)，后來(lái)，又有了公用的電纜，電視又清楚 了很多，可人們還是不滿足；可現(xiàn)在，

5、電視的天線已經(jīng)被機(jī)頂盒代替了，你可以看100多個(gè)臺(tái)，而且圖片也清楚了許多，里面的節(jié)目是美不勝收！總的說(shuō)來(lái)，科技不僅給我們帶了了方便，還幸福了我們的生活。點(diǎn)評(píng)：開(kāi)篇語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規(guī)范，概括明確。小作者善于觀察生活，從身邊具體事物講起：手機(jī)、電腦、電視，所選事例典型?，F(xiàn)在與過(guò)去的對(duì)比，使科技的好處一目了然。結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)全文。 我的小學(xué)生活作文3 時(shí)間真的如流水一般，一眼便過(guò)去了。我還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味，就匆匆的流逝了。時(shí)間不等人，我?guī)状慰嗫嗤炝?，卻始終跟不住時(shí)間的輕快步伐。我們馬上就要小升初了，回顧以前酸甜苦辣的生活，心里總是含著一種留戀之情。五年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼;而今

6、天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。還記得小的時(shí)候，同學(xué)們只要一遇到了事情，就去跟老師說(shuō);而現(xiàn)在的我們遇到了事情會(huì)自己處理，處理不了的，才去跟老師說(shuō)。以前的我們很幼稚;而現(xiàn)在的我們?cè)介L(zhǎng)越成熟了。一二年級(jí)的時(shí)候，在老校那一邊。課外活動(dòng)，我們會(huì)一起去玩兒，一起去操場(chǎng)上瘋跑。當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得這樣很快樂(lè)。而現(xiàn)在不同了?，F(xiàn)在課外活動(dòng)，要不是就是幾個(gè)同學(xué)一起約著去做作業(yè)。不然就是一兩個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，散一散步，聊一聊天。雖然現(xiàn)在我們不會(huì)在操場(chǎng)上劇烈運(yùn)動(dòng)，但也卻很開(kāi)心。課外活動(dòng)，幾個(gè)同學(xué)一起去散一散步，聊一聊天，會(huì)感覺(jué)自己輕松了很多將心里的話都說(shuō)了出來(lái)。我們?cè)诼拈L(zhǎng)大，家長(zhǎng)也在慢慢的變老。老師

7、每周都在給我們布置綜合實(shí)踐作業(yè)，第二項(xiàng)就是做家務(wù)。這是每周必備的作業(yè)。讓我們做這一項(xiàng)作業(yè)，就是為了讓我們孝敬家長(zhǎng)。而我們每周都在做，我們?cè)诼拈L(zhǎng)大，也在慢慢的學(xué)會(huì)孝敬家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)幫家里分擔(dān)。轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了，馬上就要小升初考試了，我們就要跟同學(xué)分別了。時(shí)間過(guò)得真快啊!再上一二年級(jí)的時(shí)候，我很羨慕六年級(jí)的大哥哥大姐姐。我想他們馬上就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)成外附小了，我特別的羨慕他們。但現(xiàn)在想想要畢業(yè)了，我卻很舍不得。舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得學(xué)校里的一花一木。時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光就沒(méi)了。 我的小學(xué)生活作文4 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假能去四季如夏的海島是無(wú)比興奮的，坐在飛機(jī)上，懷著興奮的心情，

8、經(jīng)過(guò)了五個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了普吉島。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假能去第二天上午，安排的是普吉最美的斯米蘭島，每年11月到第二年4月開(kāi)放，白白的沙灘，藍(lán)藍(lán)的'海水，我懷著興奮的小心情，漫步在細(xì)細(xì)的沙子上，漫游在藍(lán)藍(lán)的海水里，十分愜意。我盡情的去擁抱大海，在大海里像只小魚(yú)一樣自由自在游?磧穩(wěn)?這里的海水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還能看見(jiàn)海里的小?和珊瑚礁。海風(fēng)吹過(guò)，溫暖的太陽(yáng)照耀著沙灘，遠(yuǎn)處一艘艘游艇的到來(lái)，島上熱鬧了起?懟?當(dāng)然最讓我開(kāi)心的事情就是和我的幾個(gè)朋友比試堆沙堡，平常我們都接觸不到這么大片潔白的沙子，沒(méi)過(guò)多久，各種奇形怪狀的沙堡就已高高堆起沙堡也慢慢的高起，形狀各式各樣，有的像城堡，有的像火山，有的像高

