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文檔簡介

1、 1、用鉛筆標(biāo)出自然段的、用鉛筆標(biāo)出自然段的序號。序號。2、同桌互相檢查朗讀、同桌互相檢查朗讀4-8自自然段,注意讀準(zhǔn)字音,讀通然段,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。把生字多讀幾遍,互句子。把生字多讀幾遍,互相指導(dǎo)交流識字方法。相指導(dǎo)交流識字方法。 tio 挑挑 著著 tio 挑挑 著著 dn一一 擔(dān)擔(dān) 小白兔回到家小白兔回到家里,把地里,把地翻翻(fn(fn) )松松了,種上菜子。了,種上菜子。翻地翻地翻跟斗翻跟斗 fn把地把地翻翻松了松了我會說:我會說:例:把窗戶打開例:把窗戶打開 把白菜吃完把白菜吃完 把書把書 把把 把窗戶打開把窗戶打開 過了幾天,白菜長出過了幾天,白菜長出來了。小白兔常常給白

2、菜來了。小白兔常常給白菜澆澆(jio(jio) )水水,施施(sh(sh) )肥肥(fi(fi) ),拔草,捉蟲。白菜,拔草,捉蟲。白菜很快就長大了。很快就長大了。 jio堯堯 澆(澆( 澆水)澆水) 燒(燒( ) 發(fā)燒發(fā)燒 sh fi 施施 肥肥施工施工 肥胖肥胖小灰兔把一車白菜拉回家里。小灰兔把一車白菜拉回家里。他不干活了,他不干活了,餓餓()了了就吃老就吃老山羊送的白菜。山羊送的白菜。 饑餓 飽 這這時(shí)候時(shí)候(hu(hu) ),他看,他看見小白兔見小白兔挑挑(tio(tio) )著一著一擔(dān)擔(dān)(dn(dn) )白菜,給老山羊白菜,給老山羊送來了。小灰兔很奇怪,送來了。小灰兔很奇怪,問道:問

3、道:“小白兔,你的小白兔,你的菜是哪兒來的?菜是哪兒來的?”zh sh hou 這這 時(shí)時(shí) 候候等候等候 問候問候 挑(挑( )逃(逃(桃(桃( )跳跳 ( )挑水挑水逃跑逃跑 )水蜜桃水蜜桃跳高跳高小朋友小朋友挑挑著擔(dān)子。著擔(dān)子。小朋友小朋友擔(dān)擔(dān)著著擔(dān)子擔(dān)子。擔(dān)dndn 擔(dān)心擔(dān)心一擔(dān)白菜一擔(dān)白菜一擔(dān)白菜一一棵棵白菜白菜一一車車白菜白菜 fn jio sh fifn jio sh fi 翻翻 澆澆 施施 肥肥 hu tio dnhu tio dn 餓餓 候候 挑挑 擔(dān)擔(dān)地水饑時(shí)著 一翻翻 澆澆 施施 肥肥 餓餓 候候 挑挑 擔(dān)擔(dān)候候餓餓澆澆施施把把肥肥挑挑翻翻擔(dān)擔(dān)吃吃等等種種謝謝您!謝謝您!

4、我不要白菜,我不要白菜,請您給我一包菜請您給我一包菜子吧!子吧!( )和和( )一塊一塊兒到(兒到( )家里幫忙)家里幫忙( )。)。 ( )拿了白菜,而(拿了白菜,而( )要了一包菜子。要了一包菜子。小白兔小白兔小白兔小白兔小灰兔小灰兔小灰兔小灰兔收白菜收白菜老山羊老山羊回到家里,小白兔(回到家里,小白兔( )白菜,小灰兔餓了)白菜,小灰兔餓了( )白菜。過了些)白菜。過了些日子,小灰兔又向老日子,小灰兔又向老山羊(山羊( )白菜,小白)白菜,小白兔兔給給老山羊(老山羊( )白菜。)白菜。吃吃種種送送要要再讀課文,你能用兩個(gè)詞語說說再讀課文,你能用兩個(gè)詞語說說它們的特點(diǎn)嗎?它們的特點(diǎn)嗎? 你

