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1、團體活動總結(jié)與心得 本學期在學習團體心理咨詢這門課的一開始,老師就布置了這門課的期末作業(yè):三人一組帶一次完整的團體,主題自選,自己招募成員;六人一組做團體心理咨詢主要理論報告。當時一聽到要自己做團體心理咨詢,就感覺到這是一個很困難和艱巨的任務。直到五月份老師宣布可以開始做團體以后,仍然有一種無法勝任領(lǐng)導者的感覺。一是感覺自己學到都是理論知識,正真用于實踐是很困難的;二是因為我感覺并沒有老師那樣具有領(lǐng)導者的氣質(zhì)。三就是擔心成員們會懷疑我的能力,在活動中不配合,不信任。 小組分組時,我和a與b分在了一組后,感覺稍微安心了一些,感覺到自己不是一個人在作戰(zhàn),同時也有忐忑,因為是第一次和她們一起合作。事
2、實上,我們合作的很愉快,很快我們確定了以戀愛作為主題,寫好了團體的大致方案,商量好時間,確定了我是作為第一次團體的領(lǐng)導者。一切前期工作都進行地井井有條,但是直到我正真帶團體的時候,內(nèi)心還是很緊張和擔心的。 在這次團體活動中,我作為領(lǐng)導者獲得了很多收獲,不僅僅是在團體活動中,而在生活中。通過這次團體活動,增加了我做團體活動的經(jīng)驗,感受到真正作為領(lǐng)導者自己的不足。在生活中,由于這次活動的機會,我增加了對我們小組成員的了解,我對她們的感情也有所增進,我從合作中得到了愉悅。【第一次】 第一次,我是領(lǐng)導者,在沒有開始活動前擔心、緊張、不安是占全部的情緒。并且這天下了雨,更加加劇了我的焦慮情緒,擔心成員們
3、會因為天氣不好而不來參加。在等待成員們陸陸續(xù)續(xù)到來中,我稍感到安心一些。過程中,我盡量地保持微笑和友好,個別成員會問做團體的目的,大部分成員還是很安靜地等待著開始。正真開始了,我一開始介紹了團體的活動和目標,成員們依然安靜地聽,讓我感覺到他們很配合,同時依然很擔心他們在接下來的活動放不開,導致氛圍不夠輕松。 事實上,這些擔心是多余的,在接下來的相繼的相識活動后,氣氛慢慢變得輕松,我也漸漸地松了口氣,也能感受到哪些成員是積極的,哪些成員是比較內(nèi)向的。期間,在討論團體的名稱和口號時,有一些些沉默,大家都沒有主動提出來的,但是通過鼓勵在團體中表現(xiàn)比較積極的成員先發(fā)表意見,這個部分還是順利地進行下來了
4、。最后值得反思的是,就是對時間沒有控制好,特別是在最后一個執(zhí)筆練習的分享中,沒有把時間控制好,用了大量的時間。 第一次團體活動結(jié)束了,我大大松了一口氣,沒有我想象中的冷場,成員不配合,時間沒到活動就結(jié)束了的情況,但是由于自己沒有經(jīng)驗,還是有不足的地方,比如對時間的控制,在分組的能力。另外感覺到,其實事情并沒有自己想像中的困難,只要用心去做去準備,并沒有那么困難。我很感謝在整個活動中,一直在支持我的組員,a會一直提醒我時間,也會提醒我某些成員的一些表現(xiàn),幫忙解釋活動;h幫忙發(fā)筆和紙,負責拍照。她們讓我感覺到自己不是一個人在“戰(zhàn)斗”,給了我很多支持,這樣使我在初次領(lǐng)導中比較放松。【第二次】 作為觀
5、察者,參加第二次活動,我明顯感覺到了輕松,沒有做領(lǐng)導者那么緊張。相比我的不鎮(zhèn)定,h就顯得很有領(lǐng)導者的感覺,在成員分享活動的總結(jié)時,很有針對性,與幫助意義。我感覺到我在h身上可以學習到很多,比如沉著,應變力,分析總結(jié)能力。 在這次活動中,也可以感受到成員們的變化。有些成員看著是很內(nèi)向,卻很有冷幽默;某些成員看著很活潑,卻是在情感中經(jīng)歷過很多傷害的;有些成員一開始表現(xiàn)出很隨意,但是在分享經(jīng)歷時十分認真""在這次團體活動中,她們開放自己的程度比較多,不像第一次因為大家的陌生人際交往中那么客氣和寬容。第二次團體活動也算是比較成功?!镜谌巍?在第三次活動中情緒很復雜,一方面對我們要結(jié)束活動了而松一口氣,另一方面也有種離別的感覺在里面。此次活動中,談到失戀時,有一個男生分享了自己失戀的經(jīng)歷,我被他的坦誠觸動到。我也有失戀的經(jīng)驗,而我自己卻沒有分享自己經(jīng)驗。我知道自己需要反思,自己是不是有沒有完全地開放自己,是否完全地接受自己,是否還把過去當成包袱。在某種程度上,我的成員為我上了一
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