9、山，一陣陣細(xì)浪拂過(guò)，當(dāng)然最讓我開(kāi)心的事情就是和我的幾個(gè)朋友比試堆沙堡，平常我們都接觸不到這么大片潔白沙子，看著沙堡也慢慢的高起，形狀各式各樣，有的像城堡，有的像火山，有的像高山，一陣陣細(xì)浪拂過(guò)，伴隨著海浪的沖擊，沙灘又恢復(fù)到之前的模樣，好像什么痕跡?有留下過(guò)。晚上，大家都已饑腸轆轆，泰?的海鮮是最美味的，最新?r的，有香脆可口的烤龍蝦、色香味俱全的咖喱蟹、彈彈軟軟的炒魷魚(yú)吃起來(lái)十分的不錯(cuò)，渡假的生活總是這樣的精彩。 我的小學(xué)生活作文5 時(shí)間猶如離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)。新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢？我苦苦的思索了一

10、天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記；每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)；看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞；每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的身體；去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事看書(shū)。為了能讓自己多看些書(shū)，我讓媽媽幫我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫得滿滿的。運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒每天運(yùn)動(dòng)至少一小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑每天做一

11、項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒家務(wù)。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧？我會(huì)堅(jiān)持完成它。相信假期結(jié)束時(shí)我也會(huì)收獲滿滿。 我的小學(xué)生活作文6 小學(xué)六年的生活即將過(guò)去。這六年的喜怒哀樂(lè)，每天都在上演。它讓一個(gè)人的嘴角從微笑變成了平靜。鏡頭一一個(gè)小女孩，她很小，或許只有一二年級(jí)。她穿著一個(gè)可愛(ài)的粉色的連衣裙，又蹦又跳的向著教學(xué)樓的方向跑。她的嘴角微微翹起，很開(kāi)心，似乎沒(méi)有什么事可以將她嘴角上揚(yáng)的角度壓下。這就是我，一二年級(jí)的我認(rèn)為什么都是美好的，

12、嘴角永遠(yuǎn)是微笑的。鏡頭二這個(gè)小女孩，長(zhǎng)大了一點(diǎn)。她變高了，變胖了，但她唯一沒(méi)變的是嘴角的笑容。她的嘴角的弧度依舊上揚(yáng)。即使她考了一張80分的卷子，或者弄臟了心愛(ài)的衣服，她都不會(huì)失落。她認(rèn)為明天一定是美好的，明天卷子上的分?jǐn)?shù)會(huì)變成100分，心愛(ài)的衣服也會(huì)干凈如初三年級(jí)，我還不懂什么叫做失落。鏡頭三女孩又長(zhǎng)大了，她什么都在變。身高、體重、喜好她嘴角的弧度開(kāi)始有了變化。有時(shí)是一條直線，靜靜的鑲在那里;有時(shí)是向下的半圓，伴隨著一滴眼淚。她懂得了什么叫做失落，還懂得了難過(guò)和哭泣。五年級(jí)，女孩明白了失落、難過(guò)和哭泣。她的世界里不再只有美好與微笑。鏡頭四女孩全部變了。她從孩童變成了少女，她的品味也從鮮艷變成

13、了單一。她的嘴角永遠(yuǎn)保持直線。每天各種壓力向她奔來(lái)。她嘗過(guò)友情的逝去，體會(huì)過(guò)“假”意的幫助。她的生活不再只有美好與微笑。她想回到從前，可現(xiàn)實(shí)不給她一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我不知道她是否還記得微笑。六年級(jí)，她愛(ài)上了白色，因?yàn)樗释诎咨姓业阶罴兇獾淖约骸Ｆ届o的嘴角，現(xiàn)在就掛在她的臉上，微笑就像她向往的白色單純的時(shí)光，找不回來(lái)了。 我的小學(xué)生活作文7 一道煙火劃過(guò)夜空，點(diǎn)燃著這毫無(wú)裝飾的夜。使它變得燦爛華麗，這是我春節(jié)最喜歡看的東西了，不論這是在什么地方，放煙花鞭炮都是保留節(jié)目。即使現(xiàn)在身處異地?，F(xiàn)在，我是在山西老家過(guò)年，因此這里的一切都感到很新奇。我們是在窯洞前放的煙花鞭炮，這雖然不是第一次，但是卻像頭一次