5、喜歡誰?你喜歡誰? ( ) )的小白兔的小白兔 ( ) )的小灰兔的小灰兔勤勞勤勞懶惰懶惰讀一讀,想一想。讀一讀,想一想。:活活 澆澆:和和 種種:吹吹 吃吃:把把 拉拉 擔(dān)擔(dān) 挑挑想一想,你有什么發(fā)現(xiàn)想一想,你有什么發(fā)現(xiàn)?小白兔和小灰兔小白兔和小灰兔ll b gi hu zhng chb gi hu zhng ch拉拉 把把 給給 活活 種種 吃吃拉車?yán)?掃把掃把 送給送給 生活生活 種地種地 吃苦吃苦拉手拉手 把戲把戲 交給交給 活動(dòng)活動(dòng) 種樹種樹 吃力吃力拉開拉開 把手把手 還給還給 干活干活 種菜種菜 吃驚吃驚拉面拉面 幾把幾把 拿給拿給 快活快活 種花種花 吃飯吃飯我會寫我會寫拉拉

6、 把把我會寫我會寫給給 活活我會寫我會寫種種 吃吃作業(yè):作業(yè):1 1、與爸爸媽媽分、與爸爸媽媽分角色朗讀課文。角色朗讀課文。2 2、完成課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題、完成課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題一、我會拼。一、我會拼。 l shu y b sng gil shu y b sng gi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shng hu zhng hu ch fn shng hu zhng hu ch fn( ) ( )( )( ) ( )( )拉拉 手手一一 把把送送 給給生生 活活種種 花花吃吃 飯飯二、我會組。二、我會組。拉(拉( )把()把( )()( )位(位( )爸()爸( )()( )活(活(

7、 )種()種( )()( )話(話( )沖()沖( )()( )全(全( )放()放( )()( )王(王( )房()房( )()( )拉車?yán)噯挝粏挝簧钌钫f話說話全國全國王子王子掃把掃把爸爸爸爸種花種花沖動(dòng)沖動(dòng)放學(xué)放學(xué)房子房子送給送給合上合上吃力吃力天氣天氣因?yàn)橐驗(yàn)檗k法辦法翻身翻身 翻土翻土 澆水澆水 澆花澆花 施肥施肥 化肥化肥 饑餓饑餓 時(shí)候時(shí)候 等候等候 挑水挑水 擔(dān)水擔(dān)水 重?fù)?dān)重?fù)?dān) 要求:要求:1.輕聲讀輕聲讀1-3自然段自然段2.小組討論:小白兔和小組討論:小白兔和小灰兔的表現(xiàn)有哪些相小灰兔的表現(xiàn)有哪些相同和不同的地方?同和不同的地方? 1老山羊在地里老山羊在地里收白菜收白菜,

8、小白兔,小白兔和小灰兔來幫忙。和小灰兔來幫忙。 2 收完白菜,老山羊把一車白菜收完白菜,老山羊把一車白菜送給了小灰兔。送給了小灰兔。小灰兔小灰兔收下了收下了,說:,說:“謝謝您!謝謝您!” 3 老山羊又把一車白菜送給小白老山羊又把一車白菜送給小白兔。小白兔說兔。小白兔說:“我不要白菜,請我不要白菜,請您給我一些菜子吧。您給我一些菜子吧。”老山羊送給老山羊送給小白兔一包菜子。小白兔一包菜子。收到收到 回收回收 收衣服收衣服 收工收工謝謝您!謝謝您! 我不要白菜,我不要白菜,請您給我一包菜請您給我一包菜子吧!子吧???想一想,小白兔為想一想,小白兔為什么不要白菜?什么不要白菜? 1、小白兔回家后干、

9、小白兔回家后干什么?什么? 2、白菜長出后,小、白菜長出后,小白兔又是怎樣做的?白兔又是怎樣做的?在課文里找一找。在課文里找一找。 4 4小白兔回到家里,把土翻松,小白兔回到家里,把土翻松,種下菜子。種下菜子。 5過了幾天,白菜長出來了。過了幾天,白菜長出來了。小白兔小白兔常常常常給白菜給白菜澆水澆水,施肥施肥,拔草拔草,捉蟲捉蟲。白菜很快就長大了。白菜很快就長大了。 施肥施肥除除常常常常 小白兔回到家里,把小白兔回到家里,把地翻松,種下菜子。地翻松,種下菜子。 它常常給白菜澆水,它常常給白菜澆水,施肥,除草,捉蟲。施肥,除草,捉蟲。經(jīng)常小白兔回到家里,把土(小白兔回到家里,把土( ),(),

