實(shí)用六一活動(dòng)總結(jié)范文匯總七篇

1、實(shí)用六一活動(dòng)總結(jié)范文匯總七篇 總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是幫大家整理的六一活動(dòng)總結(jié)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇1 20xx年六一兒童節(jié)是一個(gè)非常難忘的節(jié)日。在這一天，為了讓同學(xué)們能過上一個(gè)快樂祥和的節(jié)日，老師同學(xué)們付出了辛勤的汗水，從而保障了我們六一慶祝各系列活動(dòng)能順利完滿地進(jìn)行下去，現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列：一是學(xué)校文藝匯

2、演和表彰大會(huì)，二是一年級(jí)文藝專場(chǎng)，無論是學(xué)校的文藝匯演，還是一年級(jí)的專場(chǎng)，都收到了預(yù)期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn)：一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。像六（一）班的歌舞表演天亮了就緊緊抓住了“愛心”這一主題，而二年級(jí)而班排演的歌伴舞，在道具上舊作新用，別具一格，另人耳目一新。二年級(jí)一班的買報(bào)歌設(shè)計(jì)新穎，服裝突出；校隊(duì)的健美操本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校在各項(xiàng)比賽中獲得許多榮譽(yù)。五年級(jí)二班的相聲自不必說，光是這個(gè)名字越來越好就夠響亮的，象征著咱英才學(xué)校蒸蒸日上，各方面都得到了教育界人士的好評(píng)。小學(xué)部老師的健美操很有震撼力，尤其是這些老師們，又要

3、上課，還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目，真的很令人感動(dòng)。在中途舉行的給困難孩子獻(xiàn)物品的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)很多人留下了感動(dòng)的淚水，董事長(zhǎng)那句話說的很好?。榱艘磺泻⒆?，為了孩子一切，一切為了孩子，這正是我們英才學(xué)校各個(gè)老師位置奮斗的宗旨，學(xué)生的進(jìn)步就是我們最大的安慰，董事長(zhǎng)還給我們獻(xiàn)上一首聲情并茂的的紅燈記，總之。正是有這么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng)，才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量，本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了掛鉤

4、單位、兄弟學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人都是可造之才。他們這樣評(píng)價(jià)我們六一活動(dòng)：“整體質(zhì)量高，苗子培養(yǎng)好。"三、反響好。關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響，剛才已經(jīng)提到，就不在多說。我說到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小，搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來說難度較大，無形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難，尊重學(xué)校意見，多次修改，多次彩排，最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng)，由此，也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可，從而宣傳了我們學(xué)校。在此，也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表揚(yáng)。以上是對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧，下面，

5、我還要表揚(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻?，我們各?xiàng)工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。（表揚(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師），另外愛勇老師在控制室不辭辛苦的忙碌，對(duì)活動(dòng)的正常舉行齊了很大的作用；在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn)，修音響，刻光盤，為老師錄音，并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響，忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯；為了有一個(gè)好的宣傳效果，又是把關(guān)，沒有絲毫怨言；老師們接到花束隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)后，不僅干好，而且動(dòng)腦筋，想辦法創(chuàng)造性干好，讓學(xué)生和來賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。英語組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé)，保證了演員的秩序；體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作，他們都是中堅(jiān)力量

6、，組織學(xué)生，懸掛幕布，道具服務(wù)，擺放桌凳，從來沒有絲毫的馬虎；杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù)，尤其是董事長(zhǎng)，學(xué)校里到處是她忙碌的身影，六一節(jié)是她最忙的時(shí)候，借服裝，借道具，掛幕布，插彩旗，董事長(zhǎng)不知每天要來回在校園里穿梭多少次。本該在六一后喘口氣，卻又勞累了整整一天，還有咱們部門的主任，馬主任、孟主任、賈主任，咱們小學(xué)的每一名員工，都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過后，都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽張校長(zhǎng)說的最多的一句話就是："感動(dòng)"，真的，當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí)，溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng)，被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)，正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)

7、，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好。我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏啵芾哿?，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。最后，我想說的是，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí)），音響還不近人意，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，我們老師（也包括我）對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕Ｍ覀兝蠋煵檎也蛔悖e極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活