14、來(lái)一樣喜悅。想著想著，我被一股熱噴噴的東西吸引住了。啊，我竟然忘了，我還沒(méi)有吃餃子呢。光顧著看了，連吃飯都忘了呢，這就是廢寢忘食吧?！斑诉诉恕?，有人敲門了，我急忙去開(kāi)，呵，人來(lái)得真不少呢。足足十幾個(gè)人，我的姐姐哥哥以及他們的孩子都來(lái)了。這年過(guò)的，真夠熱鬧的??！來(lái)來(lái)，“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吃東西”三姑從廚房里迎了出來(lái)，其余人進(jìn)入窯洞，放下手里的禮物。我往禮物堆里一看，有酒，有牛奶，有點(diǎn)心。這些與我們北京人送的禮品差不多，但是從禮物的價(jià)值和種類上看還是遜色了一些，但是至少他們不送水果。突然，我的眼光聚集在一包饅頭上，再看看其他禮物上也都送一包饅頭。我越看越覺(jué)得好笑，三姑家看起來(lái)也不是那么窮啊，怎么還送饅頭呢？

15、我終于按耐不住心中的好奇心，問(wèn)道：“為什么要送饅頭呢？”三姑笑了笑說(shuō)：“這可是習(xí)俗，”她略微停頓了一下，接著說(shuō)：“送這東西的意義可多了，這可是祝福五谷豐登的象征?！蔽衣?tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭?？磥?lái)，這兒的春節(jié)還真是不一樣。而且還具有豐富的文化色彩。接著就可以去吃年夜飯了，雖然沒(méi)有以往家里的飯桌豐盛但是我卻吃的十分的高興，不知怎地，我吃的很多，暈暈沉沉的睡覺(jué)了?？偠灾?，這天過(guò)的真是快樂(lè)，自然也很盡興。在感受著春節(jié)的喜悅氣氛中，我漸漸發(fā)覺(jué)到，感受不同地方的習(xí)俗竟然是如此的美好。 我的小學(xué)生活作文8 去年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我，把我是送到了軍事夏令營(yíng)。一大早，我就隨著爸爸媽媽來(lái)到了營(yíng)地一佳學(xué)校。哇！這個(gè)學(xué)校

16、比我們學(xué)校大多了，一座座高大的樓房，一塊塊漂亮的草地我想，這次夏令營(yíng)一定很好玩。我們來(lái)到了我的宿舍里，宿舍里一共四張床。真巧！和我一個(gè)房間的全部是實(shí)驗(yàn)三小的學(xué)生，其中兩個(gè)還是我的同班同學(xué)，另外一個(gè)同學(xué)是五年級(jí)的。爸爸媽媽幫我領(lǐng)完日常用品和衣服等東西后，就回家了。第二天，一大早，才五點(diǎn)鐘時(shí)，我就被悠長(zhǎng)的起床鈴叫醒了。教官帶我們?nèi)ヅ懿?，才跑了一圈，我就累了，但還是堅(jiān)持著跑。第三天稍微好點(diǎn)，第四天更好，第五天總之，一天比一天感覺(jué)更好，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。軍訓(xùn)了，剛開(kāi)始，我們先練站姿，一動(dòng)也不許動(dòng)，在酷熱的陽(yáng)光下，臉被曬的火辣辣的，我的整個(gè)上衣都濕透了，想動(dòng)一下也不成，一動(dòng)就要罰十分鐘呢。當(dāng)然，沒(méi)幾天我

