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1、演講過程中的應(yīng)變和控場(chǎng)技巧一,控制感情,掌握分寸當(dāng)發(fā)觀意外情況時(shí)要鎮(zhèn)靜,要有好的心理素質(zhì),能控制感情,掌握分寸。不要在講臺(tái)上驚慌失措,更不要因急躁而有沖動(dòng)言行。二、從容答題,妙語解脫演講時(shí),常有聽眾提出較尖銳的問題,這時(shí)候該怎么辦呢?學(xué)會(huì)從容地回答聽眾提出的問題,特別是那些乍看起來十分棘手的問題。有的人采取壓制的方法,發(fā)火批評(píng),喊“別吵了,安靜下來”,這樣只會(huì)使自己陷入窘境。有的人則采用以誠相待、妙語解脫的辦法, 變被動(dòng)為主動(dòng)。三、巧妙穿插,活躍氣氛如果會(huì)場(chǎng)沉悶,要盡快調(diào)節(jié),巧妙穿插,活躍氣氛。演講者使用穿插的方法,除了把事理說得更形象 ,更深刻外,還可活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增加聽眾興趣。比如講個(gè)故事
2、、笑話,談點(diǎn)趣聞等。四、將錯(cuò)就錯(cuò),靈活處理一些經(jīng)驗(yàn)不豐富的演講者要想在演講中不說錯(cuò)一句話是相當(dāng)困難的。如果一旦出錯(cuò), 在這種情況下最忌諱兩點(diǎn):一是搔頭撓耳,二是冷場(chǎng)過久。在演說過程中冷場(chǎng)15秒以上,聽眾群中就會(huì)有零星笑聲;冷場(chǎng)30秒以上,就有少數(shù)聽眾的笑聲;冷場(chǎng)時(shí)間再長一點(diǎn),聽眾就會(huì)普遍不耐煩了。演說過程中,如果是漏了個(gè)別字句的小錯(cuò)誤,只要無傷大雅,不予更改為好。如果是講了一段之后突然忘了下一段該說什么,那該怎么辦?就地?fù)Q掉話題,用上段結(jié)尾中的句子來發(fā)揮。向聽眾提出問題。如果實(shí)在是大腦一片空白,就應(yīng)該臨時(shí)編一段較完整的結(jié)束語,有禮貌的結(jié)束。熟練的控場(chǎng)技巧怎么訓(xùn)練?控場(chǎng)是指講話者對(duì)講話的現(xiàn)場(chǎng)秩序
3、以及聽眾的注意力進(jìn)行適當(dāng)控制。由于各種原因,在講話現(xiàn)場(chǎng)不可避免地會(huì)出現(xiàn)諸如聽眾情緒不佳、注意力不集中、秩序混亂等情況,這些情況的出現(xiàn)對(duì)講話會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,因此講話者必須立馬地予以調(diào)節(jié)控制。1、眼神控場(chǎng)眼睛是心靈的窗戶。眼神足夠堅(jiān)定,是可以產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力的。眼睛能夠向聽眾傳遞一定的信息,有的表演家甚至認(rèn)為“上臺(tái)全憑眼”。當(dāng)然,講話者也可以利用視線來控場(chǎng)。一是可以利用自己豐富的眼神變化吸引聽眾的注意力,控制場(chǎng)面的安靜和有序,使他們感受到講話者的魅力。二是如發(fā)現(xiàn)個(gè)別聽眾走神或者小聲議論,可以提高音量,并向當(dāng)事人投遞一個(gè)眼神,對(duì)方會(huì)明白講話者眼神的含義,從而集中精力繼續(xù)傾聽。2、停頓一些諸如聽
4、眾喧鬧、議論不止的情況通常出現(xiàn)在講話的開始或中間,講話者可以采用停頓法來控場(chǎng)。需要注意的是,講話者停頓的時(shí)間不宜過長,5秒鐘左右即可。3、沉穩(wěn)氣質(zhì)講話者氣度不凡、開場(chǎng)白鏗鏘有力自然能夠?qū)β牨娖鸬秸饝刈饔?。講話者可利用第一印象進(jìn)行控場(chǎng),在走向講臺(tái)的時(shí)候步伐應(yīng)大方平穩(wěn),先展現(xiàn)落落大方的笑容并掃視一番臺(tái)下的聽眾,等聽眾的目光讀齊聚到講臺(tái)上,這時(shí)便可開始講話了。4、問問題問問題有幾種常用有效的方式:(1)開放式提問沒有固定答案的問題。目的是問了跟聽眾互動(dòng),啟發(fā)聽眾的思考。比如:學(xué)好演講有什么好處?不要盲目問問題,你問的問題,一定是要跟主題或你的演講目標(biāo)相關(guān)的。當(dāng)聽眾回答問題的時(shí)候,整個(gè)場(chǎng)就嗨起來了。(2)封閉式提問是或者不是,對(duì)還是不對(duì),好還是不好答案是二選一的問題,封閉式提問是為了確認(rèn)聽眾當(dāng)下有沒有在聽,拉回聽眾注意力。(3)點(diǎn)名式提問當(dāng)你想要聽眾高度集中注意力聽你演講,可以運(yùn)用“點(diǎn)名”提問的技巧,比如在分享或講解某個(gè)主題之前,先告訴聽眾,在你分享完,會(huì)
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