8、動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇2 在一年一度的“六一”兒童節(jié)期間，xx區(qū)圖書館本著提高圖書館的社會(huì)效益，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館服務(wù)能力，擴(kuò)展圖書館的服務(wù)范圍，提升圖書館的服務(wù)水平的思想指導(dǎo)，充分發(fā)揮圖書館傳播科學(xué)知識(shí)和社會(huì)教育的職能作用，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，著重關(guān)注弱勢(shì)群體的精神文化生活。在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)重視下，統(tǒng)籌策劃，認(rèn)真組織，于“六一”兒童節(jié)期間，精心策劃開展了以“善閱讀享閱讀少兒閱讀推廣活動(dòng)”為主題的一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，為廣大青少年朋

9、友提供了一道道豐盛的文化大餐。一、“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)6月1日上午，在圖書館一樓大廳舉行了“六一兒童節(jié)”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。讓孩子們了解六一兒童節(jié)期間圖書館的活動(dòng)安排，還現(xiàn)場(chǎng)組織開展了小理財(cái)家活動(dòng)、“i親子繪本閱讀”活動(dòng)、英語童話劇表演活動(dòng)、小圖書管理員培訓(xùn)活動(dòng)、小讀者利用圖書館資源培訓(xùn)等活動(dòng)。二、關(guān)注弱勢(shì)群體 閱讀獻(xiàn)愛心活動(dòng)為了滿足城郊地區(qū)孩子的閱讀需求，我館開展了“圖書傳遞愛心送書進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，到六汪墨得水幼兒園開展送書活動(dòng)，在園區(qū)開展了慶六一“圖書館送書進(jìn)幼兒園活動(dòng)”，免費(fèi)贈(zèng)送300冊(cè)價(jià)值5000余元的精美少兒圖書和教師用書，并為孩子們帶去了“兒童繪本講座”，提前送給園區(qū)小朋友 “六一”兒童節(jié)特

10、殊的禮物，針對(duì)殘障兒童開展了相關(guān)的閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，我館到聾啞學(xué)校和聾兒語訓(xùn)中心，進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，利用圖書館自身資源，以實(shí)際行動(dòng)幫助孩子們，為他們送去了他們所需要的圖書，進(jìn)一步延伸了公共文化服務(wù)體系建設(shè)，讓有需要的孩子就近閱讀，希望孩子們?cè)陂喿x中感受快樂、在閱讀中健康成長(zhǎng)。三、舉辦圖書展，地方文獻(xiàn)巡展活動(dòng)為了加強(qiáng)地方文獻(xiàn)征集及宣傳工作，建立與青島市圖書館地方文獻(xiàn)呈交機(jī)制，更好的宣傳本地特色文獻(xiàn)資源，我館制作地方文獻(xiàn)展牌，在全區(qū)學(xué)校、各單位開展地方文獻(xiàn)展覽活動(dòng)，接待展覽人數(shù)達(dá)1萬余人次。5月25日6月5日，舉辦了“閱讀·悅讀繪本”展、“紅色經(jīng)典”圖書展、青少年科普知識(shí)專題書展等。四、引領(lǐng)

11、少兒走進(jìn)圖書館親子繪本閱讀活動(dòng)為了推廣繪本閱讀知識(shí)，倡導(dǎo)親子閱讀、傳播兒童閱讀理念，讓老師和家長(zhǎng)感受圖畫書的魅力，了解閱讀在孩子成長(zhǎng)階段中所占的重要地位，以及親子閱讀不可忽略的作用。5月26日上午，xx區(qū)文廣新局主辦，區(qū)圖書館承辦、教育書店協(xié)辦的“大手拉小手我們都是點(diǎn)燈人”繪本閱讀知識(shí)講座，在珠海二區(qū)文化大講堂開講了。主講嘉賓楊涵老師，楊老師是兒童閱讀推廣人，高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)育嬰師，山東省家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師，少兒頻道早教顧問, 現(xiàn)任山東濟(jì)南國(guó)際伊頓學(xué)校閱讀課、數(shù)學(xué)課老師。參加這次講座的主要是幼兒教師近200人。6月1日上午，我館還舉辦了英語童話劇表演活動(dòng)。五、知識(shí)講座活動(dòng)6月1日上午9:00，