10、( ) )菜子。它常常給白菜菜子。它常常給白菜( ),(),( ),),( ),(),( )。)。白菜(白菜( )。)。翻松了翻松了很快地長大了很快地長大了種種下下澆水澆水施肥施肥拔草拔草捉蟲捉蟲 2 2、小灰兔又是怎么做的?、小灰兔又是怎么做的?小白兔拿了菜子,小白兔拿了菜子,先(先( ),),然后(然后( ),),再(再( ),最后),最后 ( )。)。把土翻松,種下菜子把土翻松,種下菜子給白菜給白菜澆水澆水,施肥施肥,拔草拔草,捉蟲捉蟲白菜很快就長大了白菜很快就長大了 小灰兔把一車小灰兔把一車白菜拉回家里。他白菜拉回家里。他不干活了,餓了就不干活了,餓了就吃老山羊送的白菜。吃老山羊送的白

11、菜。自己種白菜自己種白菜只吃不干活只吃不干活 過了些日子,小灰兔把白過了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。要白菜。 這時(shí)候,他看見小白兔挑這時(shí)候,他看見小白兔挑著一擔(dān)白菜,給老山羊送來了。著一擔(dān)白菜,給老山羊送來了。小灰兔很奇怪,問道:小灰兔很奇怪,問道:“小白小白兔,你的白菜是哪兒來的?兔,你的白菜是哪兒來的?”送白菜送白菜要白菜要白菜奇怪奇怪 小灰兔奇怪地問:小灰兔奇怪地問:“小小白兔,你的菜是哪兒來的?白兔,你的菜是哪兒來的?” 小白兔地說:小白兔地說:“自己種自己種的。只有自己種,才有吃不的。只有自己種,才有吃不完的菜完的菜。” 只有自己種,

12、才只有自己種,才有吃不完的菜。有吃不完的菜。1.只有愛勞動(dòng)只有愛勞動(dòng),才(才( )。)。 2.只有(只有( ),才能得到好),才能得到好的成績。的成績。3、只有自己(、只有自己( ),才有),才有( )。)。)。)。 只有靠自己的只有靠自己的辛勤勞動(dòng),才有辛勤勞動(dòng),才有收獲。收獲。你能想象一下小灰兔聽了小白你能想象一下小灰兔聽了小白兔的話會怎么做?兔的話會怎么做? 聽了小白兔的話,小灰兔心聽了小白兔的話,小灰兔心里暗暗地想:是??!想要有吃里暗暗地想:是啊!想要有吃不完菜,不完菜, 。于是。于是, ,它它-。 作業(yè)超市:作業(yè)超市:1、完成課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題三到七題。、完成課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題三到七題。 2

13、、以、以“小灰兔變勤勞了小灰兔變勤勞了”為題寫一為題寫一段話或畫一幅圖畫段話或畫一幅圖畫 。與同學(xué)或家長。與同學(xué)或家長合作排練表演。合作排練表演。 3、課外實(shí)踐作業(yè):從課文中你知道、課外實(shí)踐作業(yè):從課文中你知道怎樣種植物嗎?(翻土、澆水、施怎樣種植物嗎?(翻土、澆水、施肥、拔草、捉蟲)你想種什么呢?肥、拔草、捉蟲)你想種什么呢?自己試著種一種喜歡的植物吧自己試著種一種喜歡的植物吧!檢 測三、給下面的字加偏旁成新字,再組詞。三、給下面的字加偏旁成新字,再組詞。舌舌 巴巴立立合合中中 乞乞活活(干活)(干活) 拉拉(拉車(拉車 ) 把把 (把握)(把握) 種種(種地(種地 ) 吃吃(吃飯)(吃飯)

14、 給給 (交給)(交給)四、我會選擇正確的讀音。四、我會選擇正確的讀音。1、小白兔找老山羊要了一包白菜種(zhng zhng)2、兔子的尾巴怎么長(chng zhng)也長(chng zhng)子,種(zhng zhng)了下去。不長(chng zhng)。 3、只( zh zh )有小剛在做值日,他把教室打掃得很干(n n)凈。五、按課文內(nèi)容填空。五、按課文內(nèi)容填空。1 1、(、( )在地里收白菜,()在地里收白菜,( )和)和( )來幫忙。)來幫忙。2 2、收完白菜,(、收完白菜,( )把一車白菜送給)把一車白菜送給( )。又送給()。又送給( )一()一( )。)。3 3、過了幾天,白菜(

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