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文檔簡介
2023/2/7部編人教版五年級下冊《道德與法治》全冊教學課件
贈送以下課件第1課時第2課時第1課時看圖說話畫面上那個低著頭的小朋友,遇到了什么事情,你們想知道嗎?讓我們到課文中去找答案。做游戲請小朋友們睜開眼睛往前看,不眨眼,比一比誰堅持的時間長。你們覺得一分鐘長嗎?16
一分鐘鐘分鐘、時鐘、鐘表加一加:钅+中=鐘指導書寫:左窄右寬,左短右長。金字旁的三橫長短不一,但是距離勻稱。zhōnɡ初讀課文1.整體感知,交流識字。(1)聽課文錄音。(2)自讀課文,要求讀準字音,讀通語句;標出自然段;畫出生字。(3)分段讀課文,認識生字,交流識字方法。①熟字加偏旁:钅+中=鐘辶+尺=遲氵+先=洗北+月=背氵+氣=汽背bēi______bèi______背包背后②部件換一換:決—快—塊鐘—種經(jīng)—輕③區(qū)分“己”和“已”。張大嘴巴己己己,半開嘴巴已已已。2.通讀課文,讀準字音。鐘丁元遲洗背剛共汽決定已經(jīng)將生字寶寶送回課文中讀一讀。zhōnɡdīnɡyuánchíxǐbèiɡānɡɡònɡqìjuédìnɡyǐjīnɡ再讀課文打了個哈欠,翻了個身。演一演這個動作,體會元元的慵懶。丁零零,鬧鐘響了。元元打了個哈欠,翻了個身,心想:再睡一分鐘吧,就睡一分鐘,不會遲到的。感受兩個“一分鐘”的重音和語速??磮D說一說,元元此時在想什么?你是不是有時候也像元元那樣賴床起不來?帶著你的理解再讀一讀第1自然段。指導書寫元洗觀察字形,說一說寫這兩個字時要注意哪些地方。yuánxǐ上面兩橫長短不同,略微向右上方傾斜。第三筆撇較短,第四筆豎彎鉤要寫得舒展。左短右長,三點水呈現(xiàn)出圓弧形的特點,第六筆豎的起筆最高,第八筆撇穿插到三點水提的下方,豎彎鉤寫得較舒展。第2課時品讀課文元元因為貪睡一分鐘而遲到了二十分鐘,觀察圖片中他的表情,用一個詞形容他的心情。后悔元元非常后悔。齊讀這句話?!胺浅!钡囊馑际恰癬____________”,表示元元后悔的程度很深。你能從上文中找出元元為什么后悔嗎?十分、特別元元在文中嘆了幾次氣?請找出來讀一讀。想一想,平時你遇到什么事情的時候會嘆氣?要是早一分鐘就好了。要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是能趕上綠燈,就()。要是能及時通過路口,就()。要是能趕上公共汽車,就不會遲到了。根據(jù)課文內(nèi)容說一說。元元僅僅晚起床一分鐘,為什么遲到了二十分鐘?同學們能不能在課文中找到相關的句子?剛想走過去,紅燈亮了。他等了一會兒,才走過十字路口。眼看就要到了,車子開了。他等啊等,一直不見公共汽車的影子。讀一讀加點的字詞,說說元元此時的心情如何。沮喪后悔著急“眼看”的意思是“____________”。“等啊等”說明__________________。你還能說出一個類似的短語嗎?馬上、很快動作持續(xù)的時間長走啊走、講啊講、寫啊寫。帶著對課文的理解再讀一讀第2、3自然段。發(fā)揮想象放飛想象,續(xù)編故事。如果時間倒流,一切從頭再來,元元會怎樣做呢?第二天,丁零零,元元的鬧鐘又響了,他……說一說:一分鐘能做什么?我一分鐘能走()步。我一分鐘能寫()個字。指導書寫共已經(jīng)坐觀察這些字在田字格中的位置。ɡònɡyǐjīnɡzuò第二筆豎較短,第三筆豎起筆稍高。下面部分八字底長短和諧,位置穩(wěn)當。第一筆折后往左傾斜,第二筆橫位于橫中線上邊,豎彎鉤起筆稍稍高于第二筆橫,豎略短,彎舒展。左窄右寬,左右兩邊高度一致。第四筆橫撇起筆位置略低于第一筆撇折,最后一筆長橫穿插在左邊提的下方起筆,較舒展。先寫“兩個小人”,位于橫中線上方,分列于
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