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1、第1頁(yè)/共19頁(yè)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿勿以善小而不為,勿以惡小而為之以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。治治安管理處罰法安管理處罰法涉及到我們生活的方方面面,比如涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖一些同學(xué)看來(lái)是不起眼

2、的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守治安管理處罰法治安管理處罰法和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守從小事做起,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生日常行為規(guī)范做起。做起。第2頁(yè)/共19頁(yè)在1989年的一天,嘉興某高一學(xué)生王某(未滿(mǎn)18周歲)被公安人員依法逮捕了,這一消息在這所學(xué)校炸開(kāi)鍋啦,為什么啦? 原來(lái)是王某被逮捕

3、的原因是因?yàn)樗氖迨搴退赣H長(zhǎng)期不和,前一段時(shí)間兩家為了房子的事情大打出手,父親由于年齡大了一點(diǎn),被他叔叔打破了頭,花去了20多元醫(yī)藥費(fèi),后來(lái)他父親向他叔叔要醫(yī)藥費(fèi),遭到他叔叔的拒絕。正逢星期日王某放學(xué)回家,聽(tīng)到這件事真是氣急敗壞,當(dāng)天夜里他把叔叔家的500棵剛種9個(gè)月的果樹(shù)苗全部砍掉,而這些樹(shù)苗買(mǎi)來(lái)時(shí)總共只花了1800元,最多賠償算了,為什么要逮捕呀?第3頁(yè)/共19頁(yè)其實(shí)這是王某太無(wú)知啦,根據(jù)最高人民法院關(guān)于審理破壞森林資源刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋“擅自砍伐國(guó)家、集體、他人所有或者他人承包經(jīng)營(yíng)管理的森林或者其他林木的以盜伐林木罪定罪處罰,盜伐林木“數(shù)量較大”,以二至五立方米或者幼樹(shù)

4、一百至二百株為起點(diǎn)?!蓖跄嘲咽迨寮业?00棵果樹(shù)苗全部砍掉,情節(jié)已屬于“數(shù)量較大”,后來(lái)由于王某未滿(mǎn)18周歲,本人認(rèn)罪態(tài)度較好,社會(huì)危害性也不大,當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ涸趯?duì)他刑事拘留30天后,決定讓他的父母賠償其叔叔的經(jīng)濟(jì)損失后免于起訴,但這件事對(duì)王某真是一次深刻的教訓(xùn)呢。第4頁(yè)/共19頁(yè)有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情

5、節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)牢房。所以同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。第5頁(yè)/共19頁(yè)一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!第6頁(yè)/共19頁(yè) 道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人! 意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的的人可以用道德

6、去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!?崇尚道德是我們中華民族歷來(lái)的傳統(tǒng)美德。從古至今,百家爭(zhēng)鳴,道德為大,皇家百姓,道德為首。可見(jiàn),道德早已深入人心。第7頁(yè)/共19頁(yè) 勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但是,美德,奢侈浪費(fèi)自古為人所不齒。但是,勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的勤儉節(jié)約這種美德卻在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、意識(shí)中逐漸淡薄了,在生活上互相攀比、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣正在同學(xué)間悄然形成。成?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

7、”這這句古訓(xùn)大家都能脫口而出,但真正能做句古訓(xùn)大家都能脫口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消到的又有多少人呢?又有多少人能在消費(fèi)時(shí)會(huì)想到費(fèi)時(shí)會(huì)想到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的情景呢?的情景呢?第8頁(yè)/共19頁(yè) 當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢(qián)時(shí),當(dāng)某些同學(xué)大手大腳地隨便花錢(qián)時(shí),你們又是否想過(guò),你們所花的是父母辛你們又是否想過(guò),你們所花的是父母辛苦工作賺來(lái)的血汗錢(qián)呢?在人們花高價(jià)苦工作賺來(lái)的血汗錢(qián)呢?在人們花高價(jià)買(mǎi)來(lái)各種各樣名牌服飾時(shí),他們是否想買(mǎi)來(lái)各種各樣名牌服飾時(shí),他們是否想過(guò)節(jié)約呢?過(guò)節(jié)約呢? 雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我們的家庭富裕

8、了,但我們不能忘了,我們的家庭富裕了,但我們不能忘卻勤儉節(jié)約的美德。卻勤儉節(jié)約的美德?!皻v覽前賢國(guó)與家,歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。成由勤儉敗由奢?!币粋€(gè)個(gè)因浪費(fèi)奢侈一個(gè)個(gè)因浪費(fèi)奢侈而亡國(guó)的教訓(xùn)近在眼前,難道我們想重而亡國(guó)的教訓(xùn)近在眼前,難道我們想重蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是蹈覆轍嗎?勤儉不僅是持家之道,更是立國(guó)之本。立國(guó)之本。 第9頁(yè)/共19頁(yè)第10頁(yè)/共19頁(yè)第11頁(yè)/共19頁(yè)第12頁(yè)/共19頁(yè)做一個(gè)有道德的小學(xué)生倡議書(shū) 1、做一個(gè)會(huì)感恩的小學(xué)生。孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們

9、的悉心培養(yǎng)。 2、做一個(gè)講文明禮儀的小學(xué)生。做到文明出行、文明待人。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),參加義務(wù)勞動(dòng),服務(wù)孤寡老人、殘疾人等,向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。 3、做一個(gè)集體觀念強(qiáng)的小學(xué)生。做到同學(xué)友愛(ài),助人為樂(lè),關(guān)心集體,樂(lè)于合作,培養(yǎng)和增強(qiáng)集體主義觀念,每個(gè)人感受到大家庭的溫暖。 4、做一個(gè)有同情心和社會(huì)責(zé)任感的小學(xué)生。積極開(kāi)展向貧困地區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),幫助他們,鼓勵(lì)他們,使他們鼓起生活的信心,創(chuàng)造出新的幸福生活。第13頁(yè)/共19頁(yè)我們要向不道德現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的小學(xué)生。宣言者三(3)班全體同學(xué) 第14頁(yè)/共19頁(yè)第15頁(yè)/共19頁(yè) 同學(xué)們,大家剛才列舉了一些日常生活中缺乏公德、不講文

10、明的例子,也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的道德人物的故事,說(shuō)明大家都細(xì)心觀察了生活。其實(shí)在平常學(xué)習(xí)生活中:自習(xí)課紀(jì)律良好,每位同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí);教室、校園衛(wèi)生整潔,有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;師生關(guān)系,同學(xué)關(guān)系和諧等等,這些日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就已經(jīng)體現(xiàn)了道德、文明建設(shè)的真諦那就是從行為習(xí)慣入手。 第16頁(yè)/共19頁(yè) 最后我想借用先哲的一句話結(jié)束最后我想借用先哲的一句話結(jié)束今天的班會(huì),那就是:今天的班會(huì),那就是:“一滴水可以一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。反映太陽(yáng)的光輝?!蓖瑯拥牡览?,我同樣的道理,我們隨便的一句話,一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)們隨便的一句話,一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校學(xué)眼神,都展現(xiàn)著一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個(gè)

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