17、們就適應(yīng)了，烈日下，一隊(duì)隊(duì)小軍人筆直的站在那里，我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了。接著，我們又開(kāi)始練習(xí)踏步走，坐，蹲，踢正步等動(dòng)作，我都學(xué)的很努力，做的很好，我真的感覺(jué)自己在一天天的懂事，一天天的長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼，愉快的夏令營(yíng)結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，也變的更堅(jiān)強(qiáng)更懂事了，我長(zhǎng)大了！ 我的小學(xué)生活作文9 美好的一天開(kāi)始嘍“若源，別跑，現(xiàn)在還早著呢！”媽媽又在我耳邊嘮叨起來(lái)?！爸懒?！”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學(xué)校的區(qū)間路上，我看到校門口那兩排銀杏樹(shù)上飄落的銀杏葉，像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的花仙子，心里不禁充滿了快樂(lè)。進(jìn)了校門口，當(dāng)我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時(shí)，心里充滿了溫暖。一天的小學(xué)生活就這樣開(kāi)始了！聽(tīng)！七點(diǎn)

18、五十分的音樂(lè)已經(jīng)響起。我快步走進(jìn)教室，伴著歡快的樂(lè)曲，從書(shū)包里拿出語(yǔ)文課本，進(jìn)入了早讀。上課了，王老師進(jìn)入教室上課時(shí)，面帶微笑，她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，講授知識(shí)有條不紊，使我們沉迷其中；數(shù)學(xué)課上，耿老師帶著我們遨游在數(shù)字王國(guó)里；英語(yǔ)課上，杜老師那嚴(yán)肅的臉龐會(huì)讓我們認(rèn)真聽(tīng)講，一句“what is this?”，會(huì)把我們帶進(jìn)英語(yǔ)王國(guó)；科學(xué)課上，趙老師會(huì)讓我們親自實(shí)驗(yàn)，并會(huì)給我們細(xì)心講解?？勺钭屛译y以忘懷的，就是我們班那有各種興趣愛(ài)好的同學(xué)們。尤其是我們班的“馬小跳”，他是我們班最淘氣的同學(xué)。上課鈴聲響起，只見(jiàn)他左手抱著皮球，右手擦著汗，氣喘吁吁地闖進(jìn)教室。我們班還有一個(gè)小廣播員兒，一下課他就站在自己的位

19、置上廣播起來(lái)，今天幾月幾日星期幾，正是這些同學(xué)的陪伴，讓我的小學(xué)生活變得更加快樂(lè)起來(lái)。課間，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔向操場(chǎng)，都在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)上的紅色跑道和綠色草坪上，留下了我們的歡笑。春天我們?cè)诓莸厣峡磿?shū)，夏天我們?cè)跇?shù)下聽(tīng)知了的歌聲，秋天我們拿銀杏葉作畫，冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，快樂(lè)極了。我的校園生活就像一列火車，雖然這列火車快到了盡頭，但是我會(huì)珍惜那每一分每一秒，讓我的小學(xué)生活不留下任何遺憾，小伙伴兒們，你們的小學(xué)生活是什么樣的呢？ 我的小學(xué)生活作文10 忘不掉小時(shí)候，離家最近的那所小學(xué)。是因?yàn)樵S多事情，都是從學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的，喜怒哀樂(lè)。那里本該不是回憶，卻已成了我的回憶。回憶在小學(xué)時(shí)的開(kāi)始。我在

20、里面學(xué)知識(shí)，看著名的小說(shuō)，開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)文學(xué)作品，甚至有時(shí)寫一寫帶著古韻的小詩(shī)句。寫下生活趣事，寫了幾篇，我便放下，不在去寫了。小學(xué)的生活如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。每次寫，評(píng)語(yǔ)時(shí)，是有師承的。沒(méi)有別人的排斥，我便自己“大鬧天宮”。一件小事，一次經(jīng)歷，一次成功就成了我的靈感，讓我開(kāi)始寫了又撕，撕了又寫。當(dāng)然是沒(méi)有人要我的作品，又有誰(shuí)會(huì)要一個(gè)沒(méi)有寫作基礎(chǔ)的文章呢？寫來(lái)寫去，都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”，背育一些大作家的“名篇”，這樣寫一些事就不愁沒(méi)詞，不愁不會(huì)用詞。我還記得那次聽(tīng)課所寫的“十八歲那一年”的文章，被刊登在“司宙報(bào)”上，并在班級(jí)里發(fā)到學(xué)校，十分得意。后來(lái)

