創(chuàng)建書香校園活動(dòng)總結(jié) (3)

1、創(chuàng)建書香校園活動(dòng)總結(jié) 創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案 根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校關(guān)于開書香校園創(chuàng)建實(shí)施方案，結(jié)合我校校園文化建設(shè)的實(shí)際情況，學(xué)校決定以“營造書香校園，構(gòu)建理想課堂”，積極實(shí)施有效教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)為目標(biāo)，在大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加課外閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，組織全校師生深入開展創(chuàng)建“書香班級(jí)”和評選“閱讀之星”活動(dòng)。 一、活動(dòng)宗旨 溫家寶總理多次強(qiáng)調(diào)。“讀書關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書的人是沒有前途的，一個(gè)不讀書的民族也是沒有前途的?！弊x書是學(xué)習(xí)的基本方式，讀書是學(xué)生健康成長的重要源泉，讀書是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。開展“書香校園

2、”活動(dòng)有利于構(gòu)建溫馨和諧的校園文化氛圍，有利于全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平，有利于學(xué)生健全人格的形成。開展“書香校園”活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大師生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，大力營造知書達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍，為教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長提供精神動(dòng)力和智力支持。 二、活動(dòng)主題和口號(hào) 1.主題：創(chuàng)建書香校園，營造和諧鎮(zhèn)中 2.口號(hào)。我讀書，我快樂；我讀書，我成長；讀千古美文，做少年君子；腹有詩書氣自華；書籍是人類進(jìn)步的階梯；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄逸校園。 三、活動(dòng)的具體計(jì)劃與安排 （一）學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長 副組長：

3、教學(xué)校長組員：教學(xué)主任年級(jí)主任 創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)辦公室：主任教研主任 成員 班主任 （二）師生讀書活動(dòng)組織 （1）教職工工讀書小組（負(fù)責(zé)人：教研主任） （2）班級(jí)學(xué)生讀書小組（負(fù)責(zé)人：各班班主任，指導(dǎo)：語文老師）。 （三）創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍 良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望，而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此，首先要從校園外部環(huán)境的布置入手，努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍，力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁，懸掛的每一幅作品、圖畫，校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面，每一個(gè)角落都會(huì)說話。 1.各年級(jí)教室外墻，圖書館等處張貼創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)標(biāo)語及口號(hào)，（負(fù)責(zé)人：總務(wù)主任） 2.各班召

4、開“創(chuàng)建書香校園，你我在行動(dòng)”主題班會(huì)。（負(fù)責(zé)人：各班主任）。 3.學(xué)校每月出一期“創(chuàng)建書香校園”專題黑板報(bào)。（負(fù)責(zé)人：教學(xué)主任）4.開展“書香班級(jí)”環(huán)境布置比賽。（教務(wù)處檢查評比，負(fù)責(zé)人：各班主任） （四）落實(shí)活動(dòng) 1、每班每周至少安排一節(jié)讀書課。（負(fù)責(zé)人。各班語文老師） 2、建立“教師讀書活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。 （1）圖書推薦。學(xué)校精心選擇、每學(xué)期向教師贈(zèng)送1本圖書，以及100元的自選刊物。要求做好讀書筆記，寫下讀書心得。 （2）檢查落實(shí)。全校每位教師在學(xué)期末結(jié)束時(shí)上交一篇不少于1000字的讀后感，20篇讀書筆記。進(jìn)行評比，對前30%予以獎(jiǎng)勵(lì)，未完成者當(dāng)年不得評為優(yōu)秀和各類先進(jìn)。 3

5、、學(xué)生讀書系列學(xué)生是書香校園的主人。 （1）每位學(xué)生要準(zhǔn)備一本“閱讀記錄本”，語文教師每周要抽查一次學(xué)生的閱讀筆記，全期每班挑選10篇優(yōu)秀讀書筆記送全校展覽。 （2）每班每月至少舉辦一期“讀書樂”為主題的黑板報(bào)。（政教處） （3）以“閱讀與人生”為主題開展全校性的主題征文活動(dòng)。征文截止時(shí)間為12月1日，征文分年段評比，評比結(jié)果于12月18日前公布。（政教處、語文組） （4）開展親子共同活動(dòng)。學(xué)校印發(fā)書香校園行動(dòng)告家長書，分年級(jí)召開家長會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，贈(zèng)送家長讀本。2014年春舉行一次“閱讀與人生”主題演講活動(dòng)，邀請部分家長與學(xué)生同臺(tái)演講。（政教處） （5）開展閱讀之星評選活動(dòng)。每月每班由語文老

6、師推薦一人，國旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào)表彰。（負(fù)責(zé)人：團(tuán)委書記） （6）“書香班級(jí)”評比活動(dòng)，每學(xué)期一次。 附件： 書香班級(jí)平分細(xì)則 （一）閱讀量（20分） 1.每人每學(xué)期閱讀圖書5本以上。（憑圖書室借書記錄）（10分）2.能背誦課標(biāo)規(guī)定的本年段古詩文。（10分） （二）活動(dòng)開展（40分） 1.班級(jí)“創(chuàng)建書香班級(jí)”文化布置合理。（10分）2.有班級(jí)特色讀書活動(dòng)。（10分）（開展此類活動(dòng)，邀請教研處，憑教研處記錄） 3、與“書香校園”有關(guān)黑板報(bào)完成情況。（10分） 4、班級(jí)“閱讀之星”按時(shí)推薦。（10分） （三）閱讀習(xí)慣（20分） 1.珍惜圖書，愛護(hù)圖書。按時(shí)借閱圖書無丟失。（10分）2.完成讀書筆記。（10分） （四）閱讀展示（20分）