12、我館在三樓多媒體教室舉辦了小小理財(cái)家講座。2日上午9：30，舉辦了成長(zhǎng)面對(duì)面心理咨詢講座活動(dòng)。這兩項(xiàng)活動(dòng)一直受到了社會(huì)各界的一致歡迎。少兒活動(dòng)力爭(zhēng)在發(fā)展中創(chuàng)品牌，親子閱讀、巧手制作、繪本閱讀、小理財(cái)家講座、成長(zhǎng)面對(duì)面心理咨詢、小小圖書管理員等主題活動(dòng)受到小讀者及家長(zhǎng)的歡迎。另外圖書館還開展小讀者采選團(tuán)、少兒利用圖書館數(shù)字資源培訓(xùn)、優(yōu)秀小讀者座談會(huì)、視頻講座等活動(dòng)，豐富少兒課外生活。受到了各界的一致好評(píng)。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇3 5月31日，在“國(guó)際六一兒童節(jié)”來臨之際，我園開展具有特色的“運(yùn)動(dòng)課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。一大早，天不作美，下著蒙蒙細(xì)雨，但幼兒園迎來了興致勃勃的家長(zhǎng)大軍，使氣氛活躍了起

13、來。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運(yùn)動(dòng)課程”作為園本教研進(jìn)行實(shí)踐研究。開展“運(yùn)動(dòng)課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力，為其終身具有健康的身體奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。主要是通過體育游戲、體操、器械活動(dòng)和自然因素等來達(dá)到鍛煉身體、激發(fā)興趣、體驗(yàn)樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、提高運(yùn)動(dòng)能力的目的。匯演分兩場(chǎng)進(jìn)行，第一場(chǎng)由大二班、中一班、學(xué)三班的隊(duì)列隊(duì)形展示組成，小朋友們?cè)诶蠋燀懥恋纳谝糁笓]下，踏著整齊的步伐，向大家展示了兩路縱隊(duì)走、四路縱隊(duì)走、切斷分隊(duì)走等隊(duì)列隊(duì)形。第二場(chǎng)是由除小班外的各班體操表演組成，開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的調(diào)皮的小球，只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服，在舞臺(tái)上

14、整齊而富有節(jié)奏感的表演，頓時(shí)贏得了臺(tái)下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的快樂搖滾、中二班的草原贊歌、中三班的咚巴啦 、中四班的小葵花、大一班的十二生肖湊熱鬧、學(xué)一班的快樂小天使、學(xué)二班的武術(shù)操、學(xué)三班的五彩呼啦圈、學(xué)四班的花兒朵朵、學(xué)五班的快樂的皮球等11個(gè)操節(jié)相接登臺(tái)亮相。整個(gè)演出場(chǎng)面熱鬧，孩子們的服裝鮮艷整潔，表演內(nèi)容豐富多彩，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊，美中不足的是偶爾有個(gè)別不自覺的家長(zhǎng)跑到孩子座位中間，影響整體效果，還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時(shí)都需要家長(zhǎng)幫忙，這點(diǎn)也暴露了孩子的自理能力還待進(jìn)一步的加強(qiáng)?？偟膩碚f，整個(gè)演出是成功的，孩子們很開心，家長(zhǎng)也很熱情、樂意參

15、與其中，整個(gè)匯演凸顯了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的主題，也展示出了我園以“運(yùn)動(dòng)課程”為主體的辦學(xué)特點(diǎn)。目前,我園開展的“運(yùn)動(dòng)課程”這一特色課研已進(jìn)入第二個(gè)階段,通過這次的匯演展示，我園的師生和家長(zhǎng)們都更加有信心，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂，健康成長(zhǎng)。20xx年6月 六一活動(dòng)總結(jié) 篇4 “六一”兒童節(jié)，我校開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)，為全校的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓學(xué)生們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，從而激發(fā)他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一” 游園活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整

16、個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到段，落實(shí)到班，落實(shí)到人。在活動(dòng)期間，通過各種宣傳，努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。本次慶“六一” 游園活動(dòng)的形式多樣、喜聞樂見，主要有：知識(shí)問答游戲、釣魚、投籃、吹乒乓球、盲人敲鑼、夾玻璃球等項(xiàng)目。三、活動(dòng)過程組織嚴(yán)密，活潑有序。活動(dòng)是在五月三十日下午舉行的，15：00時(shí)，活動(dòng)正式開始。從教師準(zhǔn)備、學(xué)生參與游園活動(dòng)、發(fā)領(lǐng)獎(jiǎng)品整個(gè)過程都開展的比較順利，達(dá)到了預(yù)期的目的。所有的活動(dòng)都在校園里舉行，我和李建梅老師負(fù)責(zé)的項(xiàng)目是投籃比賽。我們選拔五年級(jí)的袁蒸蒸、李樺冰協(xié)助我們，讓他們擔(dān)任裁判。這兩位學(xué)生都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。游戲進(jìn)行的非常順利。學(xué)生們也是各顯本事。勝負(fù)有