21、我便學(xué)起了散文。議論文，當(dāng)然，是讓正式的老師教的，但是這時(shí)我卻在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，確實(shí)沒(méi)有別人來(lái)和我討論的。作用的還不是專業(yè)的數(shù)學(xué)習(xí)題，而是那一連就是幾本的瘋狂科學(xué)。我漸漸在那里尋找樂(lè)趣，因?yàn)檫@里有我喜歡的散文類的數(shù)學(xué)也有論文的。后來(lái)到了數(shù)學(xué)班，專心學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)校的數(shù)學(xué)，我卻什么也不懂，便閑來(lái)無(wú)事寫了關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)。自己寫書(shū)，自己評(píng)價(jià)，自己寫簡(jiǎn)介。我無(wú)法想象我會(huì)變成什么樣，也不想去回憶那些自己的散文，卻成了我的噩夢(mèng)，不再是那種自己的散文，受到更多的更新。 我的小學(xué)生活作文11 隨著休學(xué)式下課鈴的一聲響，我的暑假生活就開(kāi)始了。這個(gè)暑假剛一開(kāi)始，老爸就給我布置了家庭暑假作業(yè)，也就是說(shuō)除了老師布置的內(nèi)容之

22、外還要做一些各個(gè)學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)。除此之外，還要制定一份作息時(shí)間表，內(nèi)容還真不少。每天必須要做完作業(yè)才能出去玩，要寫的作業(yè)還蠻多的，有時(shí)候還要寫作文，要背單詞還要背古詩(shī)，寫試卷練字，才能出去玩。我感覺(jué)有點(diǎn)累，不比平時(shí)上學(xué)輕松呢。七月底，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Χ覝?zhǔn)備裝修房子沒(méi)有時(shí)間管我，于是把我送到了奶奶家待了一個(gè)月。在這段時(shí)間里，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書(shū)，還有時(shí)間看電視、玩電腦。這些平時(shí)是被爸爸嚴(yán)格禁止的。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床，而在奶奶家，每天早上七點(diǎn)多才睜開(kāi)的睡眼，不用那么著急地穿衣服，也不用趕著時(shí)間去上學(xué)擔(dān)心遲到，非常的輕松愉快。

23、吃過(guò)早飯，完成當(dāng)天的作業(yè)，就可以讀讀課外書(shū)。然后出去和院子里的小朋友們一起玩，還交了一個(gè)以前不在一起玩的新朋友，他的名字叫袁雨軒，性格很好有禮貌，我很喜歡跟他玩?；乩霞液笪译m然有一段時(shí)間不能跟同學(xué)們一起，但是我每天寫寫作業(yè)、看看書(shū)，每天和新伙伴一起玩得也很開(kāi)心，有時(shí)候還會(huì)一起使用電子產(chǎn)品玩游戲。不過(guò)為了保護(hù)眼睛，我們玩游戲的時(shí)間不長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼暑假馬上結(jié)束了，我回到杭州收收心，準(zhǔn)備開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。 我的小學(xué)生活作文12 爆竹聲中一歲除，春分送暖入屠蘇。題記當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時(shí)，當(dāng)煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲被敲響時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一年。大年初一的早晨，天微微亮?xí)r，各

24、家就響起了鞭炮聲，吵醒了正在做美夢(mèng)的我。我睜開(kāi)眼睛，愣了幾秒后，才想起來(lái)今天是過(guò)年的第一天呢，我用最快的速度整理好自己后，看到媽媽在包餃子，于是我也心血來(lái)潮，想要試試看。包餃子，先把面皮拿好，接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好，不能讓里面的餡露出來(lái)。可是等我包好一個(gè)后才發(fā)現(xiàn)，我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對(duì)比。不過(guò)還好，媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣，多練習(xí)就能包漂亮了。、吃過(guò)餃子后，媽媽要去廟里拜一拜，我在家也閑著無(wú)聊，就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了，人太多讓我和媽媽差點(diǎn)走散。當(dāng)我們走到最高處時(shí)，體會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。隨后，我們?cè)趶R里的各個(gè)佛