17、時(shí)就在1秒之間，競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)投籃的。全校學(xué)生在投籃的游戲、比賽中幾乎人人得獎(jiǎng)，大大激發(fā)了學(xué)生們興趣?！懊と饲描尅睔夥找卜浅崃业摹Ｐ∨笥讯挤e極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)敲鑼。恨不得上去幫他敲。不過在這過程中，有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方敲。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。教育了同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)，做事實(shí)事求是。16時(shí)30分，活動(dòng)順利結(jié)束。這次的游園活動(dòng)，學(xué)生玩得意猶未盡，他們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，讓我們老師也像回到了童年，這一天確實(shí)令人快樂、令人難忘。我們將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)

18、優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取以后多辦這樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，并且將活動(dòng)辦得越來越好！ 六一活動(dòng)總結(jié) 篇5 *年的慶六一活動(dòng)是以第二課堂展示和參加區(qū)級(jí)比賽的揚(yáng)歌聲、誦經(jīng)典、展舞姿這些內(nèi)容使得六一活動(dòng)豐富多彩的呈現(xiàn)在師生的面前。今年的慶六一我搞得更人性化一些。這是我*年六一活動(dòng)總結(jié)如下：一、構(gòu)思要早今年的4月份，我就開始策劃今年的六一能夠多點(diǎn)參與的學(xué)生，對(duì)于孩子們來說，多么期盼一年一次他們的節(jié)日?。∥蚁朐趦?nèi)容上豐富點(diǎn)，時(shí)間上不要太長(zhǎng)，學(xué)生參與面能多些，這樣的兒童節(jié)他們將會(huì)更喜歡，印象更深刻，也更能宣傳好咱們的學(xué)校。要是能有贊助商就更好了，使得效果更明顯。二、內(nèi)容和時(shí)間要適當(dāng)1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式2、頒

19、發(fā)各種榮譽(yù)證書3、表演節(jié)目4、頒發(fā)節(jié)目獎(jiǎng)當(dāng)時(shí)我是這么想的，這樣的節(jié)日，孩子們拿著獎(jiǎng)狀回家多么開心的一件事情啊！所以在獎(jiǎng)狀的數(shù)量上我增大了量，每班將有12名的學(xué)生獲得各種稱號(hào)的獎(jiǎng)狀，宣傳班主任盡量讓這些獎(jiǎng)實(shí)至名歸，讓更多的學(xué)生能站到主席臺(tái)前拿到獎(jiǎng)狀。三、活動(dòng)的安排1、我設(shè)計(jì)了一個(gè)慶六一的活動(dòng)節(jié)目申報(bào)表，很正規(guī)的，讓班主任填寫節(jié)目的名稱、串詞、節(jié)目伴奏形式等，班主任認(rèn)真填寫，讓這個(gè)活動(dòng)更加正規(guī)化。我也將這些節(jié)目進(jìn)行合理排序，穿插各類節(jié)目，讓學(xué)生不會(huì)疲乏。串詞我都設(shè)計(jì)在主持稿當(dāng)中。2、可是收集完節(jié)目表之后發(fā)現(xiàn)節(jié)目太多了，有的班級(jí)報(bào)了3個(gè)節(jié)目，時(shí)間太長(zhǎng)，學(xué)生坐不住怎么辦？于是我把前兩項(xiàng)和第四項(xiàng)放在了5

20、月31日，這樣6月1日這天就是純匯演，盡情的享受六一的快樂。3、在匯演的前幾天，學(xué)校以薛文銀為首的給主要負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的開了個(gè)會(huì)，把各個(gè)細(xì)節(jié)考慮的周詳，確保六一順利進(jìn)行，圓滿成功。4、六一前我們進(jìn)行了彩排，并且打分評(píng)獎(jiǎng)，針對(duì)一些問題我又設(shè)計(jì)了新的六一那天的節(jié)目單，把每個(gè)節(jié)目的問題寫在了備注后面，發(fā)到每個(gè)班主任手中和負(fù)責(zé)臺(tái)前幕后的老師手中。5、這次的節(jié)目多，內(nèi)容豐富，但是依據(jù)以往的經(jīng)歷，每次節(jié)目與節(jié)目之間，總是有學(xué)生喧嘩，于是我設(shè)計(jì)了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)送禮品的活動(dòng)，提前讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師把名字和對(duì)六一的祝福寫在一張紙條上放在抽獎(jiǎng)桶里。我提前預(yù)約了三家雜志社給我們提供一些小禮品或是玩具書籍等等。讓每個(gè)節(jié)目

21、中間上下場(chǎng)花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)的就進(jìn)行抽獎(jiǎng)，學(xué)生的注意力又一次集中到了舞臺(tái)，效果不錯(cuò)。四、各種器械、設(shè)備的檢修六一那天就是需要良好的音響效果，于是廣播室的音響成了我頭疼的事情，擔(dān)憂的關(guān)鍵點(diǎn)。多次配合戴校長(zhǎng)、高主任、竇老師調(diào)試音響，直到放心為止。五、主持人的選定對(duì)于主持人我想用新人，讓四年級(jí)的學(xué)生有機(jī)會(huì)主持，也更好的能夠參加明年區(qū)里的主持人比賽，給新人機(jī)會(huì)。提前給他們背誦主持稿，設(shè)計(jì)更好的串詞，讓他們能夠胸有成竹的主持學(xué)校的大型活動(dòng)。衣著上也有明確的要求，大氣，語言具有煽動(dòng)性。六、反思1、今年我還覺得要是還有親子的節(jié)目和老師的節(jié)目，將是更好的使得家校共同育人的目標(biāo)。2、班級(jí)的節(jié)目要提煉。3、讓更多的家長(zhǎng)來

22、支持我們的活動(dòng)，宣傳力度要加大。 六一活動(dòng)總結(jié) 篇6 各位領(lǐng)導(dǎo)老師：下午好！俗話說一次活動(dòng)就是對(duì)一個(gè)集體較好的檢驗(yàn)，我們五年級(jí)是廣小建校五十多年來較大的一個(gè)年級(jí)組，在本次廣小第四屆讀書節(jié)，科技節(jié)暨“六一”慶?；顒?dòng)中，我們?nèi)M男女老少群策群力，齊心協(xié)力，加上英語組的全體漂亮的老師和美術(shù)組的張?jiān)伔依蠋熞黄鸷侠矸止ぃ咝矢哔|(zhì)量地完成了本次活動(dòng)的任務(wù)，向?qū)W校交了份滿意的答卷?，F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力，主動(dòng)請(qǐng)櫻從接到任務(wù)到活動(dòng)開展前后不足球場(chǎng)0天，我們?nèi)M教師五一節(jié)一過就集中商議，大家紛紛出謀劃策，把集體大事當(dāng)成自己的事去做，致使活動(dòng)計(jì)劃很快商定，我們組的程國(guó)柱、馮勇等老師每天都主

23、動(dòng)詢問我和陳百興教師，問我們今天要做什么，怎么安排。您瞧，大家都這樣關(guān)心活動(dòng)的開展，活動(dòng)怎么會(huì)舉辦不成功呢？二、合理分工，各盡其責(zé)我們組在本次活動(dòng)中主要承擔(dān)了展板、展臺(tái)，一個(gè)讀書節(jié)目，一個(gè)英語童話劇的任務(wù)。我們將全組人員各理分工各盡其責(zé)，我和陳百興、滿紅蓮老師則統(tǒng)籌安排，其中陶勝、盧玉珍老師負(fù)責(zé)展板的布置，董芳和夏莎老師負(fù)責(zé)大班的讀書節(jié)目，田亞平老師則帶領(lǐng)英語組的全體老師編排英語童話劇皇帝的新裝，我們小班的語數(shù)老師則在張?jiān)伔依蠋煹闹笇?dǎo)下負(fù)責(zé)英語課本劇道劇的設(shè)計(jì)制作，大班的語數(shù)老師則由陳百興老師總指揮負(fù)責(zé)科技節(jié)展臺(tái)未來的廣小的制做。全員參與，分工明確責(zé)任到位，其中董芳、夏莎、田亞平等英語老師們都是頂著烈日，利用每個(gè)中午的時(shí)間安排學(xué)生排練，期間董芳、田亞平的孩子還生病打針，但她們都是顧大家舍小家，以集體生產(chǎn)總值為重。另外，我們組的張麗孩子還小，張漫肚子里則還孕育著兩個(gè)小寶寶，她倆也不甘落后，每次活動(dòng)他們都主動(dòng)到場(chǎng)，盡自己的力量為組里做點(diǎn)什么。這樣的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，我就不再一一列舉了?？傊?，本次活動(dòng)中，我們組的節(jié)目受到學(xué)校老師、家長(zhǎng)、孩子們的一致好評(píng)，我們的展臺(tái)建筑設(shè)計(jì)模型