25、像前都拜了拜，一路上說(shuō)著笑著，不知不覺(jué)間，天已經(jīng)黑了，回到家后，累極了的我沾床便睡著了，就這樣度過(guò)了新年的第一天。現(xiàn)在，寒假已經(jīng)結(jié)束了，歡樂(lè)的新年也已經(jīng)過(guò)完了，新的學(xué)期即將開(kāi)始，不能再沉迷于那些生活了。初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn)，過(guò)年快樂(lè)放松的時(shí)光是為接下來(lái)緊張的備戰(zhàn)提前放松一下。現(xiàn)在，我們要打起精神，努力奮戰(zhàn)，為即將到來(lái)的中考做好準(zhǔn)備，給即將結(jié)束的初三生活畫上完美的句號(hào)。 我的小學(xué)生活作文13 我們的小學(xué)叫小寨小學(xué)。學(xué)校門前有一排高大挺拔的桃樹(shù)，時(shí)不時(shí)的還有小鳥(niǎo)站在樹(shù)上唱歌。我們的小學(xué)既美麗，又有趣。旗臺(tái)的兩旁有兩顆桃樹(shù)，風(fēng)一吹，桃花就飄落到地上，像一個(gè)桃花的仙境。我們學(xué)校的一面墻上長(zhǎng)滿了

26、爬山虎，只要爬山虎一觸著墻，葉子就變成黃色的了，好像夕陽(yáng)和樹(shù)林融合在了一起。桃花凋謝了，秋天就迎來(lái)了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳，找到了自己的歸宿大地，為它鋪上了金黃色的“毯子”，美極了。我的小學(xué)生活也離不開(kāi)老師的陪伴。我的語(yǔ)文老師性格時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁。溫柔起來(lái)就像一只小貓，暴躁起來(lái)就像一只母老虎。數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)格，有的同學(xué)一說(shuō)話，老師就會(huì)掰一點(diǎn)兒粉筆朝那個(gè)同學(xué)扔去，基本百發(fā)百中，并且還懲罰他做一張?jiān)嚲怼Ｔ跀?shù)學(xué)課上，我們都不敢說(shuō)話，就連平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生也不說(shuō)話了。我的科學(xué)老師是我們最喜歡的老師，因?yàn)樽鳂I(yè)特別少，但是我們的科學(xué)成績(jī)都非常優(yōu)異。大家的小學(xué)生活都離不開(kāi)同學(xué)的陪伴，而我也不例外。我雖然

27、是班長(zhǎng)，但我總覺(jué)得自己做的不夠好。一上課，我就一邊上課，一邊幫老師記錄上課說(shuō)話的人，老師下課就會(huì)懲罰他們。小徐特別愛(ài)說(shuō)話，而他還有個(gè)“仆人”，總是和小徐說(shuō)話。但是也有穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，上課從來(lái)不說(shuō)話的人。一下課，小呂、小徐、小安和小張就一溜煙奔向熱愛(ài)的操場(chǎng)。他們的板凳上像有彈簧一樣，把他們彈了出去。我們一起玩耍，一起讀書(shū)，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。今年我已經(jīng)四年級(jí)了，人生小火車在小學(xué)階段已經(jīng)開(kāi)了一半多了，就快要到“站”了。我要珍惜小學(xué)時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我的小學(xué)生活 我的小學(xué)生活作文14 今年的暑假和往年有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家习?。弟弟又要上學(xué)，所以每天都是我一個(gè)人在家?；蛟S有人覺(jué)得獨(dú)自在家沒(méi)意思，但我的暑假生活別有一番趣味。這還是我頭一會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自在家，剛做出決定時(shí)，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松了為了能讓我按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個(gè)暑假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜，幾乎掉下一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我可怕。有時(shí)候，門外正巧會(huì)響起敲門的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴我的話：“先問(wèn)清楚是誰(shuí)，再問(wèn)干什么，然后再開(kāi)門，一定要記住?！庇谑俏覇?wèn)門外的人是誰(shuí)，他不回答，